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文檔簡介

1、4251 10011 0010 1010 1101 0001 0100 1011醫(yī)療器械專業(yè)介紹高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院沈陽藥科大學(xué)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)療器械系專業(yè)特色與辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹 二00九年四月4251 10011 0010 1010 1101 0001 0100 1011醫(yī)療器械專業(yè)介紹專業(yè)簡介專業(yè)教學(xué)改革人才培養(yǎng)質(zhì)量與社會聲譽(yù)4251 10011 0010 1010 1101 0001 0100 1011醫(yī)療器械專業(yè)介紹醫(yī)療器械制造與維護(hù)醫(yī)用電子儀器與維護(hù)專業(yè)設(shè)置培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具有醫(yī)用電子儀器相關(guān)產(chǎn)品的生產(chǎn)、維修、維護(hù)、營銷管理等能力的高級技能型人才 培養(yǎng)具備精密醫(yī)療器械制造和維修保養(yǎng)基礎(chǔ)知識,能

2、從事醫(yī)療器械生產(chǎn)、維修和銷售等工作的高級技能型人才 沈陽藥科大學(xué)示范專業(yè)4251 10011 0010 1010 1101 0001 0100 1011醫(yī)療器械專業(yè)介紹醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)電路基礎(chǔ)電器控制電子技術(shù)機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)微機(jī)原理與接口技術(shù)單片機(jī)原理及應(yīng)用生物醫(yī)學(xué)電子學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)醫(yī)用電子儀器臨床檢驗(yàn)儀器醫(yī)用超聲儀器放射線診斷儀器醫(yī)療器械監(jiān)督與管理醫(yī)用傳感器原理與應(yīng)用醫(yī)用電子儀器維修技術(shù)醫(yī)器專業(yè)醫(yī)院設(shè)備醫(yī)用X線機(jī)醫(yī)用影像設(shè)備醫(yī)用光學(xué)儀器醫(yī)用治療設(shè)備醫(yī)用制冷技術(shù)醫(yī)療器械維修技術(shù)醫(yī)療器械監(jiān)督與管理醫(yī)電專業(yè)4251 10011 0010 1010 1101 0001 0100 1011醫(yī)療器械專業(yè)介紹教師隊(duì)伍專職

3、教師兼職教師4251 10011 0010 1010 1101 0001 0100 1011醫(yī)療器械專業(yè)介紹教學(xué)設(shè)施電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)室 電力拖動實(shí)訓(xùn)室 制冷裝置實(shí)訓(xùn)室 CT實(shí)訓(xùn)室 醫(yī)療器械實(shí)訓(xùn)室 電生理實(shí)訓(xùn)室 醫(yī)用電子儀器專業(yè)實(shí)訓(xùn)室 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室 4251 10011 0010 1010 1101 0001 0100 1011醫(yī)療器械專業(yè)介紹專業(yè)目標(biāo)4251 10011 0010 1010 1101 0001 0100 1011醫(yī)療器械專業(yè)介紹課程體系召開醫(yī)療器械專業(yè)人才培養(yǎng)模式研討會 4251 10011 0010 1010 1101 0001 0100 1011醫(yī)療器械專業(yè)介紹根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)和

4、行業(yè)需求選取課程內(nèi)容課程內(nèi)容選取遵循的原則 崗位工作必須夠用 要有應(yīng)用實(shí)例 支撐技能證書考核應(yīng)知應(yīng)會內(nèi)容4251 10011 0010 1010 1101 0001 0100 1011醫(yī)療器械專業(yè)介紹教學(xué)內(nèi)容 以具有實(shí)用性、綜合性、啟發(fā)性和趣味性的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目為主導(dǎo),把必須掌握的知識融會在項(xiàng)目之中,以項(xiàng)目需求驅(qū)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,并形成相應(yīng)的項(xiàng)目過程考核機(jī)制4251 10011 0010 1010 1101 0001 0100 1011醫(yī)療器械專業(yè)介紹教學(xué)計(jì)劃調(diào)整 根據(jù)企業(yè)對技能型人才的需求狀況和基本要求,根據(jù)企業(yè)對技能型人才的需求狀況和基本要求,分析和確定本專業(yè)學(xué)生應(yīng)具備的職業(yè)能力和基本

5、技能目標(biāo)分析和確定本專業(yè)學(xué)生應(yīng)具備的職業(yè)能力和基本技能目標(biāo) 1圍繞所確定的職業(yè)能力要求設(shè)置課程模塊,在課程的圍繞所確定的職業(yè)能力要求設(shè)置課程模塊,在課程的難度和廣度方面,遵循難度和廣度方面,遵循“實(shí)用為先、夠用為度實(shí)用為先、夠用為度”的原則的原則 2加大技能訓(xùn)練課時(shí)量,加大技能訓(xùn)練課時(shí)量,專業(yè)課與技能訓(xùn)練采用專業(yè)課與技能訓(xùn)練采用“一體化一體化”教學(xué)模式教學(xué)模式 4將技能訓(xùn)練分為三個(gè)階段:將技能訓(xùn)練分為三個(gè)階段:基本訓(xùn)練階段、綜合訓(xùn)練階段和專業(yè)技能強(qiáng)化訓(xùn)練階段基本訓(xùn)練階段、綜合訓(xùn)練階段和專業(yè)技能強(qiáng)化訓(xùn)練階段5開設(shè)專業(yè)特色課,開設(shè)專業(yè)特色課,精學(xué)、深學(xué)一兩種典型設(shè)備,以達(dá)到觸類旁通精學(xué)、深學(xué)一兩種

6、典型設(shè)備,以達(dá)到觸類旁通 34251 10011 0010 1010 1101 0001 0100 1011醫(yī)療器械專業(yè)介紹校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地 校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地是遼寧省勞動廳校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地是遼寧省勞動廳“醫(yī)用電子儀器維醫(yī)用電子儀器維修修”與與“醫(yī)療器械維修醫(yī)療器械維修”中級工、高級工考點(diǎn),實(shí)訓(xùn)中級工、高級工考點(diǎn),實(shí)訓(xùn)設(shè)備較為齊全,配有價(jià)值百余萬的常規(guī)醫(yī)用電子儀器設(shè)備較為齊全,配有價(jià)值百余萬的常規(guī)醫(yī)用電子儀器設(shè)備,如中央監(jiān)護(hù)系統(tǒng)、全自動生化儀、尿液分析儀、設(shè)備,如中央監(jiān)護(hù)系統(tǒng)、全自動生化儀、尿液分析儀、電解質(zhì)分析儀、腦電圖機(jī)、肌電圖機(jī)、心電圖機(jī)、電解質(zhì)分析儀、腦電圖機(jī)、肌電圖機(jī)、心電圖機(jī)、B B

7、超等實(shí)訓(xùn)室對學(xué)生全天開放,滿足實(shí)踐教學(xué)的需要,超等實(shí)訓(xùn)室對學(xué)生全天開放,滿足實(shí)踐教學(xué)的需要,在同類院校中處于領(lǐng)先地位。為學(xué)生提供了一個(gè)較好在同類院校中處于領(lǐng)先地位。為學(xué)生提供了一個(gè)較好的實(shí)踐教學(xué)平臺。的實(shí)踐教學(xué)平臺。 實(shí)踐教學(xué)4251 10011 0010 1010 1101 0001 0100 1011醫(yī)療器械專業(yè)介紹4251 10011 0010 1010 1101 0001 0100 1011醫(yī)療器械專業(yè)介紹4251 10011 0010 1010 1101 0001 0100 1011醫(yī)療器械專業(yè)介紹校外實(shí)訓(xùn)基地校外實(shí)訓(xùn)基地 我們與沈陽東方醫(yī)療集團(tuán)、沈陽第四人民醫(yī)院、我們與沈陽東方醫(yī)療

8、集團(tuán)、沈陽第四人民醫(yī)院、沈陽血磁醫(yī)院、沈陽市皇姑區(qū)中心醫(yī)院、沈陽市骨沈陽血磁醫(yī)院、沈陽市皇姑區(qū)中心醫(yī)院、沈陽市骨科醫(yī)院、中國人民解放軍四六三醫(yī)院、成大醫(yī)療器科醫(yī)院、中國人民解放軍四六三醫(yī)院、成大醫(yī)療器械有限公司等多家醫(yī)院及醫(yī)療器械公司建立了合作械有限公司等多家醫(yī)院及醫(yī)療器械公司建立了合作關(guān)系,作為本專業(yè)的校外實(shí)訓(xùn)基地,完全滿足了學(xué)關(guān)系,作為本專業(yè)的校外實(shí)訓(xùn)基地,完全滿足了學(xué)生認(rèn)識實(shí)習(xí)、維修實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)的需生認(rèn)識實(shí)習(xí)、維修實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)的需要。要。4251 10011 0010 1010 1101 0001 0100 1011醫(yī)療器械專業(yè)介紹拜耳生化系列拜耳生化系列4251

9、 10011 0010 1010 1101 0001 0100 1011醫(yī)療器械專業(yè)介紹校內(nèi)實(shí)訓(xùn)4251 10011 0010 1010 1101 0001 0100 1011醫(yī)療器械專業(yè)介紹校內(nèi)實(shí)訓(xùn)4251 10011 0010 1010 1101 0001 0100 1011醫(yī)療器械專業(yè)介紹校內(nèi)實(shí)訓(xùn)4251 10011 0010 1010 1101 0001 0100 1011醫(yī)療器械專業(yè)介紹校外實(shí)訓(xùn)4251 10011 0010 1010 1101 0001 0100 1011醫(yī)療器械專業(yè)介紹我系畢業(yè)生98%以上獲得醫(yī)用電子儀器維修工及醫(yī)療器械維修工工種的高級、中級職業(yè)資格證書 實(shí)踐教學(xué)

10、質(zhì)量考核體系與“雙證書”教育接軌 4251 10011 0010 1010 1101 0001 0100 1011醫(yī)療器械專業(yè)介紹教學(xué)方法與手段教、學(xué)、做相結(jié)合教、學(xué)、做相結(jié)合 以一種典型主流儀器設(shè)備的教學(xué)實(shí)現(xiàn)三個(gè)結(jié)合以一種典型主流儀器設(shè)備的教學(xué)實(shí)現(xiàn)三個(gè)結(jié)合 項(xiàng)目導(dǎo)向教學(xué)方法引入課程教學(xué)項(xiàng)目導(dǎo)向教學(xué)方法引入課程教學(xué) 知識的學(xué)習(xí)與技能的訓(xùn)練結(jié)合學(xué)校與企業(yè)結(jié)合職業(yè)道德、素質(zhì)訓(xùn)導(dǎo)與能力的培養(yǎng)結(jié)合 4251 10011 0010 1010 1101 0001 0100 1011醫(yī)療器械專業(yè)介紹 近五年來共參與企業(yè)橫向課題2項(xiàng),省級教研課題1項(xiàng),校級教研課題2項(xiàng),院級教研與教改課題5項(xiàng)?,F(xiàn)有省級精品課1門,院級精品課1門。編寫并出版了13本專業(yè)教材及實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教材 教學(xué)改革成果與應(yīng)用4251 10011 0010 1010 1101 0001 0100 1011醫(yī)療器械專業(yè)介紹4251 10011 0010 1010 1101 0001 0100 1011醫(yī)療器械專業(yè)介紹第一志愿錄取率為80%以上,錄取

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