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1、慶祝會(huì)慶祝會(huì)8 慶祝會(huì)慶祝會(huì) 國(guó)慶前夕,我們學(xué)校開(kāi)慶祝大會(huì)。會(huì)場(chǎng)的主席臺(tái)前掛著大國(guó)慶前夕,我們學(xué)校開(kāi)慶祝大會(huì)。會(huì)場(chǎng)的主席臺(tái)前掛著大紅橫幅,上面寫著紅橫幅,上面寫著“國(guó)慶國(guó)慶”兩個(gè)大字。會(huì)場(chǎng)四周插滿了彩旗,兩個(gè)大字。會(huì)場(chǎng)四周插滿了彩旗,同學(xué)們懷著喜悅的心情,排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。同學(xué)們懷著喜悅的心情,排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。 下午三點(diǎn)鐘,慶祝會(huì)開(kāi)始。校長(zhǎng)先講話。他講了祖國(guó)建設(shè)下午三點(diǎn)鐘,慶祝會(huì)開(kāi)始。校長(zhǎng)先講話。他講了祖國(guó)建設(shè)的新成就,又講了開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校中出現(xiàn)的新氣象,表?yè)P(yáng)了優(yōu)秀的新成就,又講了開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校中出現(xiàn)的新氣象,表?yè)P(yáng)了優(yōu)秀學(xué)生和先進(jìn)班級(jí)。他希望我們繼續(xù)努力,人人爭(zhēng)做思想品德好、學(xué)生和先
2、進(jìn)班級(jí)。他希望我們繼續(xù)努力,人人爭(zhēng)做思想品德好、學(xué)習(xí)好、身體好、勞動(dòng)好的學(xué)生。學(xué)習(xí)好、身體好、勞動(dòng)好的學(xué)生。 優(yōu)秀學(xué)生張紅發(fā)言,講自己是怎樣在德智體幾方面都取得優(yōu)秀學(xué)生張紅發(fā)言,講自己是怎樣在德智體幾方面都取得進(jìn)步的。上課時(shí)。他認(rèn)真聽(tīng)老師講課,動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,積極進(jìn)步的。上課時(shí)。他認(rèn)真聽(tīng)老師講課,動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,積極參加討論。放學(xué)后,他抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)功課,做完作業(yè),還讀了參加討論。放學(xué)后,他抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)功課,做完作業(yè),還讀了不少課外書。幾年來(lái),他的各門功課都取得了好成績(jī)。每天早不少課外書。幾年來(lái),他的各門功課都取得了好成績(jī)。每天早晨,他堅(jiān)持鍛煉身體,課余參加短跑訓(xùn)練,在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲晨,他堅(jiān)持鍛
3、煉身體,課余參加短跑訓(xùn)練,在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了得了100米賽跑的第一名。在班級(jí)里,他主動(dòng)團(tuán)結(jié)、幫助同學(xué),米賽跑的第一名。在班級(jí)里,他主動(dòng)團(tuán)結(jié)、幫助同學(xué),同學(xué)們都稱贊他是班里的好干部。同學(xué)們都稱贊他是班里的好干部。 發(fā)言結(jié)束后,校長(zhǎng)給優(yōu)秀學(xué)生發(fā)了獎(jiǎng),把一面流動(dòng)紅旗發(fā)發(fā)言結(jié)束后,校長(zhǎng)給優(yōu)秀學(xué)生發(fā)了獎(jiǎng),把一面流動(dòng)紅旗發(fā)給了五年級(jí)(給了五年級(jí)(1)班。接著)班。接著,同學(xué)們表演了精彩的文藝節(jié)目。整同學(xué)們表演了精彩的文藝節(jié)目。整個(gè)會(huì)場(chǎng)充滿了節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。個(gè)會(huì)場(chǎng)充滿了節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。 第1頁(yè)/共13頁(yè) 前夕前夕 國(guó)慶國(guó)慶 喜悅喜悅 品德品德 建設(shè)建設(shè) 希望希望 腦筋腦筋 課余課余 獲得獲得 氣氛氣氛 結(jié)
4、束結(jié)束 繼續(xù)繼續(xù)第2頁(yè)/共13頁(yè) 國(guó)慶前夕,我們學(xué)校開(kāi)慶祝大會(huì)。會(huì)場(chǎng)的主席國(guó)慶前夕,我們學(xué)校開(kāi)慶祝大會(huì)。會(huì)場(chǎng)的主席臺(tái)前掛著大紅橫幅,上面寫著臺(tái)前掛著大紅橫幅,上面寫著“國(guó)慶國(guó)慶”兩個(gè)大字。會(huì)兩個(gè)大字。會(huì)場(chǎng)四周插滿了彩旗,同學(xué)們懷著喜悅的心情,排著整場(chǎng)四周插滿了彩旗,同學(xué)們懷著喜悅的心情,排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。齊的隊(duì)伍進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。1 1、開(kāi)慶祝會(huì)的日期?、開(kāi)慶祝會(huì)的日期?2 2、會(huì)場(chǎng)、會(huì)場(chǎng)主席臺(tái)前掛著主席臺(tái)前掛著什么?上面寫著什么?什么?上面寫著什么?3 3、會(huì)場(chǎng)、會(huì)場(chǎng)四周有什么四周有什么?同學(xué)們同學(xué)們?cè)趺礃??怎么樣?答:開(kāi)慶祝會(huì)的日期是十月一日國(guó)慶節(jié)答:開(kāi)慶祝會(huì)的日期是十月一日國(guó)慶節(jié)“前前夕
5、夕”,一般指的是九月三十日。,一般指的是九月三十日。答:會(huì)場(chǎng)的主席臺(tái)前掛著大紅橫幅,上面寫著答:會(huì)場(chǎng)的主席臺(tái)前掛著大紅橫幅,上面寫著“國(guó)慶國(guó)慶”兩個(gè)大字。兩個(gè)大字。答:會(huì)場(chǎng)四周插滿了彩旗,同學(xué)們懷著喜悅的心情,答:會(huì)場(chǎng)四周插滿了彩旗,同學(xué)們懷著喜悅的心情,排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。第3頁(yè)/共13頁(yè) 下午三點(diǎn)鐘,慶祝會(huì)開(kāi)始。校長(zhǎng)先講話。他下午三點(diǎn)鐘,慶祝會(huì)開(kāi)始。校長(zhǎng)先講話。他講了祖國(guó)建設(shè)的新成就,又講了開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校中講了祖國(guó)建設(shè)的新成就,又講了開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校中出現(xiàn)的新氣象,表?yè)P(yáng)了優(yōu)秀學(xué)生和先進(jìn)班級(jí)。他出現(xiàn)的新氣象,表?yè)P(yáng)了優(yōu)秀學(xué)生和先進(jìn)班級(jí)。他希望我們繼續(xù)努力,人人爭(zhēng)做思想品德
6、好、學(xué)習(xí)希望我們繼續(xù)努力,人人爭(zhēng)做思想品德好、學(xué)習(xí)好、身體好、勞動(dòng)好的學(xué)生。好、身體好、勞動(dòng)好的學(xué)生。 1 1、慶祝會(huì)開(kāi)始,是誰(shuí)先講話的?是什么時(shí)間?慶祝會(huì)開(kāi)始,是誰(shuí)先講話的?是什么時(shí)間?2 2、校長(zhǎng)先講了什么?又講了什么?表?yè)P(yáng)了誰(shuí)?校長(zhǎng)先講了什么?又講了什么?表?yè)P(yáng)了誰(shuí)?第4頁(yè)/共13頁(yè) 優(yōu)秀學(xué)生張紅發(fā)言,講自己是怎樣在德智體優(yōu)秀學(xué)生張紅發(fā)言,講自己是怎樣在德智體幾方面都取得進(jìn)步的。上課時(shí)。他認(rèn)真聽(tīng)老師講課,幾方面都取得進(jìn)步的。上課時(shí)。他認(rèn)真聽(tīng)老師講課,動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,積極參加討論。放學(xué)后,他抓緊動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,積極參加討論。放學(xué)后,他抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)功課,做完作業(yè),還讀了不少課外書。幾時(shí)間復(fù)習(xí)功
7、課,做完作業(yè),還讀了不少課外書。幾年來(lái),他的各門功課都取得了好成績(jī)。每天早晨,年來(lái),他的各門功課都取得了好成績(jī)。每天早晨,他堅(jiān)持鍛煉身體,課余參加短跑訓(xùn)練,在學(xué)校運(yùn)動(dòng)他堅(jiān)持鍛煉身體,課余參加短跑訓(xùn)練,在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了會(huì)上獲得了100米賽跑的第一名。在班級(jí)里,他主米賽跑的第一名。在班級(jí)里,他主動(dòng)團(tuán)結(jié)、幫助同學(xué),同學(xué)們都稱贊他是班里的好干動(dòng)團(tuán)結(jié)、幫助同學(xué),同學(xué)們都稱贊他是班里的好干部。部。1 1、校長(zhǎng)說(shuō)的優(yōu)秀學(xué)生是誰(shuí)?校長(zhǎng)說(shuō)的優(yōu)秀學(xué)生是誰(shuí)?他講了他在哪幾方面的進(jìn)步?他講了他在哪幾方面的進(jìn)步?2 2、張紅張紅在德上在德上是怎么做的?是怎么做的?3 3、張紅在智上、張紅在智上是怎么樣做的?是怎么樣
8、做的?4 4、張紅在體上、張紅在體上是怎樣做的?是怎樣做的?第5頁(yè)/共13頁(yè) 張紅是怎樣在德、智、體幾方面取得進(jìn)步的。下面的張紅是怎樣在德、智、體幾方面取得進(jìn)步的。下面的幾句話分別對(duì)張紅在德智體幾方面作了具體敘述。幾句話分別對(duì)張紅在德智體幾方面作了具體敘述。智:智: 上課時(shí)上課時(shí) 放學(xué)后放學(xué)后 各門功課各門功課體:體: 每天早晨每天早晨 課余課余 運(yùn)動(dòng)會(huì)上運(yùn)動(dòng)會(huì)上德:德: 在班級(jí)里在班級(jí)里這是常見(jiàn)的總起分這是常見(jiàn)的總起分述的結(jié)構(gòu)述的結(jié)構(gòu)形式。形式。第6頁(yè)/共13頁(yè) 發(fā)言結(jié)束后,校長(zhǎng)給優(yōu)秀學(xué)生發(fā)了獎(jiǎng),把一發(fā)言結(jié)束后,校長(zhǎng)給優(yōu)秀學(xué)生發(fā)了獎(jiǎng),把一面流動(dòng)紅旗發(fā)給了五年級(jí)(面流動(dòng)紅旗發(fā)給了五年級(jí)(1)班
9、。接著)班。接著,同學(xué)們表同學(xué)們表演了精彩的文藝節(jié)目。整個(gè)會(huì)場(chǎng)充滿了節(jié)日的歡演了精彩的文藝節(jié)目。整個(gè)會(huì)場(chǎng)充滿了節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。樂(lè)氣氛。1 1、校長(zhǎng)把流動(dòng)紅旗發(fā)給了誰(shuí)?校長(zhǎng)把流動(dòng)紅旗發(fā)給了誰(shuí)?2 2、同學(xué)們做了什么?、同學(xué)們做了什么?第7頁(yè)/共13頁(yè)第一自然段:講什么怎么樣的情況?第一自然段:講什么怎么樣的情況?第二自然段:講什么怎么樣,時(shí)間是什么時(shí)候?第二自然段:講什么怎么樣,時(shí)間是什么時(shí)候?第第三三自然段:講誰(shuí)怎么樣?自然段:講誰(shuí)怎么樣?第四自然段:講什么怎么樣的情形?第四自然段:講什么怎么樣的情形?講慶祝會(huì)開(kāi)始前講慶祝會(huì)開(kāi)始前的情況的情況。講慶祝會(huì)開(kāi)始,講慶祝會(huì)開(kāi)始,時(shí)間是時(shí)間是下午三點(diǎn)鐘
10、。下午三點(diǎn)鐘。講學(xué)生代表張紅發(fā)言。講學(xué)生代表張紅發(fā)言。講發(fā)言結(jié)束后講發(fā)言結(jié)束后的情形的情形。第8頁(yè)/共13頁(yè)先講了慶祝會(huì)的時(shí)間,接著講會(huì)場(chǎng)的布置,最后講同學(xué)先講了慶祝會(huì)的時(shí)間,接著講會(huì)場(chǎng)的布置,最后講同學(xué)們進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。們進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。第一自然段:講什么怎么樣的情況?第一自然段:講什么怎么樣的情況?講慶祝會(huì)開(kāi)始前講慶祝會(huì)開(kāi)始前的情況的情況。先講了先講了什么什么,接著,接著什么什么,最后講,最后講什么?什么?第9頁(yè)/共13頁(yè)校長(zhǎng)主要講了校長(zhǎng)主要講了“國(guó)家有新成就國(guó)家有新成就”、“學(xué)校出現(xiàn)新氣學(xué)校出現(xiàn)新氣象象”,“先進(jìn)學(xué)生和先進(jìn)班級(jí)先進(jìn)學(xué)生和先進(jìn)班級(jí)”,希望同學(xué)們?nèi)巳耍M瑢W(xué)們?nèi)巳藸?zhēng)爭(zhēng)做好做好學(xué)生。學(xué)生
11、。表達(dá)了校長(zhǎng)對(duì)祖國(guó)、對(duì)學(xué)校、對(duì)同學(xué)充滿希望的思表達(dá)了校長(zhǎng)對(duì)祖國(guó)、對(duì)學(xué)校、對(duì)同學(xué)充滿希望的思想感情。想感情。第二自然段:講什么怎么樣,時(shí)間是什么時(shí)候?第二自然段:講什么怎么樣,時(shí)間是什么時(shí)候?講慶祝會(huì)開(kāi)始,講慶祝會(huì)開(kāi)始,時(shí)間是時(shí)間是下午三點(diǎn)鐘。下午三點(diǎn)鐘。校長(zhǎng)主要講了校長(zhǎng)主要講了什么?表達(dá)了什么?什么?表達(dá)了什么?第10頁(yè)/共13頁(yè)張紅是怎樣在德、智、體幾方面取得進(jìn)步的。下面的幾句張紅是怎樣在德、智、體幾方面取得進(jìn)步的。下面的幾句話分別對(duì)張紅在德智體幾方面作了具體敘述。話分別對(duì)張紅在德智體幾方面作了具體敘述。智:智: 上課時(shí)上課時(shí) 放學(xué)后放學(xué)后 各門功課各門功課體:體: 每天早晨每天早晨 課余課余 運(yùn)動(dòng)會(huì)上運(yùn)動(dòng)會(huì)上德:德: 在班級(jí)里在班級(jí)里第第三三自然段:講誰(shuí)怎么樣?自然段:講誰(shuí)怎么樣? 講學(xué)生代表張紅發(fā)言。講學(xué)生代表張紅發(fā)言。第11頁(yè)/共13頁(yè)講了兩個(gè)情節(jié),一是
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