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文檔簡介

1、防地震安全演練方案趙河鎮(zhèn)第一中心小學一、指導思想與演練目的:遵照上級指示精神,認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,著力構(gòu)建和諧、平安學校,堅持“一切為了學生,為了學生的一切”的宗旨,大力營造“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”的濃厚氛圍,強化全體師生的安全意識,使學生了解地震發(fā)生時的應急避震知識,掌握應對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。二、演練活動組織領(lǐng)導、具體分工:總 指 揮:王宏凱現(xiàn)場指揮:楊文有宣 傳 組:賀寶東疏 散 組:一樓北樓梯口:宋長輝二樓北樓梯口:宋瑞山三樓北樓梯口:王 偉東 樓 梯 口:劉 洋名年級人員分工:一年級

2、:陳衛(wèi)華 張晉峰二年級:寧 鑫 郭 瑋三年級:包學鋒 吳艷恒四年級:包林平 陳永義五年級:梁 霞 連正寶三、演練步驟1、讓學生熟悉應急避震的方法。(5月17日 下午2時2時20分)2、讓學生熟悉震后疏散的集中地點和疏散路線。(5月17日下午2時20分2時30分)3、分班級進行模擬發(fā)生地震的演練。四、演練安排1、演練時間:5月17日下午3時-4時2、演練內(nèi)容:演練活動主要包括應急避震和緊急疏散兩個內(nèi)容。當?shù)卣鸢l(fā)生時,先進行應急避震。當主震結(jié)束后,再進行緊急疏散,到預定地點緊急集中,以防余震發(fā)生。3、警報信號:由總指揮發(fā)出應急避震和緊急疏散廣播。地震發(fā)生的口令為:“地震發(fā)生”(連播3遍)。代表發(fā)生

3、地震,學生立即進行應急避震。地震發(fā)生后,組織疏散的口令為:“緊急疏散” (連播3遍)。代表主震結(jié)束,學生進行疏散(距發(fā)生地震約2分鐘后)。聽到廣播后按預訂方案進行演練,全過程要求在10分鐘內(nèi)完成。五、管理人員職責應急避震演練要有組織、有計劃的開展。教師及管理人員在演練中起著重要的作用,學部領(lǐng)導和老師要預先做好部署,做好分工,既要確保演練順利進行,通過演練來提高學生的自救自護能力,使學生得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外事故。管理人員及老師應做到:1、明確職責,負起責任。演練開始前要到達所負責的崗位,每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等,都要有人負責。2、要嚴肅、認真,把演練當作是真的地震發(fā)生,而

4、不是一種游戲。3、及時糾正學生不當?shù)谋苷饎幼鳌?、當發(fā)生意外事故時,要及時作出處理。5、集合后及時清點人數(shù)。最后由班主任將實際人數(shù)匯報給演練總指揮王宏凱。6、王宏凱校長總結(jié)防震演練活動。六、地震發(fā)生時的應急避震從你意識到這是一次地震,到地震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避至地面停止搖動,再也沒有東西落下來為止。當聽到地震發(fā)生的信號后,學生們立即開始演練,應該做到:1、保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點,切忌匆忙逃離房屋。2、在室內(nèi)的學生,應立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量縮小,躲到桌下或墻角,以免身

5、體被砸,但不要靠近窗口。3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。4、臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。5、在走廊的同學,也應立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗邊。6、在室外的同學,應跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。7、老師要迅速檢查避震情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的,要及時糾正。七、疏散的集中地點和路

6、線等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應該立即進行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應選擇堅實、平坦的開闊地,遠離高大建筑物的場地。當聽到緊急疏散的信號后,按預定的路線,有秩序地緊急疏散到指定集中地。(一)、疏散順序和集合地點一樓:一一、一二、一三同學依次向東撤離,四一、四二、二三同學依次向西撤離(集合地:操場)二樓:五年級和四三四四同學依次從東樓樓梯向下撤離。三樓: 三年級和二年級的兩班同學依次從北樓梯向下撤離(集合地:操場)撤離時要做到安全、快速。(二)、疏散注意事項1、按順序疏散,下樓時,不準在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠,避免跌倒。2、老師立即到崗,各就各位,指揮學生有秩

7、序疏散,不得擅離崗位。3、疏散過程中,以雙手護頭,以防被砸。4、疏散過程中,要迅速,有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。5、疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。6、各班學生到達集中地后,學生要蹲下,保護頭部,原地等待。7、演練結(jié)束后,以班級為單位進行集合,各班應立即清點人數(shù),并向總指揮報告。八、演練結(jié)束各班到齊集中地點,經(jīng)查實人數(shù)無誤后,向演練總指揮王宏凱匯報,由王宏凱校長總結(jié)演練活動,宣布演練結(jié)束。老師要及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高學生應急避震演練的效果。 韓村學校 2010年8月 韓村學校防震演練程序1、班主任對學生進行應急避震方法示范指導。時 間:下午3時3時20分,地點:教室。2、班主任對學生進行疏散地點、路線、注意事項的教育。時 間:下午3時20分3時30分,地點:教室。3、正式開始防震演練。時間:下午3時40分4時。(1)應急避震演

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