第二屆全國高職高專微課大賽方案

1、2015年 全國高校（高職高專）微課教學(xué)比賽方案一、組織機(jī)構(gòu)主辦單位：全國高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中心 高等職業(yè)技術(shù)教育研究會承辦單位：全國高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)各省市分中心、有關(guān)研究組織、有關(guān)高職高專院校二、比賽網(wǎng)站參賽報名及參賽作品提交均在“全國高校微課教學(xué)比賽”網(wǎng)站（http:/ ）進(jìn)行, 比賽通知、公告、流程、評審規(guī)則等均在該網(wǎng)站予以公布，同時在中國高職高專教育網(wǎng)（）公布。提交作品的具體技術(shù)規(guī)范和操作步驟參見網(wǎng)站首頁的使用說明、幫助文檔以及常見問題解答。三、參賽對象高職高專院校專任教師。四、參賽方式比賽以學(xué)校為單位組織初賽，選拔推薦參賽教師，提交參賽作品。學(xué)校需在比賽網(wǎng)站注冊校級管理員賬戶，該賬戶通

2、過比賽網(wǎng)站身份認(rèn)證后方可使用。學(xué)校管理員身份注冊及認(rèn)證方法如下：1.注冊，登錄比賽網(wǎng)站首頁（）點(diǎn)擊導(dǎo)航欄右側(cè)“登錄”，選擇“學(xué)校管理登錄注冊”，如實填寫學(xué)校相關(guān)資料，完成注冊。2.認(rèn)證，登錄微課比賽網(wǎng)站，進(jìn)入“管理中心”，點(diǎn)擊左側(cè)的“身份認(rèn)證”，下載“方案范文無法思考和涵蓋全面，最好仔細(xì)瀏覽后下載使用。學(xué)校管理員身份認(rèn)證表”，填寫蓋章后將掃描件圖片上傳至“身份認(rèn)證”處。3.管理，校級管理員賬戶經(jīng)由比賽主辦方核實認(rèn)證后開放管理權(quán)限，即可對本校參賽作品進(jìn)行相關(guān)管理。五、比賽階段比賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個階段： 1.初賽階段：2015年4月11日至2015年9月30日。2015年4月11日至6月15

3、日為賽事宣傳及培訓(xùn)時間。2015年6月15日開始，參賽選手可以將參賽作品上傳至“全國高校微課教學(xué)比賽”網(wǎng)站，各高校于2015年9月30日前完成初賽（對推薦作品需注明“初賽推薦”）。每位參賽教師提交參賽作品數(shù)量限為1件。2.復(fù)賽階段：2015年10月8日至2015年11月20日。復(fù)賽階段由各省賽組織單位安排復(fù)賽，評選出優(yōu)勝者，推薦進(jìn)入全國決賽（對推薦作品需注明“復(fù)賽推薦”）。推薦名額將根據(jù)參賽作品數(shù)量和質(zhì)量決定，原則上不超過本省參賽作品總數(shù)的5%。3.決賽階段：2015年11月21日至2015年12月20日。由大賽主辦方組織專家評審，評選出決賽獲獎作品，并擇期召開現(xiàn)場教學(xué)展示、觀摩及頒獎大會。六

4、、比賽內(nèi)容本次比賽發(fā)布參賽課程目錄（見附件三），參賽人員可根據(jù)課程目錄選取有關(guān)的知識點(diǎn)或技能點(diǎn)，制作微課，同時允許在課程目錄外制作微課。方案范文無法思考和涵蓋全面，最好仔細(xì)瀏覽后下載使用。教師可登錄“全國高校微課教學(xué)比賽”網(wǎng)站、職業(yè)教育數(shù)字化學(xué)習(xí)中心“智慧職教”（）參考學(xué)習(xí)相關(guān)資料。七、比賽要求微課是指以視頻為主要載體記錄教師圍繞某個知識點(diǎn)或技能點(diǎn)開展的簡短、完整的教學(xué)活動。微課要包含有明確的教學(xué)目標(biāo)，充分體現(xiàn)具有高等職業(yè)教育特色的學(xué)做一體的教學(xué)活動設(shè)計。各高職高專院校組織提交的微課作品，應(yīng)符合高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)模式需要，充分體現(xiàn)高職理實一體化教學(xué)特色。參賽教師自選一門高職高專課程的知識點(diǎn)

5、或技能點(diǎn)精心設(shè)計與制作。授課過程中要充分合理運(yùn)用各種現(xiàn)代教育技術(shù)手段，如二維、三維動畫、經(jīng)濟(jì)生活及生產(chǎn)企業(yè)一線實拍視頻、HTML頁面，以及PPT等，充分運(yùn)用各種教學(xué)設(shè)備、儀器，設(shè)計課程，建議參賽微課作品時長在5至10分鐘為宜（不超過15分鐘，鼓勵簡明易懂、短小精悍、特色鮮明的微課作品），并配套單獨(dú)文件夾提供教學(xué)設(shè)計文本、演示文稿（PPT），以及微課中使用到的動畫、視頻、習(xí)題、圖片等輔助材料。1.視頻要求圖像清晰穩(wěn)定、構(gòu)圖合理、聲音清楚，能較全面真實反映教學(xué)情境。視頻片頭應(yīng)顯示課程名稱微課（知識點(diǎn)或技能點(diǎn)等）標(biāo)題、作者和單位，主要教學(xué)環(huán)節(jié)有字幕提示。視頻格式及上傳要求詳見“全國高校微課教學(xué)比賽”

6、網(wǎng)站 “比賽指南”欄目。方案范文無法思考和涵蓋全面，最好仔細(xì)瀏覽后下載使用。2.演示文稿要求演示文稿限定為PPT格式。要求圍繞教學(xué)目標(biāo)，反映主要教學(xué)內(nèi)容，與教學(xué)視頻合理搭配，單獨(dú)提交。其他與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)輔助材料，如練習(xí)測試、教學(xué)評價、多媒體素材（視頻、動畫、圖片等材料）單獨(dú)壓縮文件形式提交，格式符合網(wǎng)站上傳要求。 3.教學(xué)設(shè)計要求 教學(xué)設(shè)計應(yīng)反映教師教學(xué)思想、課程設(shè)計思路和教學(xué)特色，包括教學(xué)背景、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法和教學(xué)總結(jié)等方面內(nèi)容，并在開頭注明講課內(nèi)容所屬大類專業(yè)、專業(yè)、課程名稱、知識點(diǎn)（技能點(diǎn)）名稱及適用對象等信息。文件格式：WORD。八、獎項設(shè)置1.個人獎： 比賽設(shè)一、二、三等獎及優(yōu)秀

7、獎，分別予以獎勵。2.優(yōu)秀組織獎：面向各參賽單位（院校）和省級賽事組織單位，根據(jù)賽事組織情況，評選優(yōu)秀組織獎，分別予以獎勵。九、其他事宜 1.參賽者提交作品時，需在線簽署有關(guān)協(xié)議。所有參賽作品向社會免費(fèi)開放，主辦方授權(quán)相關(guān)單位享有專屬出版權(quán)，出版后，原創(chuàng)者有署名權(quán)及獲得報酬權(quán)。 2.參賽作品需為本人原創(chuàng)，不得抄襲他人作品、侵害他人著作權(quán)，或有任何不良信息內(nèi)容，否則一律取消參賽資格，所造成一切不良后果均由參賽者本人承擔(dān)。 3.賽事組織單位不向參賽教師或?qū)W校收取參賽費(fèi)用。方案范文無法思考和涵蓋全面，最好仔細(xì)瀏覽后下載使用。4. 賽事咨詢：黃睿電話13691165477郵箱：huangruiQQ：81424410 “全國高校微課教學(xué)比賽指南之【常見問題】解答”