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文檔簡介
1、 青少年心理衛(wèi)生復(fù)習(xí)試題1.由于腦功能發(fā)育不全而導(dǎo)致的自閉癥的主要表現(xiàn)?答:.缺乏解讀他人心理和環(huán)境的能力;語言損傷;面對環(huán)境變化容易產(chǎn)生焦慮、狂躁;聽覺損傷;食物的單一;自我刺激行為(是刻板性行為也是重復(fù)性的身體運動或者對某個物體的重復(fù)動作);單通道認(rèn)知。2從深層心理學(xué)角度分析進(jìn)食障礙患者的內(nèi)在心理機(jī)制?答: 進(jìn)食障礙,看起來,是一種應(yīng)該很容易治的心理疾病。因為不就是吃飽了撐的嗎!所以有些人會認(rèn)為,給她們一些教育,讓她們少吃不吐就可以矯治好了。但是,這是最難治的心理疾病之一。原因就在于,這種心理疾病可以追溯的源頭太早,即問題最初發(fā)生時,當(dāng)事人的年齡太小,而這種問題的產(chǎn)生可能就發(fā)生在當(dāng)事人還只
2、是不到三個月大的孩子時 那時,孩子的新陳代謝很快,再加上其他原因,他要頻繁的吃奶,這是他最重要的需求。然而,一些媽媽或養(yǎng)育者不理會孩子的實際需要,而是按照自己設(shè)想的節(jié)奏來喂孩子,結(jié)果令孩子經(jīng)常處于可怕的饑餓狀態(tài),并最終導(dǎo)致孩子出現(xiàn)一種特殊的吃奶方式:有機(jī)會吃奶的時候,像吸血鬼一樣狂吃,但吃完了,會吐出大量的奶汁。 多數(shù)孩子都有過程度不一的吐奶的現(xiàn)象,這沒問題,但如果孩子明顯有主動頻繁吐奶且吐奶量比較大的情況,那很可能就是在表達(dá)對乳房的憤怒:我是離不開你,但為什么在我需要的時候你不來,我恨你 由此,可以看出,是成年的女子和食物的關(guān)系出了問題,但其根源卻是她們“內(nèi)在的嬰兒”和媽媽的乳房的關(guān)系出了問
3、題,她們成年時的病態(tài)表現(xiàn)只是嬰兒時與媽媽乳房的關(guān)系的投射而已。3 正常的家庭關(guān)系是怎樣的?答:用形象的方法來表達(dá)家庭關(guān)系,最合適的關(guān)系,是爸爸媽媽站在一起,孩子在前面。這樣的關(guān)系中,孩子的成長背后有兩個非常堅實的東西,這個東西不是錢,不是房子,是愛和支持,那么孩子的成長就會很好。因為后方是安全的,孩子的注意力都放在前方。 案例分析1我的丈夫做了很多對不起我的事,我已無法再和他生活下去,我們已協(xié)議離婚,現(xiàn)在我面臨的困難是怎樣對5對的女兒妮妮說這件事。平時負(fù)責(zé)早晨送她去幼兒園的是她爸爸,如果以后她爸爸不和她住在一起,不再送她上幼兒園,她會怎么想?我很害怕,不知道她爸爸離開后,她會出現(xiàn)什么樣的狀況。
4、這個孩子又特別敏感,這些日子她就表現(xiàn)得有些反常。請教您,對這樣年齡的孩子該怎樣說這個問題?分析: 這個問題很重要,對于低齡的孩子,父母的突然分離會引起孩子的分離性焦慮,影響孩子的身心健康,如果處理不當(dāng),創(chuàng)傷性的記憶將長久地留在潛意識里,造成心理陰影。好在你意識到了這個問題,防范在先,那就不一樣了。在給妮妮解釋爸爸為什么離開時,第一,不要編謊話,諸如出國去,出差去了,謊話是無法長久的,以后無法自圓其說時會造成孩子對成人的不信任,你要是今后一個人帶孩子的話,孩子對你的信任是絕對重要的。還有,謊話會使孩子以后在面對困難問題時也養(yǎng)成編謊話來回避的壞習(xí)慣。第二,不要說對方的壞話,這是國人經(jīng)常會犯的錯誤,
5、父母一離婚,整個家族的人都會在孩子面前指責(zé)另一方的不是,就是想讓孩子知道,離婚的錯誤時對方犯的,責(zé)任在他不在自己。這樣做一是想在孩子面前充當(dāng)好人角色,二是想讓孩子跟自己一起討厭對方。殊不知,這對孩子來說就慘了。在站在孩子的立場上想想,一邊是爸爸,一邊是媽媽,讓他在心理上認(rèn)定爸爸或媽媽是壞家伙,他本能上會拒絕認(rèn)定,但又不得不認(rèn)定,于是內(nèi)心混亂不堪,產(chǎn)生沖突斗爭。這也就是問什么大多數(shù)離異家庭的孩子都發(fā)展得不太順利的緣故。最忌諱的話是:爸爸不要我們了。這會使孩子在潛意識里認(rèn)為自己是不可愛的人,別人是會排斥自己的。你可以對5歲的孩子說,爸爸媽媽都是好人,我們都很喜歡你,只是爸爸和媽媽兩人生活習(xí)慣方面不
6、太一樣,有時會吵架,大家不開心(如爸爸睡覺打呼嚕,媽媽睡不著),所以我們決定分開過,你和媽媽一起住,爸爸會經(jīng)常來看你,你也可以經(jīng)常打電話給他,這樣我們?nèi)齻€人都會過得很開心。妮妮媽媽,千萬要慎重。案例分析2我兒子已經(jīng)14歲了,各自都有進(jìn)1.7米了,可有些行為真的讓人看不慣。每天早上牙膏都要他媽媽擠好,不然他就不刷牙。他媽媽居然也會幫他去做。小時候他媽媽在另外一個城市,他從幼兒園到小學(xué)都住校,讀初中時學(xué)校就在加附近,他媽媽也來這里工作了,所以就讓他走讀了。按理說他也是獨立慣了的孩子,以前在學(xué)校他還不得自己料理一切嗎,回家了怎么反而變“小”了?還有,我認(rèn)為他媽媽做的也不好,每晚臨睡前總要坐到床前,幫
7、他撓癢癢,這都變成習(xí)慣了,不撓他就不肯入睡,像什么樣子!為此我跟他媽媽爭論,可是她不接受,所以寫信給你,討個說法。分析:兒子變小了,這是有道理的,在心理學(xué)上是很有分析價值的。小時候兒子想讓媽媽撓癢癢的日子,媽媽沒給兒子撓過,現(xiàn)在他要媽媽“償還”,為什么呢?因為在孩子眼里,媽媽撓不撓癢癢是愛不愛他的表現(xiàn)。孩子從小住校,難免有分離焦慮。那時候在他小小的心理有些什么念頭呢?他會覺得自己是不乖的,討大人嫌的,所以大人要把他送到外面去,以解除他對他們造成的麻煩。他還會想,爸爸媽媽的生活中一定有 比自己更重要的東西,當(dāng)這些東西和自己有沖突時,爸爸媽媽就選擇放棄自己而堅持要那些東西。或許還會想,爸爸媽媽是不
8、太喜歡小孩子的人。所有這些念頭會讓孩子概況為兩個疑問:我到底可愛不可愛“他們到底愛不愛我?如今孩子終于回來了,他的疑問要你們拿出答案來,所以他要”退化“到兒童時代。而媽媽的行為實際上是在補(bǔ)償她自責(zé)內(nèi)疚的心理。你想,兒子小時候就讓他一人住校,她沒有盡到做母親的責(zé)任,她對不起兒子,現(xiàn)在總算有了補(bǔ)償?shù)臋C(jī)會,自然是兒子有什么需要她做的,就趕緊去做。這對母子彼此在滿足對方需求的同時,滿足的是自己的內(nèi)心需求。你可以讓他們一起討論討論,找找看自己行為背后的真正需要。待明白了,弄清了自己潛意識里的內(nèi)容,兩個人的互動方式才會恢復(fù)正常。如果不行,可以去找專業(yè)的心理咨詢師。案例分析3. 上海,女中學(xué)生集體援交,最小
9、者不到14歲,最大者不過18歲;安徽,17歲小伙子為買蘋果iPad2而賣腎;網(wǎng)上,90后女生微博上留照片留電話,愿以初夜換iPhone4;廣州,16歲少女為買iPad2,辱罵并暴打媽媽,被媽媽失手悶死。一個女士讀高中的兒子追債一樣要買iPhone4s,并且要立即買到,哪怕花2萬元,哪怕去香港排長隊,而且威脅說不買就不認(rèn)父母。需要說明的是,該男孩有過iPhone一代和二代,也曾想要三代,但那時她明白不能再這樣下去了,于是拒絕了他。蘋果的iPad、iPhone、MacBook Pro筆記本和Mac臺式機(jī),它們很是精美,宛如藝術(shù)品一樣。 然而,拿腎換電腦,拿初夜換手機(jī),拿性換奢侈品,以及為
10、此對父母暴力相向也太恐怖了吧。這些孩子到底是怎么了?試從心理學(xué)角度對以上現(xiàn)象做分析。分析:iPhone、iPad都是過渡客體,在他們眼中是愛的象征,對物質(zhì)的追求是對愛的渴望。得不到就意味著喪失愛。這些孩子的心理發(fā)展水平是非常低的,蘋果產(chǎn)品在他們心中等同于幼兒睡覺時離不開的泰迪熊,只不過生理年齡決定了他們的力量遠(yuǎn)大于幼兒。對于每個人而言,媽媽都是我們生命中的第一個重要客體,而承載母愛的其他客體即是過渡客體。一些孩子,常見于幼兒,少年也有,他們會鐘愛一個小枕頭或小毯子,不讓家人洗,臟了臭了都不讓,如果家人偷偷洗了,他們會大哭,有時會哭暈。如果細(xì)致回顧,家人會知道,這個小枕頭或小毯子,媽媽曾與孩子一
11、起共用過。表達(dá)能力強(qiáng)的孩子則說,它們有媽媽的味道。由此可見,孩子迷戀這些小東西,其實是想抓住母愛的味道。母愛是什么?孩子哭,媽媽知道他是餓了,用乳房哺育他。這一刻,母愛借媽媽的乳房而傳遞,媽媽的乳房就成了過渡客體。孩子哭,他渴了,媽媽用奶瓶喂他水喝。這一刻,母愛借奶瓶而傳遞,奶瓶成了過渡客體。如此這般的情形無數(shù)次發(fā)生,量變引起質(zhì)變,有一天孩子突然領(lǐng)悟到,母愛并不等同于乳房、奶瓶或其他,母愛是無形無質(zhì)的。 有了這樣的領(lǐng)悟,孩子就會放下對過渡客體的執(zhí)著,或者說,對有形有質(zhì)的母愛載體的執(zhí)著。也可以說,有了這樣的領(lǐng)悟,一個孩子的心就被照亮了,他懂得了靈魂的真實存在。然而,假若母愛的累積效應(yīng)不夠,這一領(lǐng)
12、悟沒有發(fā)生。甚至,母愛稀少,就會導(dǎo)致一個結(jié)果孩子對有形有質(zhì)的母愛載體非常執(zhí)著。母愛獲得太少的孩子,就會執(zhí)著于母愛載體。既然母親表達(dá)愛的方式給孩子買東西,而不是陪伴與細(xì)膩的關(guān)愛,那么孩子就沒辦 法發(fā)展到靈魂層面的愛,而是會執(zhí)著于這些東西。體悟到無形無質(zhì)的愛,便會知道,愛是有靈魂的。但若體悟不到這一點,靈魂層面的愛就倫落為需求被滿足的層面。滿足需求,這總是要交易的,拿我所有的,換我所渴求的。案例分析4一個15歲的男孩去看心理醫(yī)生。他母親說孩子有三大問題:第一,肥胖,身高165公分,體重卻有90公斤;第二,學(xué)習(xí)成績永遠(yuǎn)都是倒數(shù)第一;第三,老是在女孩堆里玩,還聲稱跟女孩玩可以學(xué)到很多東西。這個家庭的情況是,父親經(jīng)常不在家,幾乎就是兒子和母親生活在一起。分析:在這個家庭里,由于缺乏父親在母子之間的“隔開”作用,使得母親跟兒子過分“緊密”地生活在一起,這就會激發(fā)兒子的焦慮。為了不違背倫理規(guī)則,兒子就不得不想點辦法,那三種表現(xiàn),都是為了避免焦慮所想的辦法。 肥胖由于長了一身贅肉,男孩子身上的突出物就不太突出了,這是消除自己性別特征的努力,目的是使自己在母親面前不要太像一個男人。同時,讓自己成為“肉球”,也是為了避免對同齡女孩造成誘惑,這相當(dāng)于在宣稱:我曾經(jīng)滄海,而且“正經(jīng)滄?!?,我對你們不感興趣,我也要讓你們對我不感興趣。學(xué)習(xí)成績倒數(shù)第一
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