部編版2021年五年級(jí)語文上學(xué)期期末考試課后檢測(cè)_第1頁(yè)
部編版2021年五年級(jí)語文上學(xué)期期末考試課后檢測(cè)_第2頁(yè)
部編版2021年五年級(jí)語文上學(xué)期期末考試課后檢測(cè)_第3頁(yè)
部編版2021年五年級(jí)語文上學(xué)期期末考試課后檢測(cè)_第4頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、部編版2021年五年級(jí)語文上學(xué)期期末考試課后檢測(cè)班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 讀拼音,寫詞語。hu miè sh jn qián shu min qing qn lüè ln duò sng sh fán zhí g liang hu huáng 二、 用“”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。傳記(chuán zhuàn) 沉著(zháo zhuó) 書卷(juàn jun)日寇(kòu guàn)

2、 水滸(x h) 凱旋(a ki)三、 比一比,再組詞。沙(_)杯(_)城(_)青(_)抄(_)懷(_)誠(chéng)(_)請(qǐng)(_)四、 先補(bǔ)充詞語,再選詞填空。千(_)一律 如醉(_)(_) 別出(_)(_) 囫圇(_)(_) 悲歡(_)合 (_)(_)有味 (_)(_)似渴 (_)(_)理得1上面詞語中有一組反義詞,它們是:(_)(_)2本文的作者酷愛讀書,最早看“香煙人”小畫片時(shí),看得(_);后來,看連環(huán)畫時(shí)(_);漸漸地,讀文藝書籍時(shí)(_)。作者正是不斷地從書中(_)地汲取營(yíng)養(yǎng),才逐漸成長(zhǎng)起來。五、 選詞填空。豐富 豐盛1.簡(jiǎn)單是最成熟的漂亮,單純是最(_)的文雅。2.(_)的極致是簡(jiǎn)單;絢爛的極

3、致是平淡;情愛的極致是無聲。連續(xù) 繼續(xù)1.工業(yè)上用的催化重整過程大致可分為半再生式和(_)再生式兩類。2.一朝開始便能夠永遠(yuǎn)將事業(yè)(_)下去的人是幸福的。六、 按要求寫句子。1.在一排排花花綠綠的書里,我的眼晴急切地尋找那本書。(縮句)_2.我們就趕緊把閑書藏到缸里頭。(改為“被”字句)_3.就像是在屋檐下躲雨,你不好意思趕我走。(改為反問句)_4.難道書對(duì)我還不重要嗎?(改為陳述句)_七、 美文回顧。1我國(guó)古代有句名言“_?!备嬖V我們要廣泛聽取別人的意見;而“_,_?!?這是孔子對(duì)學(xué)與思的思考。2優(yōu)秀的古詩(shī)詞是我們豐富的文化營(yíng)養(yǎng),我們要用心品味。誦讀于謙石灰吟中的“_,_。”能感受到詩(shī)人的高

4、尚情操;讀著李清照夏日絕句中的“_,_?!庇肿屛腋惺艿剿龔?qiáng)烈的愛國(guó)之情。3本學(xué)期我們認(rèn)識(shí)了很多人物,有被日本人稱為“_”和“_”的聶榮臻將軍,有_的莫泊桑,有_的劉老師,個(gè)個(gè)都令我敬佩。4大自然是神奇的:_面對(duì)大雪懂得先彎曲再反彈,幽香純潔的_有著無比旺盛的生命力,韌性十足的_給人許多幻想請(qǐng)你默寫被譽(yù)為“_”的季羨林眼中任意一個(gè)你喜歡的幻想_。八、 閱讀理解。_李逵歸心似箭,邁開腳步,大步走去。走著走著,只見前面閃出一片松林,煙籠霧鎖,十分險(xiǎn)惡。李逵是個(gè)膽大粗豪之人,根本不覺害怕,直走進(jìn)去。突然,一個(gè)大漢從樹上跳下,暴喝一聲:“黑旋風(fēng)李逵在此!識(shí)相的留下買路錢,免得傷了性命!”李逵一驚,尋思此

5、處如何又有一個(gè)黑旋風(fēng)?定睛一看,見那人面黑如炭,如煙熏火燎一般,手持兩柄大斧,倒也威風(fēng)凜凜。李逵大怒,心想天下或有同名同姓之人,豈有綽號(hào)、兵刃都相同的?眼見得是冒俺之名,壞俺的名聲了。他心頭火發(fā),怒喝一聲:“何處小賊,敢冒俺的大名,在此剪徑!”挺著手中樸刀直沖過去。李逵原想這家伙既敢單獨(dú)劫道,必然有些武藝,誰想剛一交手,那漢便手忙腳亂,撐持不住。轉(zhuǎn)身欲逃之時(shí),被李逵腿上一刀,砍翻在地,李逵一腳踏住,大聲喝問:“你這毛賊可認(rèn)得老爺?俺便是江湖上黑旋風(fēng)李逵!你敢辱沒老爺?shù)拿帧0辰褚獮榇说爻?!”說罷舉刀便砍。那漢連連求饒:“好漢饒命,若殺我一人便是殺我兩人?!崩铄勇犓f的蹊蹺,便住了手,問:“你

6、快實(shí)說,是怎么回事?”這漢子賊眼看了看李逵,便花言巧語哄騙說:“小人名叫李鬼,只因家境貧寒,上有九十幾歲的老母,無力贍養(yǎng),沒辦法才臉涂黑墨,出來干這短命的營(yíng)生。因黑旋風(fēng)在江湖上名頭厲害,神鬼皆怕,人百無一能,想借老爺?shù)拿?hào)嚇人,得些財(cái)物,孝養(yǎng)老母,實(shí)不曾殺害一人。如今老爺要是殺了小人,家中老母定然餓死?!边@李鬼一席話,連拍帶哄,說得殺人不眨眼的李逵既舒服又心酸,肚里尋思,聽此人之言,倒是一個(gè)孝順的人。我只因娘在家受苦,才特地回鄉(xiāng)來接母親到山寨享福,豈可又殺孝母之人?若殺了他,恐天地也不佑我。想到這里,頓生惻隱之心?!鞍晨茨闶且粋€(gè)孝子,今天饒你性命。我再給你十兩紋銀,速去改做別樣營(yíng)生,賺錢贍養(yǎng)老

7、母,再不可如此傷天害理,敗壞俺的名聲?!?請(qǐng)你給短文擬一個(gè)合適的標(biāo)題,寫在文前的橫線上。2“何處小賊,敢冒俺的大名,在此剪徑!”這句話中“剪徑”的意思是_。3請(qǐng)你概括短文的主要內(nèi)容。_4短文第2自然段畫橫線的句子是對(duì)李逵的_描寫,從李逵的表現(xiàn)中我想到了一個(gè)歇后語:_。5你認(rèn)為短文中的李逵不是一個(gè)怎樣的人?()A他雖然說話粗魯,不孝心。B他愛憎分明。C他武藝高強(qiáng),威震鄉(xiāng)里。D他心地善良,容易上當(dāng)受騙。九、 閱讀理解。圓明園的毀滅圓明園中,有金碧輝煌的殿堂,也有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣;有象征著熱鬧街市的“買賣街”,也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的,如,海寧安瀾園,蘇州的

8、獅子林,杭州西湖的平湖秋月;還有很多景物是根據(jù)古代詩(shī)人的詩(shī)情畫意建造的,如蓬萊瑤臺(tái),武陵春色。園中不公有民族建筑,還有西洋景觀。漫步園內(nèi),有如漫游在天南地北,飽覽著中外風(fēng)景名勝;流連其間,仿佛置身在幻想的境界里。圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物。上自先秦時(shí)代的青銅禮器,下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶,所以,它又是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。1選文第二自然段的結(jié)構(gòu)是( )A總分B總分總C分總2本篇課文題目是“圓明園的毀滅”,作者為什么用那么多筆墨寫圓明園昔日的輝煌?_3列強(qiáng)不但摧毀我們的建筑、毀滅我們的文物,更是霸占我們的土地,聞一多在七子之歌中提到的被列強(qiáng)霸

9、占的土地有:_,_,_等。十、 習(xí)作。題目:認(rèn)錯(cuò)要求:1打開思路,廣泛選題,既可以寫記敘文,也可以寫想象文。2中心要明確,內(nèi)容要具體,字?jǐn)?shù)在400字以上。_答案1、毀滅 殺菌 潛水 勉強(qiáng) 侵略 懶惰 松鼠 繁殖 估量 輝煌 2、zhuàn zhuó juàn kòu h ki3、沙子 水杯 渭城 青春 抄寫 懷念 誠(chéng)實(shí) 請(qǐng)問 4、篇 如 癡 心 裁 吞 棗 離 津 津 如 饑 心 安 千篇一律 別出心裁 津津有味 如醉如癡 囫圇吞棗 如饑似渴 5、豐盛 豐富 連續(xù) 繼續(xù) 6、(1)我尋找書。 (2)閑書被我們趕緊藏到缸里頭。 (3)就像是在屋檐下躲雨,你

10、好意思趕我走嗎? (4)書對(duì)我很重要。7、兼聽則明,偏信則暗。 學(xué)而不思則罔 思而不學(xué)則殆 粉身碎骨渾不怕 要留清白在人間 生當(dāng)作人杰 死亦為鬼雄 活菩薩 中日友誼的使者 心虛求教 熱愛生活 雪松 廣玉蘭 夾竹桃 學(xué)界泰斗 碰巧,有幾只小蟲子爬過,這就是遠(yuǎn)渡重洋的海倫8、1真假李逵2攔路搶劫3李逵回鄉(xiāng)接老母親時(shí)遇到打劫的李鬼,李逵念他一片孝心,不但沒有殺李鬼,還向他贈(zèng)送了銀子。4心理 張飛穿針粗中有細(xì) 5A9、1B2將昔日的輝煌與被毀后的情景進(jìn)行對(duì)比,反襯英法聯(lián)軍的殘暴與野蠻,表達(dá)作者對(duì)圓明園毀滅的痛惜之情,增強(qiáng)振興中華的責(zé)任感和使命感。3 澳門 香港 臺(tái)灣10、例文:認(rèn)錯(cuò)兒時(shí)的記憶,時(shí)常浮現(xiàn)

11、在我眼前,很多事情仿佛昨日剛發(fā)生一樣,尤其是這件事,讓我記憶猶新。記得那一次,我正津津有味地看著動(dòng)物世界大百科。突然,燈暗了下來,爸爸走了進(jìn)來:“快去睡覺!不然明天又起不來了。我要出去一下,好好睡!”我嘟著小嘴,極不情愿地把書放進(jìn)了書架。我躺在床上翻來覆去,怎么也睡不著,便出去倒一杯水,希望喝了水后能早點(diǎn)入睡。我暈沉沉地走出房間,拿起爸爸平時(shí)最喜歡的玻璃杯,慢慢地倒起水來。“?。 币徊恍⌒拈_水滴到了手指,我忍不住放聲大叫?!斑燕ィ 币宦?,玻璃杯應(yīng)聲而落,在地上濺開了花。這個(gè)聲響將世界凍結(jié)了。天哪!我闖大禍了!我無暇顧及自己那又紅又痛的手,連忙抓起掃把,手忙腳亂地將碎片掃進(jìn)垃圾桶,忐忑不安地等待著爸爸回來。不一會(huì)兒,爸爸回到家,我的心里“砰砰”直跳,硬著頭皮小聲地說:“爸爸,我把玻璃杯打碎了,對(duì)不起!”我彎下90度腰,以表歉意,低下頭等待爸爸的訓(xùn)斥。沒

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論