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文檔簡介
1、男女大學生消費行為差異分析男女大學生;消費行為;差異0 引言隨著大學生群體的不斷擴大,大學生消費已經(jīng)成為研究大眾消費的一個不可缺少的方面。根據(jù)劉珊和風笑天的統(tǒng)計表明,近年來關(guān)于大學生群體消費和生活方式的研究日趨增多,而且研究內(nèi)容不斷擴展,研究方法和視角多樣化。從內(nèi)容上講,有研究消費結(jié)構(gòu)的,有研究消費內(nèi)容的,有研究消費心理的以及其他方面;從方法上講,有從經(jīng)濟學出發(fā)的,有從社會學出發(fā)的,更多的從教育學出發(fā),還有從體育學等等角度出發(fā)。但是很少有研究者關(guān)注到大學生群體消費行為中的性別差異,即男女大學生在消費結(jié)構(gòu),消費方式和消費心理等方面的不同表現(xiàn)。然而,在大學生個體越來越個性化,以網(wǎng)購為代表的信息網(wǎng)絡(luò)
2、技術(shù)越來越發(fā)達的今天,男女大學生的在消費過程中的性別差異也更加明顯。因此,本研究將采用四川省社會科學院甘偉平課題組在成都市范圍年內(nèi)二十余所高校收集的大學生消費行為和生活方式的調(diào)查數(shù)據(jù),致力于分析男女大學生消費行為中存在的差異。1 研究方法1.1 樣本抽取本研究運用簡單隨機抽樣和分層抽樣,綜合考慮類別、層次和區(qū)域,從成都市高校中抽取24 所高校,并采取紙質(zhì)和網(wǎng)絡(luò)問卷方式,向抽取的高校發(fā)放問卷 602 份,回收問卷559 份,回收率為93%,其中紙質(zhì)問卷發(fā)放400 份,回收399 份,回收率為99%,網(wǎng)絡(luò)問卷發(fā)放202 份,回收 160 份,回收率為79%。1.2 問卷的結(jié)構(gòu)和所采用的技術(shù)方法本次
3、調(diào)查問卷的總體結(jié)構(gòu)都分為基本信息、消費結(jié)構(gòu)和消費方式、消費心理三個部分,主要調(diào)查學生的家庭情況、學雜費和消費行為和消費方式。調(diào)查問卷主要通過發(fā)放紙質(zhì)問卷完。數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析軟件采用EpiData和SPSS(StatisticalProductandServiceSolutionS。分析采用方法主要為單變量的描述統(tǒng) 計、雙變量的交互分類統(tǒng)計。2 消費行為2.1 經(jīng)濟來源根據(jù)調(diào)研情況,本研究將大學生的經(jīng)濟來源分為以下幾大類:家庭提供、社會或親友資助、勤工儉學、兼職、獎助學金和其它。問卷調(diào)查結(jié)果顯示:93.4%的大學生以家庭提供的經(jīng)費作為主要經(jīng)濟來源;1.2%大學生的主要依靠社會或親友資助;0.6%的
4、大學生主要依靠勤工儉學;2%的大學生主要依靠兼職;2.3%的大學生主要依靠獎助學金;剩下0.4%的大學生主要依靠其他方式獲的經(jīng)濟收入。進一步比較男女生在經(jīng)濟來源的差異,筆者發(fā)現(xiàn):92.6%的男生通過家庭提高或社會和親友資助獲得經(jīng)濟收入,95.5%的女生通過家庭提高或社會和親友資助獲得經(jīng)濟收入。這一數(shù)據(jù)表明,男生相對于女生而言經(jīng)濟獨立性較強,對家庭、社會和親友的依耐性更弱。5.8%的男生通過勤工助學和做兼職獲的經(jīng)濟收入,對比之下女生的比例為1.2%。此數(shù)據(jù)再次印證了男大學生更強的經(jīng)濟獨立性。而獎助學金一項的對比中,男女大學生的比例分別為1.5%和 2.6%。該數(shù)據(jù)表明女大學生在學習上的優(yōu)勢地位可
5、以轉(zhuǎn)為經(jīng)濟優(yōu)勢,因此,更多的學習成績優(yōu)秀的女大學生獲得獎助學金,并以此來緩解經(jīng)濟壓力。2.2 消費結(jié)構(gòu)本研究將大學生的消費項目分為:飲食消費、學習消費、服飾護膚品消費、社交娛樂消費、戀愛消費、交通通訊消費和電子產(chǎn)品消費。下表(表1)是調(diào)查得到的數(shù)據(jù):由上表可以得知:在第一選擇當中,飲食消費占據(jù)了絕對主導的地位,男女比例分別高達87.5%和 88.6%,說明不管對于男生還是女生來說,日常消費當中最主要的部分都是用于飲食。這樣的做法是符合大學生經(jīng)濟條件的理性選擇。這也印證了馬斯諾關(guān)于需求層次論,在經(jīng)濟條件有限的情況下,男女大學生都首先選擇解決最基本的生存問題。在第二選擇中,我們可以看到除了飲食以外
6、的其他幾項消費項目所占比例的提高,說明在保證基本生存的條件下,大學生開始積極擴展自己的興趣愛好。其中男女消費差異最明顯的兩項是服飾護膚和社交娛樂。在服飾和護膚消費一項中,女生高男生14.9 個百分點,說明女大學生更加注重自己的外在形象。男生的社交娛樂比例比女生高14.7個百分點,則顯示男生在社會交往和游戲娛樂等方面更多的投入。學習消費、交通通訊消費、電子產(chǎn)品消費和戀愛消費比例的提高,展現(xiàn)了男女大學生豐富多樣精神文化生活。在第三選擇當中,交通通訊消費、電子產(chǎn)品消費和戀愛消費的比例持續(xù)增長,則表明了這三項消費作為更高級的消費方式,也是得到了大學生的熱烈追捧。我們還可以發(fā)現(xiàn)在這三項消費項目中,男生的
7、比例分別比女生高5.3%、11.3%和 4.9%。從中我們可了解到男生對交通通訊具有更強的依賴性,在電子產(chǎn)品方面和戀愛方面更舍得投入。2.3 消費方式近年來,信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展深刻地變革著我們的生活方式。以此為背景的網(wǎng)絡(luò)購物已經(jīng)發(fā)展為普通百姓最重要的購物方式之一。筆者將結(jié)合問卷調(diào)查數(shù)據(jù)分析大學生群體如何使用網(wǎng)絡(luò)購物以及男女生在接受和使用網(wǎng)絡(luò)購物存的差異。在所調(diào)查的大學生當中,有65.2%的男生選擇偏愛網(wǎng)絡(luò)購物,與之對應(yīng)的是68.2.6%的女生選擇偏愛網(wǎng)絡(luò)購物。男女生的比例均超過百分之五十,說明大學生群體在接受和利用網(wǎng)絡(luò)購物上的很高的積極性。另外,女生的比例高于男生則顯示了女生在選擇購物方
8、式上相較于男生的更加開放的態(tài)度。在利用網(wǎng)絡(luò)購物的過程當中,男女生也存在著差異。如果將大學生群體網(wǎng)購物品進行分類,我們會發(fā)現(xiàn)男生更傾向于網(wǎng)購電子產(chǎn)品、虛擬產(chǎn)品、運動裝備等,而女生則表現(xiàn)出不同的情況,她們更加傾向于網(wǎng)購洗護用品和化妝品、學習用品、交通通訊類用品和服裝。這在一定程度上與男女生消費結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)相吻合,男生在電子產(chǎn)品方面投入更多,而女生在洗護化妝和服裝等方面更舍得花錢。 2.4 消費心理消費心理是消費者進行消費活動時所表現(xiàn)出的心理特征與心理活動的過程。了解大學生的消費心理對于高校教育和規(guī)范大學生消費行為有直接的幫助。我們將消費心理大致分為四種類型:從眾、求異、攀比和求實。筆者將對大群體消費決
9、策因素進行分析,以求初步男女大學生消費心理類型的差異。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,男女在消費決策的過程當中,首要考慮的因素都是價格和質(zhì)量,兩者在男女的決策因素中所占比例均超85%,說明不管是男生還是女生,他們的消費心理類型都是屬于求實型。同時,時尚性和品牌因素在男生決策過程的當中都略高于女生,說明男生在消費過程當中更容易被前衛(wèi)時髦的商品和品牌商品所吸引,相較而言女生顯得更加理性和注重實際。3 總結(jié)隨著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的開放,大學生的消費行為更加個性化和多元化,這就為研究者從性別差異的角度去研究男女大學生的消費行為打下了堅實基礎(chǔ)。首先,男女大學生的在經(jīng)濟來源上的差異一定程度上顯示了男生更強的獨立性和女生更好學習成績。其次,男女生對網(wǎng)絡(luò)購物的偏好則表明大學生這一活力群體對新技術(shù)的很強的接受能力。同時,男女生網(wǎng)購內(nèi)容的不同直接反映了
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