物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式-精選范文

1、物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式物理探究實(shí)驗(yàn)：影響摩擦力大小的因素探究準(zhǔn)備技能準(zhǔn)備：彈簧測(cè)力計(jì)，長(zhǎng)木板，棉布，毛巾，帶鉤長(zhǎng)方體木塊，砝碼，刻度尺，秒表。知識(shí)準(zhǔn)備：1. 二力平衡的條件：作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力，如果大小相等，方向相反，并且在同一直線上，這兩個(gè)力就平衡。2. 在平衡力的作用下，靜止的物體保持靜止?fàn)顟B(tài)，運(yùn)動(dòng)的物體保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。3. 兩個(gè)相互接觸的物體，當(dāng)它們做相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)或有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)時(shí)，在接觸面上會(huì)產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力， 這種力就叫摩擦力。4. 彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，拉力的大小就等于摩擦力的大小，拉力的數(shù)值可從彈簧測(cè)力計(jì)上讀出，這樣就測(cè)出了木塊與水平面之間

2、的摩擦力。探究導(dǎo)引探究指導(dǎo)：關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)的列車會(huì)停下來(lái)， 自由擺動(dòng)的秋千會(huì)停下來(lái)， 踢出去的足球會(huì)停下來(lái)， 運(yùn)動(dòng)的物體之所以會(huì)停下來(lái)， 是因?yàn)槭艿搅四Σ亮?。運(yùn)動(dòng)物體產(chǎn)生摩擦力必須具備以下三個(gè)條件： 1. 物體間要相互接觸，且擠壓 ;2. 接觸面要粗糙 ;3. 兩物體間要發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)。三個(gè)條件缺一不可。摩擦力的作用點(diǎn)在接觸面上，方向與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反。由力的三要素可知：摩擦力除了有作用點(diǎn)、方向外，還有大小。提出問題：摩擦力大小與什么因素有關(guān) ?猜想 1：摩擦力的大小可能與接觸面所受的壓力有關(guān)。猜想 2：摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)。猜想 3：摩擦力的大小可能與產(chǎn)生

3、摩擦力的兩種物體間接觸面積的大小有關(guān)。探究方案：用彈簧測(cè)力計(jì)勻速拉動(dòng)木塊， 使它沿長(zhǎng)木板滑動(dòng)， 從而測(cè)出木塊與長(zhǎng)木板之間的摩擦力 ; 改變放在木塊上的砝碼，從而改變木塊與長(zhǎng)木板之間的壓力 ; 把棉布鋪在長(zhǎng)木板上，從而改變接觸面的粗糙程度 ; 改變木塊與長(zhǎng)木板的接觸面，從而改變接觸面積。物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告· 化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告· 生物實(shí)驗(yàn)報(bào)告· 實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式· 實(shí)驗(yàn)報(bào)告模板探究過程：1. 用彈簧測(cè)力計(jì)勻速拉動(dòng)木塊，測(cè)出此時(shí)木塊與長(zhǎng)木板之間的摩擦力： 0.7N2. 在木塊上加 50g 的砝碼，測(cè)出此時(shí)木塊與長(zhǎng)木板之間的摩擦力： 0.8N3. 在木塊上加 200g 的砝碼，測(cè)出此時(shí)木塊與長(zhǎng)木板之間的摩擦力： 1.2N4. 在木板上鋪上棉布，測(cè)出此時(shí)木塊與長(zhǎng)木板之間的摩擦力：1.1N5. 加快勻速拉動(dòng)木塊的速度，測(cè)出此時(shí)木塊與長(zhǎng)木板之間的摩擦力： 0.7N6. 將木塊翻轉(zhuǎn)，使另一個(gè)面積更小的面與長(zhǎng)木板接觸，測(cè)出此時(shí)木塊與長(zhǎng)木板之間的摩擦力： 0.7N探究結(jié)論：1. 摩擦力的大小跟作用在物體表面的壓力有關(guān)，表面受到的壓力越大，摩擦力就越大。