健康教育與宣傳管理制度

1、健康教育與宣傳管理工作制度一、醫(yī)院健康教育與宣傳工作由健康教育與宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組主管，其主要職能是領(lǐng)導(dǎo)、規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)全院的健康教育與宣傳工作，將醫(yī)院健康教育與宣傳納入醫(yī)院工作的議事日程和年終考核評比的內(nèi)容之一。二、預(yù)防保健科為健康教育與宣傳職能科室，其主要職能是具體負(fù)責(zé)全院日常的健康教育與宣傳工作。三、各科室科主任總負(fù)責(zé)，并指定專人負(fù)責(zé)本科室健康教育工作。四、健康教育宣傳工作包括向門診病人傳播相關(guān)健康知識，對住院病人及家屬進(jìn)行入院教育、治療過程中教育和出院教育，提高醫(yī)務(wù)人員健康水平和生活質(zhì)量等。五、設(shè)立健康咨詢室，解答來詢者提出的各種健康問題，幫助個人避免或消除不良心理因素，做出健康行為決策，

2、以增進(jìn)大眾的身心健康，滿足群眾不斷增長的健康需求，咨詢要留有記錄。六、實(shí)行健康處方發(fā)放制度。 有針對性制作疾病預(yù)防控制教育宣傳資料，發(fā)給病人，增強(qiáng)病人健康知識知曉率。七、結(jié)合各時期防病工作重點(diǎn)，積極開展院外健康教育活動，利用宣傳欄等載體，定期向市民傳授身心發(fā)育發(fā)展知染病、慢性疾病預(yù)防、安全與健康等方面的知識，同時，要通過送醫(yī)下鄉(xiāng)、醫(yī)療咨詢等各種活動，提高社區(qū)居民健康意識和預(yù)防保健技能。八、加強(qiáng)反吸煙宣傳活動，積極創(chuàng)建無煙醫(yī)院，充分利用宣傳窗、電子顯示屏等多種形式展開宣傳，配合愛衛(wèi)會做好環(huán)境整治宣傳工作。精選文庫九、做好對科室健康教育的檢查指導(dǎo)和效果評價工作，通過對醫(yī)務(wù)人員、病人健康知識知曉率的

3、測試，進(jìn)行評價與總結(jié)，并督促其整改，不斷促進(jìn)健康教育工作的提高與完善。十、規(guī)范整理各種工作資料，做到條理分明，查閱方便，要有完整的健康教育活動記錄，應(yīng)及時收集、整理、妥善保管健康教育素材、記錄、總結(jié)、評價等資料，包括文字、圖片、影音文件等，并妥善保存，逐步建立完備的工作檔案、 以便工作考核和效果評價， 提高健康教育質(zhì)量。健康教育與宣傳工作管理規(guī)范一、健康教育與宣傳內(nèi)容1. 宣傳普及中國公民健康素養(yǎng)基本知識與技能（試行）。配合有關(guān)部門開展公民健康素養(yǎng)促進(jìn)行動。2. 對青少年、婦女、老年人、殘疾人、 06 歲兒童家長、農(nóng)民工等人群進(jìn)行健康教育。3. 開展合理膳食、控制體重、適當(dāng)運(yùn)動、心理平衡、改善

4、睡眠、限鹽、控?zé)?、限酒、控制藥物依賴、戒毒等健康生活方式和可干預(yù)危險因素的健康教育。4. 開展高血壓、 糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宮頸癌、 結(jié)核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病和狂犬病等重點(diǎn)疾病健康教育。5. 開展食品安全、職業(yè)衛(wèi)生、放射衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、計劃生育、學(xué)校衛(wèi)生等公共衛(wèi)生問題健康教育。6. 開展應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置、防災(zāi)減災(zāi)、家庭急救等健康教育。7. 宣傳普及醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)及相關(guān)政策。-2精選文庫二、工作形式1. 提供健康教育資料（1）發(fā)放印刷資料（2）播放音像資料2. 設(shè)置健康教育宣傳欄3. 開展公眾健康咨詢活動4. 舉辦健康知識講座5. 開展個體化健康教育

5、健康教育與宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組作職責(zé)一、負(fù)責(zé)本科室健康教育與健康教育促進(jìn)工作計劃，組織、實(shí)施、監(jiān)督檢查工作落實(shí)情況，同時保障必要的經(jīng)費(fèi)投入。二、負(fù)責(zé)制定本科室健康教育總體計劃、實(shí)施方案和經(jīng)費(fèi)預(yù)算，對各科室進(jìn)行健康教育業(yè)務(wù)工作指導(dǎo)，負(fù)責(zé)收集資料，提供信息，做好過程與效果評價，年度總結(jié)，并接受當(dāng)?shù)睾蜕霞壗】到逃龑I(yè)機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。三、各科主任和護(hù)士長應(yīng)根據(jù)業(yè)務(wù)特點(diǎn)，對患者及家屬進(jìn)行醫(yī)療規(guī)則、就診、復(fù)診、住院、出院等各環(huán)節(jié)的健康教育。四、組織落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組確定的工作措施，提出需經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組決策的重要議題。五、對職工開展吸煙有害健康的教育，各公共場所部位、會議室、有禁止吸煙的統(tǒng)一標(biāo)志，有完善的獎懲制度。六、加

6、強(qiáng)組織建設(shè)，定期召開會議，研究部署健康教育與宣傳工作。-3精選文庫七、各職能部門職責(zé)1 、在院健康教育與宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)督促本單位健康教育各項制度的落實(shí)和執(zhí)行情況。2、認(rèn)真組織全院醫(yī)務(wù)人員參加健康教育培訓(xùn)和各種健康教育活動。3、為臨床和相關(guān)科室提供有關(guān)信息和健康教育處方。4 、督促檢查各科健康教育宣傳欄和院內(nèi)固定宣傳欄的更換。5、收集資料，做好總結(jié)和評價，按年度分類整理，促進(jìn)健康教育工作的發(fā)展。6 、積極參加健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組會議，及時通報在健教活動中存在的問題，提出改進(jìn)措施，堅持持續(xù)改進(jìn)迎接上級各級領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo)。醫(yī)院崗位人員健康教育與宣傳工作責(zé)任制一、導(dǎo)醫(yī)員：解答病人就診疑問，做好病人就診

7、指導(dǎo)工作，向病人或其家屬發(fā)放相關(guān)健康教育宣傳資料；二、門診護(hù)士：引導(dǎo)病人按照就醫(yī)程序正確就診，解答病人的各種疑問，向病人或其家屬發(fā)放相關(guān)健康教育宣傳資料，引導(dǎo)病人觀看醫(yī)院健康教育視屏；三、門診醫(yī)生：對病人進(jìn)行口頭健康教育，為病人開出相應(yīng)的健康教育處方；四、病區(qū)醫(yī)生：對住院病人針對性地制定健康教育計劃，在查房時，針對不同的病人開展多種形式的健康教育，并實(shí)施行為干預(yù)；-4精選文庫五、責(zé)任護(hù)士：住院責(zé)任護(hù)士在主管醫(yī)生的指導(dǎo)下針對不同病人做好相應(yīng)的入院、住院、出院健康教育，并實(shí)施行為干預(yù)；六、醫(yī)技崗位人員：向病人做好檢驗檢查中應(yīng)注意的事項等健康教育工作；七、藥劑崗位人員：向病人或家屬做好服藥注意事項等

8、健康教育工作；八、掛號收費(fèi)工作崗位人員：告知病人就診地點(diǎn)，準(zhǔn)確地讓病人到相應(yīng)科室就診；九、其他崗位醫(yī)務(wù)人員根據(jù)自身崗位特點(diǎn)，及時有效地開展相關(guān)健康教育工作。健康教育與宣傳培訓(xùn)考核制度一、健康教育培訓(xùn)納入繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理，醫(yī)院應(yīng)定期分批組織各科室健教骨干參加市級、省級或國家級健康教育專業(yè)培訓(xùn)；二、醫(yī)務(wù)人員每年必須至少參加由本院舉辦的健康教育專業(yè)理論培訓(xùn)講座一次，系統(tǒng)學(xué)習(xí)健康教育及相關(guān)學(xué)科的基本理論和方法，以提高自身健康教育專業(yè)水平；三、醫(yī)院組織的崗前培訓(xùn)內(nèi)容必須包括健康教育理論與技能等；四、醫(yī)院應(yīng)在培訓(xùn)時對被培訓(xùn)對象進(jìn)行健康教育理論與技能掌握情況的測試。健康教育宣傳資料管理制度-5精選文庫一、健

9、康教育科負(fù)責(zé)全院健康教育資料發(fā)放匯總工作。二、各科按要求編寫常見病的內(nèi)容，醫(yī)教科統(tǒng)一審核；統(tǒng)一印制；三、各科室到醫(yī)教科領(lǐng)取相關(guān)健康教育宣傳資料；四、各科室做好健康教育資料的發(fā)放記錄。五、首次就診的慢性病患者，醫(yī)師必須向其發(fā)放健康教育處方，健康教育處方有發(fā)放醫(yī)師的簽名，病歷上也有記載。在候診區(qū)、輸液區(qū)、住院病區(qū)設(shè)置健康教育資料架，放置健康教育小冊子、折頁、報刊、圖書等供病人及其家屬取閱，住院病人至少有1 份健康教育資料。健康教育與宣傳工作信息管理制度一、應(yīng)按健康教育與健康促進(jìn)規(guī)范化管理要求，嚴(yán)格按檔案分類標(biāo)準(zhǔn)收集整理歸檔；二、醫(yī)院應(yīng)按要求收集匯總各科室的健康教育工作信息，及時向市或區(qū)健康教育機(jī)構(gòu)

10、上報健康教育計劃、總結(jié)，宣傳日活動報表，季度、年度報表，突發(fā)性公共衛(wèi)生事件工作報表等；三、健康教育宣傳資料按統(tǒng)一規(guī)定的格式，縮小分類入檔，以年度裝訂成冊保存。健康教育與宣傳考核評價制度-6精選文庫一、醫(yī)院健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)按照健康教育工作考核標(biāo)準(zhǔn)每年對各科室進(jìn)行一次考核。二、將考核結(jié)果作為醫(yī)院年終考核先進(jìn)科室的一項重要指標(biāo)。對工作表現(xiàn)出色的科室、個人進(jìn)行表彰和獎勵。對工作開展不到位，成效不明顯的科室和個人進(jìn)行通報批評。三、醫(yī)院對全院健康教育與宣傳工作每年至少進(jìn)行 1 次綜合性評價，各業(yè)務(wù)科室根據(jù)各科情況及時對?？撇∪俗龊孟鄳?yīng)的健康教育評價工作。四、醫(yī)院可以利用座談會、問卷調(diào)查、個人訪談、日常

11、健康教育信息資料的匯總分析等方法對全院或各科的健康教育工作項目效果、 病人及家屬健康教育效果、本院職工健康教育效果等進(jìn)行評價。五、根據(jù)評價結(jié)果制定相應(yīng)的整改措施和發(fā)布相關(guān)的決策。健康教育與宣傳設(shè)備管理制度為加強(qiáng)健康教育設(shè)備管理，保證設(shè)備的安全和工作正常使用，發(fā)揮設(shè)備在健康教育與健康促進(jìn)工作的作用，特制定本制度。一、各科室要對健康教育設(shè)備器械進(jìn)行有效的管理，必須建立專門的健康教育設(shè)備登記檔案，建立清單，納入單位固定資產(chǎn)管理卡，每年進(jìn)行一次盤點(diǎn)，確定健康教育職能科室負(fù)責(zé)，安排專人保管，專人使用。二、設(shè)備保管責(zé)任人要定期對設(shè)備進(jìn)行保養(yǎng)維護(hù)，確保設(shè)備完好，使用-7精選文庫正常。三、設(shè)備使用人要熟練掌握

12、使設(shè)備，以免使用不當(dāng)造成損壞。充分發(fā)揮設(shè)備在健康教育與健康促進(jìn)工作中的作用。四、為確保健康教育工作的順利開展，健康教育設(shè)備原則上專用，首先必須滿足健康教育工作的需要。五、如有因管理不善，使用不當(dāng)造成設(shè)備丟失、損壞，將追究保管人、使用人的責(zé)任，必須照價賠償或修復(fù)。六、健康教育目標(biāo)考核時將對各單位的健康教育設(shè)備的管理、使用一并進(jìn)行檢查。醫(yī)學(xué)健康咨詢制度一、根據(jù)省衛(wèi)生廳文件要求結(jié)合醫(yī)院工作實(shí)際，為切實(shí)搞好醫(yī)院醫(yī)學(xué)健康咨詢工作，特制定本制度。二、醫(yī)院在門診部設(shè)立醫(yī)學(xué)健康咨詢門診，由高年資醫(yī)師負(fù)責(zé)咨詢工作。三、醫(yī)院醫(yī)學(xué)健康咨詢門診工作任務(wù)是做好所有來醫(yī)院進(jìn)行醫(yī)學(xué)咨詢、健康教育、預(yù)防保健、計劃免疫等患者及家屬的接待、解釋和登記工作。四、值班時，須著裝整潔，樸素大方，禮貌待人，熱心服務(wù)，樹立良好的職業(yè)形象。五、嚴(yán)守工作紀(jì)律，按時上下班，做好清潔及其它準(zhǔn)備工作。如有特殊情況不能照常值班，必須提前做好請假換班工作。-8精選文庫六、醫(yī)務(wù)人員在與來訪者交談時，言行要得體，交流時不得涉及任何與咨詢無關(guān)的情況。來訪者的資料不得外借或透露。健康教育與宣傳工作例會制度一、醫(yī)院每半年召開一次健康教育與宣傳工作例會，會議由主管領(lǐng)導(dǎo)主持，健康教育與宣傳領(lǐng)