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文檔簡介
1、實用的感恩老師的演講稿六篇 通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在當下社會,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是精心整理的感恩老師的演講稿6篇,歡迎大家分享。 感恩老師的演講稿 篇1 老師的“嘮叨”是為學生好,是愛學生的表現(xiàn),是為了讓每個學生都能夠健康的成長、學習,百般的呵護,生怕出一點差錯,愧對社會、愧對學校、愧對家長,最怕的是對不起自己的良心?!皣Z叨”多數(shù)都是針對學生的缺點和不足,在最關鍵的時刻提醒了你們最關鍵的事情。讓你們遠離歧路,堅實的走過每一步。如:當你們學習不認真,成績下降時,老師的“嘮叨”又會想在耳邊“你看
2、咱班的xxx學習多踏實,你要不努力,就會掉隊的”、看你的作業(yè)就不如xxx寫的整齊,課下多練哦“。老師的話中,不會摻雜任何私心雜念,會公平的對待每一個學生,好、中、差面面俱到。有時你們發(fā)現(xiàn)老師臉色很不好看,那是你們的過錯傷了老師的心,接下來就是老師的”嘮叨“”考試粗心,不該錯的錯了、卷面書寫亂丟了分、都是高年級學生了做完題不知道檢查,丟題?!斑@時老師的”嘮叨“你們只要敞開心扉的去聽,用心的體會,在老師責怪的話里,蘊含更多的是對你們的期盼,促使你們上進。老師非常關注班級各項管理工作,老師只有以身作則才能讓學生佩服,但對那些知錯不改的學生老師必須”嘮叨“”嘮叨“會讓他知道錯在哪里,怎樣去改,怎樣做才
3、是對的。老師的”嘮叨“其實是為每一個學生好,督促每一個學生具備優(yōu)良的品質(zhì)、良好的習慣、聰明、機智。如:同學之間的團結、學校規(guī)章制度的遵守、放學排隊、校內(nèi)外安全等,老師每天都要”嘮叨“幾遍,費心、費口舌,這其中你們應該感受到老師的無私和細膩。也就是老師注意了這些細節(jié),班級強大了,出色的學生越來越多了。班級的各項工作得到學校領導、老師、家長的任可。老師的良苦用心,最應該懂得的要是你們這些和老師形影不離的學生們。有這樣責任心強的老師陪伴你們,應該感到榮幸!多聽老師言,好處在眼前。不要厭煩老師的”嘮叨“。如果沒有他,你們改掉不了壞毛病。如果沒有他,你們怎會明白做人的道理。”嘮叨“教會了你們太多太多!
4、感恩老師的演講稿 篇2 尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代,老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支
5、支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴肅的情:犯錯誤時教導我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我感受到第二種親情。我的一位老師曾經(jīng)說過:我不需要太多的榮譽和贊美,我只喜歡“老師”這兩個字這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。當我懷著害怕的心跨進校門時,老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。當我懷
6、著疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數(shù)學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。當我懷著失落的心面對失敗時,老師,是您天使般的來到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中,帶進了浩瀚的海洋里,也帶進了以后成功的大門里。當我懷著喜悅的心對待成功時,老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山
7、上,帶進了上進的流水中,也帶進了自強不息的世界里。感恩老師,給我前進的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!什么是感恩呢?“感恩”是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是一個人健康心理的表現(xiàn),一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人;“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學會感恩,是為了將無以
8、為報的點滴付出永銘于心。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L铩5覀兏卸鞯男牟荒茏?,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!謝謝大家! 感恩老師的演講稿 篇3 親愛的'老師、同學們:大家好!當五星紅旗再次飄揚在校園上空,嘹亮的國歌回響在我們耳畔,悅耳的鈴聲回蕩在整個校園,陽光又一次灑進青青校園,新的一
9、學期又開始了。秋高氣爽,丹桂飄香,我們共同期盼的豐富而又充滿生氣的校園生活再一次拉開了帷幕。這個暑假對于我們學校來說,是別樣的!同學們,當我們漫步校園,走進教室,很多同學都驚奇的發(fā)現(xiàn)我們的校園煥然一新!環(huán)校路重新鋪建,食堂里裝修整潔,教室內(nèi)外粉刷一新。老師們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾瑸槲覀儎?chuàng)造出如此美好的學習環(huán)境!本周,我們將迎來教師節(jié)。在此,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!老師是偉大而崇高的職業(yè),被譽為“人類靈魂的工程師”。自從踏進校門的第一天起,老師就每時每刻地牽掛著我們,是您用滿滿的愛心呵護著我們,用淵博的知識灌溉著我們
10、,使我們像一顆顆小樹苗茁壯成長。多少個日日夜夜,是老師在燈下不知疲倦的為我們批改作業(yè),多少次成功的喜悅老師與我們一起分享,多少次風風雨雨是您教我們不怕困難,在哪跌倒就在哪爬起,使我們一步一個腳印扎扎實實走到了今天。老師,用愛勾勒著人性的高潔,直到那生命的寄托從春華孕育為秋實。有人說,老師的生命像一個長長的句子:艱辛是導語,無私是謂語,奉獻是賓語,耐心是補語。也有人說,您的生命像一個根號,那似乎永遠批不完的作業(yè)為您的青春開無數(shù)次平方。老師不僅教會我們知識,更教會我們做人的道理,他們的辛勤付出值得我們尊重。上課要認真聽講,積極回答問題,遵守課堂紀律,課后還要認真完成作業(yè)。見到老師要有禮貌的向老師問
11、好,主動給老師讓路。一句親切的問候、一個感激的微笑、一次愉快的交流都能表達我們對老師的感恩,尤其是我們努力學習、刻苦鉆研、健康成長更是對老師最大的回報。讓我們對老師們道一聲:“老師,您辛苦了!”寫一封表露真情的親筆信,字字句句皆我心;親手做一張賀卡,送給老師,一切盡在不言中;以全班同學的名義,為老師倒一杯茶,滴滴皆是報恩情。最后,再次祝我們的全體老師在新的學期里身體健康、工作愉快!祝愿同學們每天都能快快樂樂地成長,學習進步!謝謝大家! 感恩老師的演講稿 篇4 尊敬的老師,親愛的同學們:大家下午好。今天我演講的題目是謝謝您,老師 老師, 我是幼苗,您是雨露,滋潤我干涸的心田.我是小草,您是太陽,
12、照耀我成長的路 。我雖然不是你最好的學生,但你是我最好的老師, 擁有年輕,夢想即成真;擁有幸福,頻頻出佳績;擁有財富,桃李滿天下。撥動真誠的心弦,銘記成長的辛酸,成功的道路上永遠離不開您,親愛的老師,祝您永遠幸福! 親愛的老師:感謝您用心血和汗水為我做的一切,您的美好身影在學生心中永遠不會磨滅。老師您好 , 將來,無論我成為參天大樹,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師! 是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧,衷心祝福您幸福永遠! 祝您事事順意,每天都有一份好的心情. 恩師!你因我們而老,我們因你而傲!這深情的稱呼:“恩師!”是我們真誠的謝語。悅耳
13、的鈴聲,妖艷的鮮花都受時間的限制。只有我的祝福永恒。永遠永遠祝福您給我智慧之泉的老師 。 贊美您,為人師表,勞苦功高!教書育人桃李滿天下; 教人做人做堂堂正正人! 敬愛的老師,您的教導使我認識了如此美麗的世界,您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生 像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧, 愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香! 踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對你深深的敬意,謝謝您,敬愛的老師! 感恩老師的演講稿 篇5 如果讓我選擇,我最要感謝的人是我們偉大而平凡的老師。老師,像蠟燭一樣燃燒了自己,卻把自己的一
14、生都奉獻給了學生。我們的老師,是偉大的;因為她像花生一樣:雖然沒有外在的美麗,卻默默無聞,無私奉獻。其實老師也是平凡的。因為老師一天24小時中,幾乎有15小時在為學生講課,卻只有5、6小時陪自己的家人。老師,是值得我們學習的榜樣。因為老師這一生,都投入到辛苦、勞累的教學生涯中。以前,我在中看到這樣的一個感動人心的故事:一位老師正在講課,卻突然兩眼一昏,栽倒地上,頭也撞出了血,。同學們看到這一幕后,都傷心的哭了。哭為的是他們偉大而平凡的老師。 送到校醫(yī)處一檢查:勞累過度、缺乏營養(yǎng)。同學們東借西借,才只借到20元。可營養(yǎng)品最少要好幾百元呀!同學們不怕寒冷,大冬天的,三十個同學,一個人手里拿20份報
15、紙。寒冬臘月,過這條街的人都會買一份的,因為這些同學們有一顆團結、尊敬愛護老師的心。在醫(yī)院病房里床上躺著的老師,留下了感動的淚水,感動自己有這樣的學生。這也讓我們的心靈為之一振,因為大家都看到了老師這既偉大,又平凡的身影。感謝您,尊敬的老師;感謝您的哺育,讓我懂得千千萬萬的道理;感謝您的滋潤,讓我平淡無味的生活變得五彩繽紛,流光四溢;感謝您的安慰,使我從苦中清醒;感謝您總而總之,我也感謝您的訓斥,讓我從歧路歸來,我更感謝您對我這一生一世的教誨,因為那使我懂得做人的道理。老師我衷心的感謝您。因為您這一生,都無私奉獻的給了學生。因為您的哺育、您的滋潤、您的安慰、以及您的訓斥、您的教誨,讓我們這些小
16、苗在您的哺育下健康成長。 感恩老師的演講稿 篇6 我今天的演講的題目是感恩父母。從一個嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他成人,父母花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜:從上小學到初中,乃至大學,又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮了自己的孩子。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。今天,我在這里重點講感恩父母,我們因該怎么感恩父母,對父母的愛我們應該怎樣行動呢。說到行動,可能有的同學不但體會不到自己父母的愛,反而把自己當成“少爺”、“千金”。對父母的愛盡然一點也沒感覺啊!感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說:“滴水之恩,當涌泉相報?!备螞r是自己的父母呢?你的父母為你付出的不僅僅是“一
17、滴水”而是一片“汪洋大?!?。那么你是否在父母勞累時遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張賀卡,在他們失落時奉上一番問候與安慰。他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日、體會,甚至他們的勞累。你的一點小小的感恩,在父母的眼里你珍貴的。這時,當他們撫摸你的頭,并說道:“孩子,你長大了!”那么,我恭喜你,你感恩成功了。但這還遠不夠,你實際上只成功了一點,以后還有很多報答他們的機會。最后,請牢記,懷著一顆感恩的心,感恩父母,感恩老師,感謝同學。你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。白云奉獻給藍天,于是藍天便擁有
18、了一顆感恩的心,它便把晴空萬里給予人們;樹葉奉獻給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地.古人說得好:"滴水之恩,應當涌泉相報."感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界.可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無休止的抱怨.擁有了關愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富裕,由于抱怨太多,我們失去了做人的準則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來 要到何處去 要說我們從何處來,我們是從母親的懷里來,是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦,期待我們將臨人間,隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復一日,年復一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔.母親給了我們生命,養(yǎng)育我們健康成長,我們應感謝這生命的賜予,這無怨無悔的付出.同學們,當我們什么事都不懂時,我們步入了幼兒園,小學,中學,來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤?在這里,老師教我們做人,給我們知識.在老師的培育下,我們學會了我們原來不懂的東西,明白了學習的目的,掌握了學習的方法,知道了人活著的真正意義,樹立了遠大的志向.同學們,面對父母,老師的養(yǎng)育和教導之恩,"我們是不是應該
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