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1、人教新課標(biāo)(標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)版)三年級(jí)下冊(cè) 第5課翠鳥(niǎo)同步測(cè)試A卷姓名: 班級(jí):成績(jī):第3頁(yè)共4頁(yè)小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(共1題;共6分)1. ( 6分) 在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。的翠鳥(niǎo)鮮艷的銳利的靈活的地等待地抓住選擇加點(diǎn)字的正確讀音。(共1題;共8分)2.( 8分)讀課文翠鳥(niǎo),填上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。我們真想捉一只翠鳥(niǎo)來(lái)飼養(yǎng) 老漁翁看了看我們說(shuō)孩子們你們知道翠鳥(niǎo)的家在哪里嗎沿著小溪往上走 在那陡峭的石壁上 它從那么遠(yuǎn)的地方飛到這里來(lái)是要和你們做朋友的呀三、同音字填一填。(共1題;共3分)3. ( 3分)按要求填空?!般@”字按部首
2、查字法先查 部,再查 畫(huà)。能組成詞語(yǔ) 四、給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。(共2題;共4分)4. (2分) 選擇正確的解釋。翠鳥(niǎo)愛(ài)貼著水面疾飛。疾:A .疾病。B .痛恨。C .急速;猛烈。5. (2分) 選擇正確的解釋。我們要講究衛(wèi)生,減少疾病。疾:A .疾病。B .痛恨。C .急速;猛烈。五、把句子寫(xiě)具體。(共2題;共15分)6. (3分)我會(huì)選詞填空。A.注視B .注意 上課時(shí)要 聽(tīng)講。 弟弟一動(dòng)不動(dòng)地著電視屏幕。 外出游玩要安全。7. ( 12分)詞語(yǔ)接龍六、判斷下面的句子是不是比喻句。(共1題;共2分)8. (2分) 下面不是比喻句的是 A .翠鳥(niǎo)背上的羽毛像淺綠色的外衣。B .看這字跡像是
3、小飛寫(xiě)的。C .翠鳥(niǎo)蹬開(kāi)葦稈,像箭一樣飛過(guò)去。七、課外閱讀。(共1題;共14分)9. ( 14分)閱讀下文,回答問(wèn)題信守和尊重一個(gè)諾言,或許要比登一座山更難。我一直記得少年時(shí)讀過(guò)的一則異國(guó)故事:在一座城市的冬夜,一位正要趕末班車(chē)回軍營(yíng)的軍官被一位 婦女?dāng)r住,軍官有些生氣,婦女趕忙解釋:她在行人漸稀的街頭看到一個(gè)孩子,他是黃昏玩打仗游戲時(shí)被 派到街角站崗的,他的指揮官說(shuō)過(guò),沒(méi)有命令,不得撤退。婦女明白,這個(gè)時(shí)候,已忘記這件事的其他孩 子可能已熟睡在熱被窩里,就勸他趕快回家,但執(zhí)拗的孩子堅(jiān)持要接到命令。無(wú)奈中她想到請(qǐng)一位軍人幫 忙。軍官?zèng)]說(shuō)什么,臉上充滿著柔和又嚴(yán)肅的神情。他邁著軍人的步子走到孩子
4、面前,敬了一個(gè)軍禮,報(bào) 上軍銜道:“你已出色完成任務(wù),我命令你立刻撤崗回家?!焙⒆有欧乜戳丝窜姽伲亓艘粋€(gè)軍禮,歡 跳著離去。寒寂的夜空看到了,穹宇下的三個(gè)生靈為一個(gè)諾言,有一刻莊嚴(yán)的相逢?;▋菏谴禾斓闹Z言,潮汛是大海的諾言,遠(yuǎn)方是道路的諾言。世界,因?yàn)樾攀卦S多大大小小的諾言, 肅穆而深情。(1)寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。信守撤退肅穆堅(jiān)持(2)“軍官?zèng)]說(shuō)什么,臉上充滿著柔和又肅穆的神情?!边@是因?yàn)?)A .軍官背母愛(ài)所感染。B .軍官被孩子信守諾言的精神所感染。C .軍官極力想裝出認(rèn)真的樣子。(3)依照文中劃線的句子,補(bǔ)充句子。是的諾言;是的諾言;是的諾言。(4)“信守和尊重一個(gè)諾言,或許要比登一座山更難?!睆倪@句話中,你讀懂了什么?(5)讀完這篇短文,談?wù)勀銓?duì)“信守諾言”的認(rèn)識(shí)。參考答案一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(共1題;共6分)1、答案:略二、選擇加點(diǎn)字的正確讀音。(共1題;共8分)2、答案:略三、同音字填一填。(共1題;共3分)3、答案:略四、給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。(共2題;共4分)4、答案:略 5、答案:略五、把句子寫(xiě)具體。(共2題;共15分)6、答案
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