世界多極化趨勢(shì)的出現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)題(帶答案)

1、世界多極化趨勢(shì)的出現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)題(帶答案)( (本欄目內(nèi)容在學(xué)生用書中以活頁形式分冊(cè)裝訂！ ) )一、選擇題1 119581958 年 9 9 月 1414 日的清晨，戴高樂與來訪的德國總理阿登納進(jìn)行了 私下交談，明確提出： “我們除了共同走一條路之外，沒有其他道路可 走”時(shí)，8282 歲的德國總理阿登納那張布滿皺紋的臉立刻綻開激動(dòng)的笑容， 因?yàn)樗钚?“德國的道路必須通向歐洲！ ”他等著這一刻已經(jīng)等了很久了。 這表明 ()()A.A. 法德雙方在信任的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)了和解B.B. 法德雙方已經(jīng)決定建立歐洲共同體C.C. 法德雙方?jīng)Q定實(shí)行統(tǒng)一的外交政策D.D. 法德雙方同意建立經(jīng)濟(jì)軍事的同盟解析

2、：結(jié)合所給材料中的時(shí)間以及兩人談話的內(nèi)容進(jìn)行分析。歐共體的建立是在 19671967 年，當(dāng)時(shí)雙方的合作僅限于經(jīng)濟(jì)合作，更談不上軍事 同盟，因此答案為 A A。答案：A A2 2. 19511951 年歐洲煤鋼共同體建立，法德兩國 “一笑泯恩仇 ”。法德和解有 利于()()A.A.冷戰(zhàn)”的緩和 B B.歐洲一體化進(jìn)程C.C.北約的成立 D D.華約的解體解析：本題考查學(xué)生理解能力。法德和解，歐洲煤鋼共同體建立，是歐洲一體化的開始。A A、D D 兩項(xiàng)與題目無關(guān)，C C 項(xiàng)出現(xiàn)在此之前。答案：B B3 3歐洲在走向聯(lián)合的過程中，英、法、德的經(jīng)濟(jì)發(fā)生了變化。閱讀下 圖可知： 歐洲主要國家經(jīng)濟(jì)恢復(fù)并

3、迅速發(fā)展 德國經(jīng)濟(jì)發(fā)展位居前列 政 治聯(lián)合導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)發(fā)展不均衡 英國加入歐共體后經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速A.A.B .C.C.D .解析：從圖中可以看出，英、法、德經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速， 圖中均 可體現(xiàn)。由所學(xué)知識(shí)可知 說法錯(cuò)誤。答案： B B4 4 戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因中，為經(jīng)濟(jì)騰飛創(chuàng)造基礎(chǔ)的是 ()()A.A. 挖掘國內(nèi)資源，擴(kuò)展海外市場(chǎng)B.B. 發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)，實(shí)行對(duì)外開放C.C. 引進(jìn)先進(jìn)科學(xué)技術(shù)，提高生產(chǎn)率D.D. 廢除生產(chǎn)關(guān)系中的封建落后因素解析： D D 項(xiàng)是四個(gè)選項(xiàng)中影響、決定其他因素的原因和基礎(chǔ)。答案： D D5 5日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因中，有利于日本經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的是 ()()A A. 民主化改革

4、 B.B.高度重視科技C.C.高度重視教育 D D.集中精力進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)解析：把握關(guān)鍵詞 “可持續(xù)發(fā)展 ”，從四個(gè)選項(xiàng)中可知發(fā)展教育是符合題 意的。答案：C C6 6第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，美國從自身利益出發(fā)，采取了一系列政策 和措施扶植日本，客觀上刺激了日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，下面不是美國采取 的政策和措施有 ()() 削減直至免除日本對(duì)美國的戰(zhàn)爭(zhēng)賠償 提供恢復(fù)生產(chǎn)急需的資金 和物資 提出“貿(mào)易立國”口號(hào) 提出“出口第一”的口號(hào)A A.B .C.C.D .解析：本題是一道組合選擇題，旨在考查學(xué)生對(duì)歷史事件的屬性的區(qū) 分能力。 由史實(shí)作出正確判斷即可。 依據(jù)史實(shí) 都是美國針對(duì)日本 所采取的政策和措施。答

5、案： D D7 7 有關(guān)不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)興起原因的敘述正確的有 ()() 美蘇爭(zhēng)霸的威脅 許多亞非國家獲得民族獨(dú)立 為擺脫美蘇的控 制 維護(hù)自身的獨(dú)立和發(fā)展經(jīng)濟(jì)A A.B .C.C.D .解析：本題旨在考查學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)能力。 均是不結(jié)盟運(yùn)動(dòng) 興起的原因答案：D D 8 8不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)成立后， 其任務(wù)隨著國際形勢(shì)的變化而變化。 2020 世紀(jì)七 八十年代不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的重要任務(wù)是 ()()A A.反對(duì)霸權(quán)主義 B.B.反對(duì)殖民主義C.C.反對(duì)帝國主義 D D.建立國際經(jīng)濟(jì)新秩序解析：本題考查學(xué)生對(duì)教材基礎(chǔ)知識(shí)的記憶，由教材可得出答案是A A。答案： A A9.9. 2020 世紀(jì) 7070 年代以來，美國駐

6、聯(lián)合國代表曾咒罵聯(lián)合國內(nèi)存在著 “多 數(shù)暴政”，19711971 年 1010 月 2525 日，美國代表布什說： “這是聯(lián)合國歷史上 的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，反西方國家在美國威信動(dòng)搖時(shí)第一次擊敗了美國。 ”多“數(shù)暴 政”和反西方國家主要是指 ()()A.A. 以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義陣營B.B. 華沙條約組織的成員國C.C. 曾受過美國侵略的朝鮮等國D.D. 以亞非拉為主的第三世界國家解析：本題中的時(shí)間限定在 2020 世紀(jì) 7070 年代，與 19711971 年中國恢復(fù)在聯(lián) 合國的合法席位有關(guān)，也隱含了第三世界力量的壯大，引起了美國的 不滿與不安。答案： D D10.10.(2011?(2011?天津高一

7、檢測(cè) ) )下列三幅圖片反映出的共同問題是 ()()A A.世界一超多強(qiáng)”格局日益顯著B.B. 世界經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化趨勢(shì)加強(qiáng)C.C. 西歐、日本擺脫了美國的控制D.D.世界兩極政治格局受到了沖擊解析：這三幅圖片反映了 2020 世紀(jì) 6060、7070 年代的國際形勢(shì)。隨著西歐、 日本和第三世界力量的發(fā)展壯大，世界兩極政治格局受到了沖擊。答案：D D二、非選擇題11.11. 閱讀下列材料：材料一時(shí)間戰(zhàn)略計(jì)劃評(píng)價(jià)19551955 年經(jīng)濟(jì)自立五年計(jì)劃以充分就業(yè)和經(jīng)濟(jì)自立為基本目標(biāo) 19571957 年新長期經(jīng)濟(jì)計(jì)劃出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)高速增長時(shí)期的第一個(gè)高峰 “神武景氣”19601960 年國民收入倍增計(jì)劃經(jīng)濟(jì)

8、進(jìn)入有計(jì)劃的高速發(fā)展時(shí)期材料二 20042004 年聯(lián)合國大會(huì)期間，日本進(jìn)行了頻繁的外交活動(dòng)，積極要求改革聯(lián)合國安理會(huì)，增加安理會(huì)席位，明確提出日本要成為安理會(huì) 常任理事國。為此，日本首相小泉純一郎在聯(lián)合國大會(huì)發(fā)表演講，闡 述日本成為安理會(huì)常任理事國的理由與愿望。請(qǐng)回答：(1)(1)依據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)迅速崛起的原因。(2)(2)材料二體現(xiàn)了日本當(dāng)前的發(fā)展方向是什么？聯(lián)系所學(xué)內(nèi)容說明其原 解析：本題圍繞日本的經(jīng)濟(jì)、政治組織材料，以經(jīng)濟(jì)與政治的關(guān)系為 切入點(diǎn)，考查學(xué)生分析、概括能力。第 (1)(1)問嚴(yán)格按照設(shè)問回答，聯(lián)系 所學(xué)知識(shí)回答其他因素；第 (2)(2)問從政治、經(jīng)濟(jì)關(guān)系入手解答。 答案： (1)(1)原因：