2019年度優(yōu)秀社區(qū)志愿社會實踐報告【五篇】

1、2019 年度優(yōu)秀社區(qū)志愿社會 實踐報告【五篇】通過社會實踐的磨 練，我們深深地 認(rèn)識到社會 實踐是一筆 財富。那社區(qū)志愿社會 實踐報告有哪些呢 ?以下是學(xué) 習(xí)啦小 編為大家收集整理的社區(qū)志愿社會 實踐報告的全部內(nèi)容了，僅供參考， 歡迎閱讀參考 !希望能夠幫助到您。社會是一所更能 鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引 導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會 實踐中去，才能使我 們發(fā)現(xiàn) 自身的不足， 為今后走出校 門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件 ;才能使我 們學(xué)有所用，在 實踐中成才，在服 務(wù)中成長，并有效的 為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價 值。這個寒假，由于假期 時間短暫，還包括春 節(jié)、元宵

2、 節(jié)，為了能夠多一些和家人相 處的時間，我并沒有參加任何寒假社會 實踐調(diào)研小組，而是 選擇了在家附近的社區(qū)里當(dāng)志愿服務(wù)者進行我的寒假社會 實踐。當(dāng)我在社區(qū)工作的阿姨向我提及要不要到她們社區(qū)去 實習(xí)時 ，我認(rèn)為社區(qū)工作也是一個不容 錯過的很好的自我 鍛煉機會，所以當(dāng)即 請求去給她們當(dāng)志愿者幫助工作。這是我第一次體 驗上班族的感 覺，整整二十天的志愿工作，使我的假期很充實，也使我很有收 獲。初到社區(qū) 報到時，陌生的 環(huán)境和陌生的人 讓我很緊張。 雖然在學(xué)校里也會 經(jīng)常的遇到這樣的情況，但與此不同的是遇到的都是同 齡人，而社區(qū)工作著的都是我的 長輩，因此我很放不開，一直都默默的不敢說話。但是我知道面

3、 對新環(huán)境這樣扭捏是不 對的，克服自己心里的障礙是首要的，所以我鼓起勇氣、拿出真誠的笑容向大家 問好，做自我介 紹，并時常虛心的 請教阿姨 們不懂的地方，在工作空 閑的時候給阿姨們唱歌、 講笑話。隨著相 處的時間增長，阿姨 們都很喜 歡我，說我給她們的工作增添了 樂趣、給她們增添了活力。在社區(qū)，我 負(fù)責(zé)的是資料的整理和 輸入電腦，任務(wù)雖然看似 簡單，但是真正做起來 時真的很吃力。正 值年末，社區(qū)各 項工作到了 總結(jié)整理的 時候，繁復(fù)甬多的 資料需要分 類歸置，有的需要 輸入電腦中保存。我在工作的 時候發(fā)現(xiàn)，在學(xué)校學(xué) 習(xí)的知識技能就算是在非專業(yè)的工作上也是能 夠發(fā)揮 很大作用的，尤其是 計算機的

4、運用。在 輸入資料的時候懂得運用些技巧，就會使工作效率提升很多 !理論應(yīng)用于實際讓我很有成就感，但掌握 別人沒有的技能并沒有令我 驕傲，我希望大家共同 進步。于是在工作之余，我將我所掌握的 電腦軟件的應(yīng)用方法一一交 給社區(qū)工作的阿姨 們，雖然阿姨 們是剛剛接觸電腦，但她們對 新事物的學(xué)習(xí)掌握能力非常的強，很快的大家都能夠順利的運用技巧工作，大大縮短了工作 時間 。由于我是 剛接手社區(qū)的工作，并且我并非學(xué) 習(xí)與此相關(guān)的 專業(yè)，很多 東西都不明白，阿姨們總是很熱心的為我排疑解 難，告訴我一個事情要事先想出多種解決方法以防意外事件的發(fā)生，教 給我與人交流的正確態(tài)度和有效方法等等，讓我不僅在工作上 獲

5、益良多， 還在人生哲理上有所 領(lǐng)悟。這讓我想起我 媽媽常常告 誡我的話：切忌自大，虛心受教，必定獲益良多。工作中，另一個關(guān)鍵是細(xì)心負(fù)責(zé)。記 得從小學(xué)到高中，都會常常聽到老師跟我 們說：細(xì)節(jié)決定成敗。這 句話不管對于學(xué)生 還是上班族來 說，永遠(yuǎn)成立。不 細(xì)心復(fù)習(xí)考試，就會丟三落四，拉低分?jǐn)?shù) ;不細(xì)心工作校 對，就會 導(dǎo)致工作失 誤引起不好的影響。在我的工作中，很大一部分是需要打字 輸入資料。有一次，我因 為沒有校 對好資料，輸入電腦的與原始 資料不符，造成了 別人的工作不便，那 時候很是愧疚。因此， 專心工作， 細(xì)心、細(xì)心、再 細(xì)心，是多么的重要。寒假社會 實踐告一段落了，在社區(qū)工作的這段日子里

6、，有苦更有樂。我通 過自己的努力圓滿完成了社區(qū)交付 給我的任 務(wù);我通過社區(qū)這個平臺 認(rèn)識了那么多的人，并與他 們成為了朋友 ;我遇到了那么多的事情，有 預(yù)料中的，也有意料之外的，我能 夠通過自己的思考獨立的將事情合理的 處理，而不是像往常一 樣依賴于別人的幫助。我成熟了，我學(xué)到了很多書本上沒有的知 識，特別還學(xué)會了包容。我第一次如此關(guān)注身邊的人和事，用 還不夠深邃的眼睛去 觀察，去 發(fā)現(xiàn)，去思考。我真的感到很開心， 為自己，也 為別人、社會。我 們這個社會， 雖然還有很多 問題，但有了我 們共同的努力，我相信， 這些問題終 將曇花一現(xiàn)，終將在我 們善于思考的 頭腦中，在我 們勤于改造的雙手里

7、灰 飛煙滅。社區(qū)的阿姨 們都很滿意我這個大學(xué)生 小志愿者，當(dāng)我與她 們告別時，她們問我暑假還遠(yuǎn)不愿意幫她 們的忙，我欣然答 應(yīng)了。我知道我的程度 還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，離合格的社區(qū)工作者還有段距離，但是我真心的喜 歡為大家服 務(wù)，我也會努力的完善自己，在 經(jīng)過 半年的大學(xué)學(xué) 習(xí)鍛煉 ，我想暑期回去會 給阿姨們不一樣的感覺的。通過這次的社會 實踐，通 過對社區(qū)阿姨 們的觀察，我 還深切的感受到一個人在工作 崗位上的那份 熱情。正因 為如此，我才 漸漸地懂得了一個道理：要 創(chuàng)造自己的事 業(yè)，就必 須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的 執(zhí)著、堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。在實踐的這段時間里，我通 過

8、自己的努力 奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，了解到了有時工作的辛苦 艱辛，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習(xí)的階段，還沒能真正地接觸事 業(yè)，接觸社會，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。與此同時，我更加的心疼我的父母，他 們?yōu)槲夷芨玫纳蠲刻烀刻斓膴^斗著，辛苦的工作著，我工作以后一定要回報他們的恩情，好好的孝順?biāo)麄?。想起來?還是覺得自己的 環(huán)境現(xiàn)在真的很不 錯，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ)。是 這一次社會 實踐給了我學(xué)習(xí)的機會，同時也給了我一次 記憶深刻的 經(jīng)歷。在實習(xí)的過程中，我 認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己 該做的事。 這讓我想到了學(xué)校安排假期社會 實踐的目的之一：

9、實踐活動提高了我 們的社會 實踐能力，引 導(dǎo)了我們接觸、了解社會，增 強我們的社會 責(zé)任感和社會適 應(yīng)能力。我想 經(jīng)過了這樣的鍛煉的我們這一代，一定會扛起社會 進步建設(shè)的重任，迎接更美好的未來 !寒假社會 實踐報告分享這個假期除了打一些零工，我還選擇 走進社區(qū)，去體味作 為政府最基 層的工作者的日常工作。我去的是我家所在的光華社區(qū)。 ( 光華社區(qū)是一個舊城區(qū)，位于葵英街道東南端，居民區(qū)跨 躍解放路 東西兩側(cè)。解放路以 東盛旺巷和解放路以西光 風(fēng)街與桃源街道相 鄰。解放路以西保 衛(wèi)巷與葵英街道清泉社區(qū)和青云社區(qū)相 鄰 。解放路以 東北止青云映山。 )走進光華社區(qū)，社區(qū) 領(lǐng)導(dǎo)很熱情的接待了我 這樣

10、一位不速之客，在 說明了我的來 歷，社區(qū) 領(lǐng)導(dǎo)表示了 歡迎，初來乍到的我也只能是 輔助社區(qū)里工作人 員打理一些日常工作，我欣然接受了這樣一份新的挑 戰(zhàn)。xx 在八榮八恥中明確提出：以辛勤勞動為 榮，以服 務(wù)人民為榮。勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我 們作為 21 世紀(jì)大學(xué)生，有著 較高的文化素 質(zhì)，應(yīng)當(dāng)積極的參與其中，這也算是我要走 進社區(qū)的另一個目的。社區(qū)的工作也是朝九晚五，他 們的工作非常的 瑣碎。在社區(qū)中更多的是接觸 轄區(qū)的居民，其中也少不了去 調(diào)解一些 轄區(qū)居民家庭中的事情。 雖然聽工作人 員講起其中發(fā)生的一些趣聞，但是在 話語中間還是感受到了他 們工作中的不易。之前在 電視中看到一些

11、普通老百姓的故事，在我看來很多事情 發(fā)生的那么的可笑，本來就是可以大而化小，小而化了的事情?？墒窃谂c社區(qū)的工作人 員一起接觸下來，才明白 這就是百姓的生活， 這就是生活的五味雜全。社區(qū)的工作人 員剛剛結(jié) 束了第六次人口普 查，這是相當(dāng)重要的一 項工作，而且任 務(wù)量也非常的大，聽工作人 員說她們每天都要下到 轄區(qū)的每家每 戶確保信息的準(zhǔn)確，而且常常是一戶居民家要走上好幾次， 電話都不知道要打多少遍。 這就是社區(qū)工作者的工作， 雖然朝九晚五，但是她 們也會加班，而且有 時加班就是到晚上 11 點。當(dāng)然我并沒有體 驗到那樣的辛苦，但我也有幸加入到了社區(qū) 對外來人口的普 查工作中，和社區(qū)的工作人 員一

12、起走到每家每 戶。和居民打交道，溝通是最重要的工具，也算是 語言的一種魅力吧。社區(qū)的工作是相互的，居民的那份理解，是建立在社區(qū)工作者全心全意的付出下。在跟隨社區(qū)工作人員的走訪中，讓我很深深的體會到她 們真心付出的一種收 獲，而且我也 覺得很神奇， 這轄區(qū)的每一 戶住戶她們都認(rèn)識，每碰到一個都會很 熱情的打聲招呼，而且居民 們還 會提供一些信息，比如 說誰家新來了個保姆是外來人口 還沒有登 記過之類的。這樣熟悉親切的話語真是工作后的欣慰。這是我在社區(qū)體 驗生活的一部分，其余的是幫社區(qū)的工作人 員組織 一些青教活 動，這都是和孩子在一起，當(dāng)然少不了的就是孩子 們天真的笑聲了。社區(qū)的青教 專干每年的

13、寒暑假都會 組織假期的學(xué)生 們進行一些活 動和一些 專題講 座。我呢 這次是有幸參與了其中的一些活動，用我的 視角去記錄了我的假期生活和那些小學(xué)生初中生的部分假期生活，我覺得是非常的有意思。假期中和 轄區(qū)的其他學(xué)校其他班 級的同學(xué)在一起參加活 動，是一種 嘗試卻也讓他們結(jié)實 了很多新的朋友， 這是雙贏的過程。比如在社區(qū)活 動室觀看科教片海洋生態(tài)，讓孩子們了解不同的海洋 環(huán)境產(chǎn)生的完全不同的海洋生 態(tài)，造就出的不同屬性的海洋生物。本片 帶給孩子們探索深海、湖泊、沼 澤與海灣 這四種截然不同的 環(huán)境及生 態(tài)，因為那里擁有許多海底生物，是它 們最好的 覓食地，科學(xué)家推斷出 污染對氣候變化的影響。世界

14、上最神秘的沼 澤可以說是鱷魚的天下，它 雖然看似慵 懶，但暴發(fā)力卻十分驚人。此外，海洋生 態(tài)復(fù)雜的海灣，近年來遭到了人 類的污染，生 態(tài)保護需要全人 類共同去創(chuàng)造，把地球與海洋的生 態(tài)環(huán)境得以保 護，雖然我們不能改 變什么，我 們要以實際行動來宣傳海洋生態(tài)環(huán)境。又如 組織孩子們清掃轄區(qū)的衛(wèi)生，清理小廣告，不 單單讓孩子們體會到自己身 為這個大家庭中的一 員應(yīng)該 做的事情也受到了很多 轄區(qū)居民的好 評。還 有在元宵 節(jié)前夕社區(qū)組織的“光華社區(qū)娃娃猜燈 謎，快樂鬧元宵 ”，做游 戲、猜燈 謎，社區(qū)人 員準(zhǔn)備了元宵，孩子們自己來煮元宵吃，每個孩子都玩兒在其中，樂在其中，當(dāng)然作 為組織 中的一員，很完

15、滿的完成 這樣的一個活 動，我也是體味在其中。在我要結(jié)束我的社區(qū)服 務(wù)的體驗時 ，也臨近雷鋒紀(jì)念日的到來，借著志愿者服 務(wù)活動的進一步開展，正好是利用了我的 專長 ，為轄區(qū)生活 貧困的家庭的孩子 進行了一次英 語課堂。雖然做了一些準(zhǔn) 備，但是 這些機靈的小家伙們還是讓我有點兒措手不及，缺乏 經(jīng)驗，不過這些小學(xué)生 們還是挺配合我的。 為我的社區(qū)體驗畫上了一個 圓滿的符號。通過這次的社會 實踐，讓我學(xué)到了很多 東西，讓我深刻地感受到一個人在工作 崗位上的那份 熱情。正因 為如此，我才 漸漸地懂得，要 創(chuàng)造自己的事 業(yè)，就必 須付出加倍的努力，憑著一個人 對工作的執(zhí)著、堅定的信念會指引著他走向完美事

16、 業(yè)的道路。在 這段時間里，我通過自己的一份付出，體會到了作 為社區(qū)工作者的不易，我也 發(fā)現(xiàn)自己是幸福的， 還不用去考 慮工作的 難處和辛苦， 還處在學(xué)生 階段的自己， 過著衣食無 憂的生活。荊州區(qū)位于 荊州市西北部， 轄紀(jì)南、川店、 馬山、八嶺山、李埠、彌市、郢城7 個鎮(zhèn)，東城、西城、城南3 個街道 辦事處，太湖港、菱角湖2 個農(nóng)場管理區(qū)以及湖北省荊州城南經(jīng)濟開發(fā)區(qū)。各 鎮(zhèn) (街辦)共轄 37 個居民居委會。 133 個村民委 員會。全區(qū)面 積 1045 平方公里，人口60.12 萬。* 社區(qū)居民委 員會隸屬于西城街道 辦事處，人口 7272 人，面 積 0.8 平方公里。XX 年暑假期 間

17、，筆者在 荊州區(qū)西城街道 辦事處 * 社區(qū)居民委 員會進行了 10 天的社會實踐。這次實踐的課題筆者定 為 “社區(qū)志愿服 務(wù)與法制宣 傳”，筆者所的活 動也圍繞實踐的主題進行。實踐期間每天按工作 時間到達(dá) * 社區(qū)轄區(qū)的辦公地點，初期主要是熟悉 轄區(qū)及周 邊環(huán)境、工作范 圍等基本條件。筆者了解到西城街道 辦事處 * 社區(qū)居民委 員會轄區(qū)面積人口 7272 人，轄區(qū)面積 0.8 平方公里。常住人口 為 8272 人，實有人口 7272 人，流入人口210 人。待 業(yè)、失業(yè) 60 人。低保 戶 407 戶，總計 1010 人。居民委 員會主要工作集中在與百姓生活密切相關(guān)的婚姻、 戶籍、社保、福利等

18、民事活 動，以及社區(qū) 綜合治理。再熟悉了基本情況以后，筆者開始正式地工作，同時對所選課題 的相關(guān) 問題進 行調(diào)查和了解。在我國志愿服 務(wù)可以追溯到上個世 紀(jì)六十年代的學(xué) 習(xí)雷鋒的活動，而真正的系 統(tǒng)化的志愿活 動發(fā)端于 20 世紀(jì) 80 年代末， 經(jīng)過廣泛的宣 傳和實施活動，奠定社會基 礎(chǔ)后， 1XXX 年 12 月，共青 團中央正式成立了 “中國青年志愿者 協(xié)會 ”， 經(jīng)過十幾年的 發(fā)展特別是近年來一些重大活 動、事件 (奧運會、汶川地震 )的影響，極大促 進了志愿服 務(wù)的發(fā)展。以 * 社區(qū)為例，每年都要開展相關(guān)的 義務(wù)服務(wù) (志愿服 務(wù) )，包括幫助孤寡老人、失 業(yè)人員，法制宣 傳教育，治

19、安巡 邏等，尤其是今年 6 月奧運圣火 傳遞經(jīng)過荊 州，其中在 荊中路部分路段的 傳遞在* 社區(qū)居民委會 轄區(qū)，居委會在市、區(qū)、街道 統(tǒng)一部署下 組織志愿安保人員協(xié)助機關(guān) 對相應(yīng)路段的秩序 進行維護。在 這些活動開展的同 時筆者也 發(fā)現(xiàn)和了解到也存在一些 問題，可以 說這些問題是具有代表性的?？梢?說也是所有基 層單位面臨的問題與困難。一、部分志愿服 務(wù)的開展是形式化、運 動式的，活 動服務(wù)開展期 間響應(yīng)度不高。缺少長期性、基 礎(chǔ)性的志愿服 務(wù) ;二、從事志愿服 務(wù)人員比例相對較少，承接性不高 ;三、從事志愿服 務(wù)人員的專業(yè)素養(yǎng)不足。四、社會各界 對志愿服 務(wù)的了解不足， 對志愿服 務(wù)有著較大

20、的誤解，部分群眾 認(rèn)直觀誤解為志愿服 務(wù)就是 “掃 大街 ”等活 動，部分人士不珍惜志愿服 務(wù)。在法制建 設(shè)方面最重要的是制定法律之后的遵守，而了解的基 礎(chǔ)是在于宣 傳。執(zhí)行，而 執(zhí)行的基礎(chǔ)是在于公民的了解和法律素 質(zhì)也是公民素 質(zhì)的基本 組成，而 這是需要靠基 層組織 的宣傳。每年法制宣 傳日、消費者權(quán)益保護日社區(qū)都會開展不同形式的活 動。據(jù)筆者所了解到的 這樣的宣傳活動有一定的效果，但也存在與志愿服 務(wù)相同的 問題?？梢?說這也是很多基 層社區(qū)與 單位面 臨的問題。從市到區(qū)、街道、社區(qū)都在開展社會治安 綜合治理。而社區(qū)是基 層單位，對于這項工作的開展非常重要。很多 問題產(chǎn) 生與基 層，而直

21、接在基 層解決這些問題，可以大大降低社會成本。例如，在社區(qū)當(dāng)中 發(fā)生的一些民事 糾紛，通過社區(qū)基 層的解決，可以大大降低法律成本與代價。根據(jù)中 華人民共和國民事 訴訟法相關(guān) 規(guī)定，普通民事案件的 審理期限為六個月，有特殊情況需要延 長的，可以再延 長六個月。有些 問題通過調(diào)解，對當(dāng)事人 進行說服教育有助于 問題化解與基 層，獎勵執(zhí)法成本。更好地利用法律 資源。而 這需要大家提高法律意 識，更重要的是法律當(dāng)中所孕育法治精神， 這對于我們構(gòu)建和 諧社會，以及社會治安 綜合治理有著促 進作用。筆者是法學(xué) 專業(yè)學(xué)生，之所以將 實踐課題定為“社區(qū)志愿服 務(wù)與法制宣 傳”，除了與自己專業(yè)有關(guān)外， 還考慮到

22、兩者有著相關(guān)性，在志愿服 務(wù)活動中包括法制宣 傳，而法制宣 傳活動開展的好， 對于志愿服 務(wù)有著巨大的促 進作用。同 時作為現(xiàn)在的大學(xué)生，有著法學(xué) 專業(yè)的大學(xué)生從是志愿活 動，特別是法制宣 傳對于自己的 專業(yè)學(xué)習(xí)有著一定的促 進作用?！澳壳叭珖▽W(xué) 專業(yè)招生人數(shù)從 1977 年的 223 人到 XX 年的 10 多萬人數(shù)增 長了 448 倍。 XX 年，全國 設(shè)有法學(xué)本科 專業(yè)的高等學(xué)校 292 所， XX 增長到 559 所， XX 年全國已有 603 所法學(xué)院系，每年法學(xué) 畢業(yè)生達(dá)到數(shù)十萬。而在 1977 年恢復(fù)法學(xué)教育 時，全國只有三所大學(xué) 設(shè)有法律系， 僅招收 200 多人。尤其是從

23、XX 年開始，法學(xué)本科 畢業(yè)生就業(yè)遇到前所未有的危機，在全國214 個學(xué)科 專業(yè)中，法學(xué) 專業(yè)就業(yè)率當(dāng)年排在 187 位， XX 年則成了 “老末 ”。而法學(xué) 類專業(yè)畢業(yè) 生工作半年后的平均就 業(yè)率僅為 83% ，不僅低于全國 進入211工程 的院校學(xué)生 畢業(yè)半年后的平均就 業(yè)率 89% ，甚至低于全國其他本科院校 畢業(yè)后半年的平均就 業(yè)率 87% 。 ”(法制日 報)嚴(yán)重的就 業(yè)形勢要求我 們在大學(xué)四年重 視專業(yè) 的學(xué)習(xí)，與此同 時更為重要的是 對于專業(yè)應(yīng)用能力。而 應(yīng)用能力的提高是多方面的，除了在 專業(yè)機構(gòu)的 專業(yè)實習(xí) 外，在基 層社區(qū)的法制宣 傳和法律咨 詢也有很重要的幫助。一方面，在學(xué)

24、校我 們進行專業(yè)學(xué)習(xí)，同沒有 進行系統(tǒng)學(xué)習(xí)的社會人士相比， 進行基本的法制宣 傳和法律咨 詢有著巨大的 專業(yè)優(yōu)勢 ;另一方面，基 層社區(qū)又缺乏相 應(yīng)數(shù)量以及 長期進行該項活動的志愿人 員。所以筆者 認(rèn)為我們目前在校的的法學(xué)學(xué)生，不 應(yīng)僅僅 局限于校園內(nèi)，更 應(yīng)走出校園，完全可以利用 課余時間 (周六、周日 ) 可以在學(xué)校附近的社區(qū) 進行這樣的志愿服 務(wù)，這不僅有利于我 們在學(xué)校學(xué) 習(xí)專業(yè)知識，同時可以提高 畢業(yè)后踏入社會的適 應(yīng)能力。而此 項活動的開展可以通 過利用類似社團的組織開展如青年志愿者 協(xié)會、法律服 務(wù)團等，這樣通過組織可以使 這項志愿服 務(wù)更持續(xù)的開展下去。志愿活 動的開展不 僅對

25、我們有幫助， 對于社區(qū)的的社會 綜合治理有著促進作用，同 時更有助于和 諧校園周邊環(huán)境，提高學(xué)校的社會美譽度。后記：通過本次暑假社會 實踐，使我 對所一些 問題有了更直 觀的了解。同 時也了解基層工作的 艱辛與平淡， 對于我們當(dāng)今的大學(xué)生只有了解基 層，到基層中去鍛煉，積極參與社會實踐，磨 煉意志，增 長才干，切 實提高創(chuàng)造能力和 創(chuàng)業(yè)能力， 為今后走上社會、成就事業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。對于一個大學(xué)生而言，敢于接受挑 戰(zhàn)是一種基本的素 質(zhì)。雖 天氣寒冷，寒 風(fēng)刺骨，我毅然踏上了社區(qū)服 務(wù)的道路。想通 過，親身體驗社區(qū)服 務(wù)讓自己更進一步了解社會，在 實踐中增 長見識 ，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的 韌

26、性，想通 過社區(qū)服務(wù)，找出自己的不足和差距所在。在實踐的這段時間內(nèi)，我穿街走 戶接觸各種各 樣的人和事 ,這些都是在學(xué)校里無法感受到的，在學(xué)校里也 許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在 這里，不會有人會告訴你這些，你必 須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自己的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué) 習(xí)氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué) 習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在 為取得更高的成 績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是丁作，都存在著 競爭，在 競爭中就要不斷學(xué) 習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的能力 !記得老師曾經(jīng)說過 大學(xué)是一個小社會，但我 總覺得校園里 總少不了那份 純真，那份真 誠，盡管是大學(xué)高

27、校，學(xué)生 還終歸 保持著學(xué)生的身份。接觸那些 剛剛畢業(yè) 的學(xué)長學(xué)姐，他 們總是對我說要好好珍惜在學(xué)校的 時間?；叵脒@次社區(qū)服 務(wù)活動，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個人身上學(xué)到很多社會自己的能力也得到了提高，而 這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。經(jīng)驗，在社會上要善于與 別人溝通是需要 長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會，使我與 別人對話時不會應(yīng)變，會使 談話時 有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會 這個團體中，人與人之 間合力去做事，使其做事的 過程中更加融洽，事半功倍。 別人給你的意見，你要聽取，耐心虛心的接受。社區(qū)實踐活動提高了我 們的社會 實踐能力。引 導(dǎo)了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責(zé)任感

28、和社會適 應(yīng)能力。更 讓我們明白了學(xué)會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛 犢的大學(xué)生 們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適 應(yīng)社會也是我 們即將面 臨的困難。對于現(xiàn)在的我 們，越早接觸 這個日新月異的社會，就意味著我 們越能適 應(yīng)它。也同 樣加強了我們的勞動觀 念，幫助我 們樹立正確的人生 觀、價值觀。培養(yǎng)了我 們的競爭意識和開拓 進取的精神。社區(qū)服 務(wù)不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加 勞動 ，因為那是我們大學(xué)生的 勞動態(tài) 度的一個特征。不 記報酬也是我 們大學(xué)生 勞動態(tài)度的一個特征。我 們

29、講的服務(wù)，就是以不 記報酬為前提的 ;那是根據(jù)以公共利益而 勞動 ;我們必須為公共利益而 勞動，自覺要求進行勞動。 積極為社區(qū)服 務(wù)是為社會盡力，是 熱愛勞動 的表現(xiàn)。以前總是把事情想得很 簡單，做事也從來不考 慮那么多， 經(jīng)過這 次實踐，才真的 覺得做事要考 慮的很多， 應(yīng)該仔細(xì)的將事情的前后都考 慮好，還有可能會遇到的各種突 發(fā)狀況，以及解決的 辦法，千萬不要等到真的 發(fā)生了又手忙腳亂， 這樣很麻煩的。參加這類實 踐活動，對于現(xiàn)在的大學(xué)生來 說是十分重要的，一是鍛煉我們的實踐能力，這也是這個活動開展的初衷 ;二是增加學(xué)生與外界的交流，使得學(xué)生不再死 讀書，讀死書，而是在 實踐中發(fā)現(xiàn)真理的所

30、在 ;三是 讓學(xué)生們學(xué)會感受社會，體 驗社會，真正參與到社會 實踐中去， 讓我們自覺地去發(fā)現(xiàn)生活中的美好，去感受更廣 闊的人生。兩耳不聞窗外事，一心只 讀圣賢書 ”只是古代 讀書人的美好意愿，它已經(jīng)不符合 現(xiàn)代大學(xué)生的追求，如今的大學(xué)生身在校園，心兒卻更加開 闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活。 時下，此 類活動正逐漸壯大，成 為校園里一道亮 麗的風(fēng)景。顯然，這種活動已成為一種勢不可擋的社會潮流，學(xué)生更 趨向于全方面 發(fā)展。張瑞敏曾 說過：“把一件 簡單的事做好就是不 簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。 ”剛 開始 勞動是有點累，但很高興，有種成就感。就像一群人坐在

31、一起吃著你做的菜，心里會很幸福高 興。 看到了成 績，也看到了自己存在的不足。我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困 難才會成功，做事要 認(rèn)真踏實。假如我不去 認(rèn)認(rèn)真真地做一遍，就 發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。學(xué) 習(xí)也一樣 “一分耕耘，一分收 獲。 ”只有自己體 驗了才會知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有 認(rèn)真做了，才能有所得。通過自己的努力付出，不管 結(jié)果如何，那個 過程自己肯定是受益的。 通過這一次做志愿者的社會 實踐，終于從很深的程度上理解了助人 為快樂之本這句話，以前 雖然也幫助 別人，但都是 舉手之勞的事，可是 這一次不同， 這一次是真正意 義上的幫助 別人，從心里就是

32、以幫助 別人為目標(biāo)的，做的事也都是 為了幫助 別人，甚至 為了幫助 別人而做了 許多準(zhǔn)備工作， 這樣當(dāng)你真的幫到別人的時候，就會體會到一種 發(fā)自內(nèi)心的快 樂，當(dāng)別人對你說謝謝時 ，就覺得自己所有的努力都是 值得，所有的辛苦都沒有白 費，也突然 間覺得自己并不是一無是 處的，原來自己也可以做很多的事。這次親身體驗讓我有了深刻感觸， 這不僅是一次 實踐，還是一次人生 經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社區(qū)服 務(wù)，磨練自己的同 時讓自己認(rèn)識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。在實踐的這段時間內(nèi)，我穿街走 戶接觸各種各 樣的人和事 ,這些都是在學(xué)校里無法感受到的，在學(xué)校里也 許有老

33、師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在 這里，不會有人會告訴你這些，你必 須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自己的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué) 習(xí)氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué) 習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在 為取得更高的成 績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是丁作，都存在著 競爭，在 競爭中就要不斷學(xué) 習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的能力 !記得老師曾經(jīng)說過 大學(xué)是一個小社會，但我 總覺得校園里 總少不了那份 純真，那份真 誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生 還終歸 保持著學(xué)生的身份。接觸那些 剛剛畢業(yè) 的學(xué)長學(xué)姐，他 們總是對我說要好好珍惜在學(xué)校的 時間?；叵脒@次社區(qū)服 務(wù)活動，我學(xué)到了很多，從我接

34、觸的每個人身上學(xué)到很多社會自己的能力也得到了提高，而 這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。經(jīng)驗，在社會上要善于與 別人溝通是需要 長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會，使我與 別人對話時不會應(yīng)變，會使 談話時 有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會 這個團體中，人與人之 間合力去做事，使其做事的 過程中更加融洽，事半功倍。 別人給你的意見，你要聽取，耐心虛心的接受。社區(qū)實踐活動提高了我 們的社會 實踐能力。引 導(dǎo)了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責(zé)任感和社會適 應(yīng)能力。更 讓我們明白了學(xué)會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛 犢的大學(xué)生 們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更

35、新速度超快的今天，如何適 應(yīng)社會也是我 們即將面 臨的困難。對于現(xiàn)在的我 們，越早接觸 這個日新月異的社會，就意味著我 們越能適 應(yīng)它。也同 樣加強了我們的勞動觀 念，幫助我 們樹立正確的人生 觀、價值觀。培養(yǎng)了我 們的競爭意識和開拓 進取的精神。社區(qū)服 務(wù)不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加 勞動 ，因為那是我們大學(xué)生的 勞動態(tài) 度的一個特征。不 記報酬也是我 們大學(xué)生 勞動態(tài)度的一個特征。我 們講的服務(wù)，就是以不 記報酬為前提的 ;那是根據(jù)以公共利益而 勞動 ;我們必須為公共利益而 勞動，自覺要求進行勞動。 積極為社區(qū)服 務(wù)是為社會盡力，是 熱愛

36、勞動 的表現(xiàn)。以前總是把事情想得很 簡單，做事也從來不考 慮那么多， 經(jīng)過這 次實踐，才真的 覺得做事要考 慮的很多， 應(yīng)該仔細(xì)的將事情的前后都考 慮好，還有可能會遇到的各種突 發(fā)狀況，以及解決的 辦法，千萬不要等到真的 發(fā)生了又手忙腳亂， 這樣很麻煩的。參加這類實 踐活動，對于現(xiàn)在的大學(xué)生來 說是十分重要的，一是鍛煉我們的實踐能力，這也是這個活動開展的初衷 ;二是增加學(xué)生與外界的交流，使得學(xué)生不再死 讀書，讀死書，而是在 實踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在 ;三是 讓學(xué)生們學(xué)會感受社會，體 驗社會，真正參與到社會 實踐中去， 讓我們自覺地去發(fā)現(xiàn)生活中的美好，去感受更廣 闊的人生。一實踐目的走向社會、接觸社會、了解社會、學(xué)會做人、學(xué)會做事，增 強社會責(zé)任感，培養(yǎng)并