QCC活動(dòng)會(huì)議記錄.doc

1、QCC活動(dòng)會(huì)議記錄第屆第期第次 QCC 活動(dòng)會(huì)議記錄第頁共頁 圈名開會(huì)時(shí)間月日時(shí)分至?xí)r分 圈長(zhǎng)開會(huì)地點(diǎn)主席記錄活動(dòng)主題簽 到 欄列席指導(dǎo)出 席 率缺席人員會(huì) 議 進(jìn) 度 問題解決型課 題 達(dá) 成 型上次 決議 追蹤本 次 會(huì) 議 決 議 事 項(xiàng)部 經(jīng) 理 建 言部經(jīng)理 輔導(dǎo)員 圈長(zhǎng) 主席Ø 本表一式二份：合理化事務(wù)所（正本），圈長(zhǎng)存一份（影本）Ø 本表不敷使用時(shí)，請(qǐng)接QCC活動(dòng)會(huì)議記錄續(xù)頁 Ø 本會(huì)議記錄視實(shí)際需要，影印分送圈員查照希望作者不要浪費(fèi)自己的才華啊。廢除以往的套話、廢話，實(shí)用性強(qiáng)！qcc活動(dòng)總結(jié)為了保障產(chǎn)品的質(zhì)量，降低成本，提高生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的規(guī)范性，我們安

2、徽天能公司在20_年七月舉行了品管圈的活動(dòng)，從籌備至今有喜悅、也有遺憾，有激烈的討論、也有一籌莫展的冥想，不管怎么樣品管圈開展至今，我們還是取得了驕人的成績(jī)，在這期間，全員的積極性以及領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，促進(jìn)了品管圈工作的順利開展，由根本不知道什么是品管圈開始，到QCC報(bào)告的整理，這里面都凝聚了圈員們的大量的心血，花費(fèi)大量工作以外的時(shí)間，加班加點(diǎn)，好幾天都熬到凌晨，正是圈員們的團(tuán)結(jié)合作，才有了這次成果報(bào)告的展示，通過這次QCC活動(dòng)的開展，除了加強(qiáng)圈員之間的團(tuán)結(jié)互助，還讓圈員們學(xué)習(xí)到了如何發(fā)現(xiàn)問題、分析p 問題、解決問題、發(fā)覺全員們的潛在能力，增強(qiáng)自身的價(jià)值。下面，請(qǐng)大家和我一起來分享QCC品管圈的

3、的感悟吧！首先說說這次QCC活動(dòng)的閃光之處吧。首先，這次活動(dòng)，我們品管圈的表達(dá)方式以數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，以TS16949中的DFMA為指導(dǎo)，思想?yún)R報(bào)專題著重分析p 生產(chǎn)狀態(tài)下的每個(gè)步驟，提高IQC的專業(yè)技能，嚴(yán)守職業(yè)操作規(guī)范，這樣無論是對(duì)于提升IQC檢查員的工作技能，還是提高IQC的整體檢驗(yàn)水平，都是十分必要，恰到好處的。其次，就是我們?cè)谧鰯?shù)據(jù)整理統(tǒng)計(jì)的時(shí)候，以PDCA的循環(huán)方式為主導(dǎo)，采用其八個(gè)步驟。使報(bào)告主次分明，內(nèi)容也很簡(jiǎn)潔，重點(diǎn)內(nèi)容很突出，言簡(jiǎn)意賅但不失內(nèi)容深度，報(bào)告雖然簡(jiǎn)單，但內(nèi)容不簡(jiǎn)單。雖然都是一些小的切入口，很平常，但能夠解決大問題，起到大的作用。還有就是，這次QCC品管圈，我們以不同的

4、形式推動(dòng)了活動(dòng)的開展，得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和全體員工們的贊揚(yáng)。當(dāng)然，在這次活動(dòng)中，我也認(rèn)識(shí)到了我們?nèi)Υ嬖诘牟蛔阒帯１热?，要因分析p 這個(gè)環(huán)節(jié)，分析p 的不夠深刻，沒有分析p 道每一個(gè)末端的要因，在發(fā)表時(shí)，要因分析p 這一個(gè)環(huán)節(jié)講的也很簡(jiǎn)單，有些含糊。這樣一來，要因分析p 就顯得說服力不強(qiáng)。還有，數(shù)據(jù)的收集和計(jì)算也沒有做到精準(zhǔn)到位，有的數(shù)據(jù)上還出現(xiàn)了失誤。還有我們的報(bào)告，采用了的格式，內(nèi)容版式布局上有些單調(diào)簡(jiǎn)單，缺乏生動(dòng)性和交互性。但我們本著積累經(jīng)驗(yàn)的心態(tài)，通過本次QCC活動(dòng)，學(xué)到了很多之前未曾接觸到的知識(shí)。學(xué)習(xí)到了什么是品管圈，怎樣由基層員工組成的小組，通過適當(dāng)?shù)挠?xùn)練及引導(dǎo)，使小組能通過定期

5、的會(huì)議，去發(fā)掘、分析p 及解決日常工作有關(guān)的問題。學(xué)習(xí)到如何在在第一線工作場(chǎng)所提高并維護(hù)產(chǎn)品的服務(wù)、工作的質(zhì)量。學(xué)習(xí)了品管圈解決問題的工具。流程圖表，搜集數(shù)據(jù)，曲線圖，柏拉多分析p ，特性要因圖/魚骨圖(，分層，散布圖，直方圖，控制圖表，等QC手法。以及5W1H,PDCA的運(yùn)用等。本次QCC活動(dòng)結(jié)束了，這次活動(dòng)讓我獲得自身發(fā)展的訓(xùn)練一個(gè)機(jī)會(huì)，增加知識(shí)，增強(qiáng)創(chuàng)造性，獲得參與機(jī)會(huì)，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作給自己給團(tuán)隊(duì)帶來的效益。讓我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的力量也許存在諸多局限，但團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的。我將繼續(xù)的投入到下一期QCC活動(dòng)中去，不僅僅把QCC是當(dāng)成一項(xiàng)活動(dòng)，更把它作為一項(xiàng)長(zhǎng)期改善的工作，改善工作中存在的問題，減

6、少工作中的冗余環(huán)節(jié)，提高工作效率。感謝活動(dòng)中給予我指導(dǎo)的隊(duì)友和領(lǐng)導(dǎo)們。感謝公司能給我們提供這樣一次學(xué)習(xí)和實(shí)踐的機(jī)會(huì)！我相信，只要我們一如既往的堅(jiān)持下去，我們的工作將會(huì)像品質(zhì)口號(hào)一樣：做到?jīng)]有最好，只有更好！ 篇2：QCC活動(dòng)體會(huì) QCC活動(dòng)中的心得體會(huì)2021年12月，我們?cè)诟独蠋煹闹笇?dǎo)下，開始了QCC的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，我了解到，QCC是指在同一個(gè)工作現(xiàn)場(chǎng)、同一種工作性質(zhì)的基層員工，通過大家的品質(zhì)意識(shí)不斷的轉(zhuǎn)變而自動(dòng)自發(fā)地組成一個(gè)小團(tuán)隊(duì)進(jìn)行品質(zhì)管理的活動(dòng)；范文寫作它可以可以讓我們形成會(huì)發(fā)現(xiàn)和改善問題的團(tuán)隊(duì)氛圍，可以提高我們的工作效率，能夠發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘我們的潛力。在學(xué)習(xí)過程中，付老師多次對(duì)我們提到

7、，QCC無論是對(duì)企業(yè)發(fā)展還是對(duì)個(gè)人進(jìn)步都可以起到很大作用。不過對(duì)首次接觸QCC的我們來說，它是陌生的，我們并不知道是否值得去做，所以在活動(dòng)剛開始的時(shí)候，大家多抱著敷衍的態(tài)度。但是，隨著QCC活動(dòng)的進(jìn)行，我們的想法也逐漸改變。QCC活動(dòng)分成了幾個(gè)階段，逐步進(jìn)行：第一階段是題目選定，這些年來，我們確實(shí)有一些多次出現(xiàn)，并且尚未妥善解決的問題，從中我們選擇了“穿流烘干機(jī)物料自燃”這項(xiàng)急需解決的問題；第二階段是擬定活動(dòng)計(jì)劃表，根據(jù)QCC活動(dòng)的步驟，我們制定的了活動(dòng)計(jì)劃表，以此指導(dǎo)我們活動(dòng)的進(jìn)行；第三階段是現(xiàn)狀把握和目標(biāo)制定，我們將近來“穿流烘干機(jī)物料自燃”問題出現(xiàn)的時(shí)間、位置、工況、溫度等情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)

8、和比較，這為我們分析p 問題出現(xiàn)的原因提供了依據(jù)；第四階段是特性要因分析p ，我們根據(jù)第三階段收集到的材料，分析p 了問題出現(xiàn)的各項(xiàng)要因，并將這些要因分出主次，這時(shí)我們對(duì)問題有了清晰、深入的認(rèn)識(shí)，為對(duì)策的提出提供了前提；第五階段是對(duì)策提出，針對(duì)問題出現(xiàn)的主要原因，我們提出的相應(yīng)的改善措施，并在措施實(shí)施之后對(duì)使用情況進(jìn)行了記錄；第六階段是效果確認(rèn)，改善后的幾個(gè)月中，問題未曾出現(xiàn)，達(dá)到了我們的預(yù)期目標(biāo)。此時(shí)，QCC的作用就顯現(xiàn)出來了，它確實(shí)可以幫助我們分析p 問題、解決問題。同時(shí)，在大家通力合作，分析p 問題原因、尋找解決方案的過程中，我們形成了良好的團(tuán)隊(duì)氛圍；而在大家集思廣義解決問題的過程中，我

9、們開擴(kuò)了思路，更容易找到解決問題的方法，提高了工作效率；在解決問題的過程中，大家互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，提高了我們的個(gè)人能力。這些都這讓我們接受和認(rèn)可了QCC，并決定將活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行下去。在本期活動(dòng)的成果發(fā)表會(huì)上，我們?nèi)〉昧说谝幻暮贸煽?jī)，極大的鼓舞了我們的士氣。通過成果發(fā)表會(huì)，我們與其他崗位和部門的人員互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相啟發(fā)，互相學(xué)習(xí)，使我們鞏固了成果，增長(zhǎng)了知識(shí)。同時(shí)，我們也認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，促使我們不斷進(jìn)步。QCC活動(dòng)使我們企業(yè)內(nèi)部形成和諧、友好的人際關(guān)系，弘揚(yáng)了企業(yè)主旋律，用QCC活動(dòng)實(shí)現(xiàn)了企業(yè)對(duì)顧客的承諾，使企業(yè)充滿生機(jī)。更可貴的是通過QCC活動(dòng)，培養(yǎng)了職工不怕困難、積極向上、勇于開

10、拓、改進(jìn)創(chuàng)新的企業(yè)精神，為企業(yè)的發(fā)展注入了活力。我相信，隨著QCC活動(dòng)的繼續(xù)開展，我們可以取得更大的進(jìn)步，為企業(yè)作出更多的貢獻(xiàn)，讓我們的企業(yè)不斷騰飛。 篇3：非常典型：QCC活動(dòng)推行總結(jié) QCC活動(dòng)推行總結(jié) 編輯部 葛文廣為了塑造“全員參與、持續(xù)改善”的品質(zhì)文化,公司花了很大力氣來推行QIT活動(dòng)和提案管理活動(dòng)。但是，QIT活動(dòng)是針對(duì)中高階層開展的，而提案雖然是針對(duì)全員的，但僅限于個(gè)人智慧，對(duì)基層員工而言，公司并未提供一個(gè)團(tuán)隊(duì)改善的平臺(tái)，為了更好地發(fā)揮占總?cè)藬?shù)80的基層人員的腦力資，讓更多員工享受工作成就感，我們決定嘗試推行QCC活動(dòng)。推行之前，我們重新定義了QCC活動(dòng)，并制訂了新的QCC活動(dòng)流

11、程。為了了解新模式的有效性，我們先在文化使者團(tuán)試行，經(jīng)過一年的摸索，取得了一些成績(jī)，年度累計(jì)結(jié)案10個(gè)，改善活動(dòng)涉及效率改善、材料不良分析p 與改善、流程/動(dòng)線設(shè)計(jì)、流程改善等，基本達(dá)到預(yù)期目標(biāo)?，F(xiàn)將整個(gè)推行活動(dòng)作一個(gè)總結(jié)。 重新定義QCC活動(dòng)所謂QCC，是指同一工作現(xiàn)場(chǎng)的基層人員，為改善本職工作而自動(dòng)自發(fā)組成的小集團(tuán)，它是英文Quality control circle的縮寫，所以又稱“品管圈”。推行QCC活動(dòng)的目的是通過改善過程培養(yǎng)人才，創(chuàng)造愉快的工作場(chǎng)所。與傳統(tǒng)QCC活動(dòng)最大的區(qū)別有兩點(diǎn)：一是改變了以拉組為單位的模式，每個(gè)人都必須是自發(fā)參加的；二是針對(duì)大家有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望這一現(xiàn)狀，我們將

12、傳統(tǒng)QCC活動(dòng)的前后階段拆分成學(xué)習(xí)型QCC、改善型QCC兩種類型。學(xué)習(xí)型QCC圈是針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)人員對(duì)某種必備知識(shí)/方法/技巧不了解之現(xiàn)狀，由發(fā)起人擬訂主題并召集相關(guān)人員（比如處于同一工作流程、同一工作性質(zhì)的人員）共同學(xué)習(xí)而組成的QCC關(guān)。適用于學(xué)習(xí)型QCC的主題包括：QC手法、分析p 和解決問題的流程、溝通的技巧、打螺釘?shù)募记伞?S基本要求等。問題解決型QCC圈是為解決生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)某個(gè)實(shí)際問題點(diǎn)而組成的QCC圈。比如，插錯(cuò)件、鋁標(biāo)牌貼歪、隨機(jī)卡漏填等。一般情況下，改善型QCC的問題可從QCDSM等角度來發(fā)掘。適用于問題解決型QCC的課題必須滿足三個(gè)條件：是自己工作現(xiàn)場(chǎng)的問題；是本職工作以內(nèi)的事情；改善

13、主題難度不要太大；活動(dòng)主題必須跟工作相關(guān)，且是全員容易發(fā)言的。 重整QCC活動(dòng)流程經(jīng)過綜合考慮學(xué)習(xí)型QCC與改善型QCC活動(dòng)的共性，結(jié)合八步工作法的羅輯，我們重新制訂了QCC活動(dòng)的流程：選主題組圈開展活動(dòng)整理資料。 1、選主題在前面的定義中，我們給定了選題時(shí)機(jī)：當(dāng)基層人員感覺或通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析p 發(fā)現(xiàn)某個(gè)實(shí)際存在的問題后，即可將些作為一個(gè)QCC的主題。至于選題的技巧及心態(tài)，后文詳述。 2、組圈當(dāng)主題確定后就可組圈了。組圈分為兩個(gè)步驟：一是按與問題的相關(guān)性分析p ，看看應(yīng)該邀請(qǐng)哪些人參加本QCC圈（不要超過6人）；二是分別對(duì)他們發(fā)出邀請(qǐng)，說服他們加入到本QCC圈中來。其中，限制人數(shù)是為了確保全員

14、發(fā)言，邀請(qǐng)說服則是籽鍛煉溝通能力。組圈的難點(diǎn)在于選擇合適的圈員，既要考慮到人員的工作性質(zhì)、技能情況，還要了解其心態(tài)，這一點(diǎn)需要具體情況分析p 。 3、開展QCC活動(dòng)當(dāng)QCC圈成立后，圈長(zhǎng)就要組織相關(guān)人員共同學(xué)習(xí)或者分析p 解決某個(gè)問題。開展QCC活動(dòng)的主要方法是開圈會(huì)。開圈會(huì)涉及到開會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容與方法。一般而言，應(yīng)依生產(chǎn)情況決定開圈會(huì)時(shí)間。開圈會(huì)時(shí)間原則上不固定，可在上班的空檔時(shí)間，如停機(jī)、待料時(shí)間，也可邊用餐邊開會(huì)，晚上下班后也可以。每次會(huì)議時(shí)間長(zhǎng)短不強(qiáng)求，幾分鐘后也可以。但絕對(duì)不可超過1小時(shí)，否則效果很差。至于開圈會(huì)的地點(diǎn)，在車間、餐廳、宿舍、草坪上都可以，如果不涉及到資料分發(fā)，甚至

15、可以邊走路邊討論。在整個(gè)QCC活動(dòng)的過程中，開圈會(huì)的方法和內(nèi)容是關(guān)鍵。對(duì)于改善型QCC圈，我們建議至少需要如開原因分析p 會(huì)、對(duì)策擬訂會(huì)、效果確認(rèn)及經(jīng)驗(yàn)分享三個(gè)會(huì)議，過程是與八步工作法的思路一致的，不細(xì)講，至于開圈會(huì)的方法及技巧，我們的心得總結(jié)里作重點(diǎn)闡述。 4、整理資料QCC活動(dòng)結(jié)束后，要盡快進(jìn)行效果確認(rèn)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，并填寫QCC活動(dòng)報(bào)告，提交文化使都者團(tuán)擇日發(fā)表及宣傳。新的QCC活動(dòng)流程就是這樣，但由于需解決問題的性質(zhì)、深度不一樣，并非每個(gè)步驟都要嚴(yán)格執(zhí)行，它只是為我們提供了一種思考邏輯與方法，可根據(jù)實(shí)際情況酌情選擇有效步驟。 廣普QCC活動(dòng)知識(shí)，輔導(dǎo)開展QCC活動(dòng)為了讓大家更有效地運(yùn)用QC

16、C活動(dòng)來解決問題，我們開展了一系列培訓(xùn)、宣傳及輔導(dǎo)活動(dòng)。開展QCC活動(dòng)要求對(duì)QC手法能熟練掌握，因此我人花了很大精力在QC手法的培訓(xùn)及宣傳上，具體包括各種手法的理論基礎(chǔ)、具體的方法、要點(diǎn)，實(shí)際運(yùn)用中可能會(huì)犯的錯(cuò)誤等等。除了給文化使者團(tuán)培訓(xùn)外，我們還花了一定的力氣來塑造一個(gè)好的大環(huán)境，也就是將這些知識(shí)做成板報(bào)進(jìn)行宣傳，讓其他人也掌握這些知識(shí)，為他們順利開展QCC活動(dòng)奠基。在20_3年，我們累計(jì)開展相關(guān)主題的培訓(xùn)20余次，板報(bào)宣傳10多次，為大家更好的掌握和運(yùn)用QC手法打下基礎(chǔ)。當(dāng)大家掌握了這些技巧之后，如何有效開展QCC活動(dòng)就至關(guān)重要了。由于這種模式的QCC活動(dòng)是自動(dòng)自發(fā)開展的，當(dāng)大家取了合適的

17、課題后，自己就是圈長(zhǎng)，需要推動(dòng)完成從發(fā)現(xiàn)圈員、說服參與、組圈、組織討論、實(shí)施改善、工作總結(jié)等一系列活動(dòng)。而文化使者團(tuán)主要是起到輔導(dǎo)和管理組織的作用，因此，如何與工作在產(chǎn)線的員工保持密切聯(lián)系，如何激勵(lì)他們參加改善活動(dòng)就顯得很重要。鑒于產(chǎn)線員工工作忙的情況，我們改變做法，由我找他們轉(zhuǎn)向他們找我，采用單對(duì)單的輔導(dǎo)方式，這樣，不僅溝通上能更加深入，而且我們可以結(jié)合具體的案例進(jìn)行輔導(dǎo)，一來幫助大家理清思路，從討論中成長(zhǎng)；二來也可以掌握他們的性格、優(yōu)點(diǎn)及不足之處，有針對(duì)性培養(yǎng)。另外，每當(dāng)一個(gè)QCC案例結(jié)案后，我們就會(huì)立即總結(jié)，在最快的時(shí)間內(nèi)通過廠刊、板報(bào)和OA來宣傳，讓更多人接受這種工作方法，同時(shí)，也希望

18、通過這種方法能帶給他們一些自信，保持其熱情。為了更好的激勵(lì)他們，我們還會(huì)評(píng)選出優(yōu)秀QCC活動(dòng)，對(duì)其進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)與宣傳。定期總結(jié)QCC活動(dòng)心得每個(gè)季度末，我們都會(huì)結(jié)合當(dāng)季結(jié)案的QCC進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享，大家暢說欲言，談困擾、談感想，經(jīng)過一年的運(yùn)作，我們從中收獲了許多經(jīng)驗(yàn)： 、心態(tài)很重要開展QCC活動(dòng)并非一定要有很大的改善業(yè)績(jī)，而在通過運(yùn)用QC手法來發(fā)現(xiàn)工作現(xiàn)場(chǎng)的問題，養(yǎng)成一種良好的問題意識(shí)；通過按QCC的流程思考來養(yǎng)成一種邏輯思維；通過找出真正的問題點(diǎn)，來掌握資是有限的這一理念；通過總結(jié)與分享來積累經(jīng)驗(yàn)，傳承知識(shí)，讓后來人少走彎路。而并非一定要解決多大的問題，創(chuàng)造多好的效益。這是我們開展QCC活動(dòng)的初衷，也是必須要有的心態(tài)。另外，進(jìn)行由于目前我們還處于學(xué)習(xí)和運(yùn)用C手法的初級(jí)階段，所以應(yīng)以掌握對(duì)手法知識(shí)為主，因此，對(duì)日常已經(jīng)完成的工作，也可以通過運(yùn)用QC手法來整理，這樣，一段時(shí)間后，我