2022屆高三化學(xué)一輪復(fù)習(xí)實驗專題強基練22有機物的鑒別提高題(含解析)

1、有機物的鑒別（提高題）一、單選題（共18題）1下列實驗方案設(shè)計合理且能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖茿檢驗乙炔發(fā)生加成反應(yīng)：將電石制得的氣體直接通入溴水，溴水褪色B提純含少量苯酚的苯：加入氫氧化鈉溶液，振蕩后靜置分液，并除去有機相的水C制備少量乙酸乙酯：向乙醇中緩慢加入濃硫酸和冰醋酸，用NaOH溶液吸收乙酸乙酯，除去乙醇和乙酸D驗證有機物X是否含有醛基：向1 mL 1的NaOH溶液中加入2 mL 2%的CuSO4溶液，振蕩后再加入0.5 mL有機物X，加熱煮沸2龍腦烯醛是合成檀香系列香料的中間體，其結(jié)構(gòu)簡式為，下列關(guān)于檢驗該物質(zhì)官能團(tuán)的試劑和順序正確的是A先加入溴水；后加入銀氨溶液，水浴加熱B先加入新制氫氧

2、化銅懸濁液，加熱；酸化后再加入溴水C先加入溴水；后加入酸性高錳酸鉀溶液D先加入銀氨溶液；再另取該物質(zhì)加入溴水3下列家庭化學(xué)實驗不能達(dá)到預(yù)期目的的是A用灼燒并聞氣味的方法區(qū)別純棉織物和純羊毛織物B用濕潤的淀粉-KI 試紙檢驗 HCl氣體中是否混有 Cl2C向 Ca(ClO)2 溶液中加入硫酸溶液，來證明 S、Cl 的非金屬性強弱D將一片鋁箔用火灼燒，鋁箔熔化但不滴落，證明鋁箔表面致密Al2O3薄膜熔點高于Al4下列有關(guān)實驗正確的是A將銅絲在酒精燈上加熱后，立即伸入無水乙醇中，銅絲恢復(fù)成原來的紅色B洗滌內(nèi)壁附有銀鏡的試管，可先用氨水，再用蒸餾水C除去乙酸乙酯中的乙酸和乙醇可以用飽和氫氧化鈉溶液D可

3、用溴水檢驗CH2=CHCHO中的碳碳雙鍵5甲醇低壓羰基合成法（CH3OH+COCH3COOH）是當(dāng)今世界醋酸生產(chǎn)的主要方法，國標(biāo)優(yōu)等品乙酸含量99.8%。為檢驗得到的乙酸中是否含有甲醇，可用的方法是A觀察放入金屬Na是否產(chǎn)生氣泡B觀察滴入的紫色石蕊溶液是否變紅C觀察滴入的酸性KMnO4溶液是否褪色D觀察插入的表面發(fā)黑的灼熱銅絲是否變紅6下列關(guān)于物質(zhì)的制備、鑒別與除雜的說法正確的是A除去乙烷中少量乙烯：通入氫氣在一定條件下反應(yīng)，使乙烯轉(zhuǎn)化為乙烷B只用溴水就能將苯、己烯、四氯化碳、淀粉碘化鉀溶液區(qū)分開C鑒別己烯和甲苯：向己烯和甲苯中分別滴入酸性KMnO4溶液，振蕩觀察是否褪色D檢驗溴苯中的溴原子：

4、加AgNO3溶液，觀察沉淀顏色7下列實驗裝置(部分夾持裝置已略去)能夠達(dá)到對應(yīng)實驗?zāi)康牡氖茿BCD實驗?zāi)康闹苽錃溲趸F膠體分離乙酸乙酯和飽和Na2CO3溶液除去 CO2中的少量 HCl檢驗CH3CH2Br 發(fā)生消去反應(yīng)生成乙烯實驗裝置AABBCCDD8綠色農(nóng)藥信息素的推廣使用，對環(huán)保有重要意義。有一種信息素的結(jié)構(gòu)簡式為CH3(CH2)5CH=CH(CH2)9CHO下列關(guān)于檢驗該信息素中官能團(tuán)的試劑和順序正確的是（）A先加入酸性高錳酸鉀溶液；后加銀氨溶液，微熱B先加入溴水；后加酸性高錳酸鉀溶液C先加入新制氫氧化銅懸濁液，加熱；稀硫酸酸化后再加入溴水D先加入銀氨溶液；再另取該物質(zhì)加入溴水9下列實驗

5、能達(dá)到預(yù)期目的的是A用溴水檢驗汽油中是否含有不飽和脂肪烴B除去苯中混有的苯酚，加入濃溴水，過濾C除去乙醇中混有的水，加入金屬鈉，蒸餾D乙烷氣體中混有乙烯, 通入酸性高錳酸鉀溶液，洗氣10下列實驗?zāi)苓_(dá)到預(yù)期目的是（）A檢驗溴乙烷中的溴原子：將溴乙烷與過量NaOH溶液混合加熱后，滴加AgNO3溶液B配制銀氨溶液：在稀的AgNO3溶液中滴加稀氨水至恰好完全沉淀為止。C檢驗淀粉是否水解：向淀粉溶液中加入稀硫酸加熱，充分水解后加入新制的Cu(OH)2懸濁液檢驗。D檢驗CH2=CHCHO中官能團(tuán)：先加入新制氫氧化銅，加熱觀察現(xiàn)象，酸化后再加入溴水觀察。11為達(dá)到實驗?zāi)康?必要時可加熱)，下列選用試劑以及試

6、劑加入的先后順序正確的是A先加入溴水后加入銀氨溶液，驗證CH2=CHCHO中含有碳碳雙鍵和醛基兩種官能團(tuán)B先加入稀硫酸后加入碘水，檢驗淀粉是否水解完全C先加入NaOH溶液后加入AgNO3溶液，驗證2-氯丙烷中含有氯原子D先加入NaOH溶液后加入酸性KMnO4溶液，將轉(zhuǎn)化為HOOCCH=CHCOOH12綠色農(nóng)藥信息素的推廣使用,對環(huán)保有重要意義。有一種信息素的結(jié)構(gòu)簡式為。下列關(guān)于檢驗該信息素中官能團(tuán)的試劑和順序正確的是()A先加入酸性高錳酸鉀溶液,后加銀氨溶液,水浴加熱B先加入溴水,后加酸性高錳酸鉀溶液C先加入新制氫氧化銅懸濁液,加熱,酸化后再加入溴水D先加入銀氨溶液,再另取該物質(zhì)加入溴水13用

7、如圖所示裝置檢驗乙烯時不需要除雜的是（）乙烯的制備試劑X試劑YACH3CH2Br與NaOH乙醇溶液共熱H2OKMnO4酸性溶液BCH3CH2Br與NaOH乙醇溶液共熱H2O溴水CCH3CH2OH與濃H2SO4加熱至170NaOH溶液KMnO4酸性溶液DCH3CH2OH與濃H2SO4加熱至170NaOH溶液溴水AABBCCDD14下列實驗操作中，可達(dá)到對應(yīng)實驗?zāi)康牡氖菍嶒灢僮鲗嶒災(zāi)康腁苯和溴水混合后加入鐵粉制溴苯B某有機物與溴的四氯化碳溶液混合確認(rèn)該有機物含碳碳雙鍵C將與氫氧化鈉的乙醇溶液共熱一段時間，冷卻，向其中滴加過量的稀硝酸中和氫氧化鈉然后再滴入硝酸銀溶液，觀察生成沉淀的顏色檢驗該有機物中

8、的溴原子D乙醇與酸性高錳酸鉀溶液混合檢驗乙醇具有還原性AABBCCDD15下列實驗方案不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖菍嶒災(zāi)康膶嶒灧桨窤證明溴乙烷發(fā)生消去反應(yīng)有乙烯生成向試管中加入適量的溴乙烷和NaOH的乙醇溶液，加熱，將反應(yīng)產(chǎn)生的氣體通入溴的四氯化碳溶液B證明蛋白質(zhì)在某些無機鹽溶液作用下發(fā)生變性向雞蛋清溶液中加入飽和硫酸鈉溶液，有沉淀析出，再把沉淀加入蒸餾水C檢驗蔗糖水解產(chǎn)物具有還原性向蔗糖溶液中加入幾滴稀硫酸，水浴加熱幾分鐘，然后加入適量稀NaOH溶液，再向其中加入新制的銀氨溶液，并水浴加熱D通過一次實驗比較乙酸、碳酸、苯酚溶液的酸性強弱向碳酸鈉溶液中滴加乙酸，將所得氣體通入飽和NaHCO3溶液洗氣，

9、再通入苯酚鈉溶液中AABBCCDD16下列實驗操作正確且能達(dá)到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖菍嶒灢僮鲗嶒災(zāi)康腁在托盤上各放一張濾紙，然后在右盤上添加2個2 g砝碼，左盤上添加NaOH固體稱取4.0 gNaOH固體B將濃硫酸倒入燒杯中，再加入適量蒸餾水稀釋濃硫酸C向一定量蔗糖溶液中滴加適量稀硫酸，加熱5 min后，再液加適量新制Cu(OH)2懸濁液并加熱，沒有出現(xiàn)紅色沉淀檢驗蔗糖的水解產(chǎn)物D將浸透了石蠟油的石棉放在試管底部，試管中加碎瓷片，加熱，將生成的氣體通入酸性高錳酸鉀溶液中，溶液褪色檢驗石蠟油分解產(chǎn)物中有不飽和烴AABBCCDD17用下列對應(yīng)的試劑（或條件）不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖菍嶒災(zāi)康脑噭ɑ驐l件）A用

10、溫度的變化鑒別二氧化氮和溴蒸氣熱水浴冷水浴B用Na塊檢驗乙醇分子中存在不同于烴分子里的氫原子乙醇己烷C用不同的有色物質(zhì)比較二氧化硫和氯水漂白性的差異石蕊品紅D用溴水檢驗苯的同系物中烷基對苯環(huán)有影響苯甲苯18下列方案設(shè)計、現(xiàn)象和結(jié)論都正確的是目的方案設(shè)計現(xiàn)象和結(jié)論A檢驗?zāi)碂o色溶液中是否含有取少量該溶液于試管中，加足量的稀硫酸，將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中若產(chǎn)生無色無味的氣體，且石灰水變渾濁，則該溶液中含B探究Fe與水蒸氣高溫反應(yīng)的固體產(chǎn)物中鐵元素的化合價取少量固體產(chǎn)物于試管中，加足量的稀鹽酸溶解，分成兩份：一份中滴加硫氰化鉀溶液，另一份中滴加高錳酸鉀溶液若前者溶液變血紅色，后者溶液紫色褪去，則固

11、體產(chǎn)物中鐵元素有+2、+3兩種化合價C探究濃度對化學(xué)平衡的影響向試管中加入溶液，滴加數(shù)滴溶液，觀察溶液顏色變化溶液由黃色變橙色，說明增大濃度，平衡向生成反應(yīng)方向移動D檢驗?zāi)逞栏嘀惺欠翊嬖诟视腿∩倭吭撗栏鄻悠酚谠嚬苤?，加適量蒸餾水，攪拌、靜置，取上層清液，加入適量新制氫氧化銅，觀察現(xiàn)象若產(chǎn)生絳藍(lán)色沉淀，則該牙膏中含甘油二、實驗題（共4題）19用提供的試劑（溴水、濃硝酸 、碘水、新制氫氧化銅濁液）分別鑒別下列有機物，將所用試劑及產(chǎn)生的現(xiàn)象的序號填在橫線上。序號待鑒別的物質(zhì)試劑現(xiàn)象乙烯_葡萄糖_淀粉_20糖類、蛋白質(zhì)是基本的營養(yǎng)物質(zhì)，在我們的生活中扮演著及其重要的角色。如何識別這些物質(zhì)的真?zhèn)?，既可?/p>

12、檢驗同學(xué)們將化學(xué)知識與實際相結(jié)合的能力水平，又可以減少偽劣物品對我們生活質(zhì)量的負(fù)面影響。請根據(jù)下列的實驗現(xiàn)象填寫下表：燒焦羽毛味；藍(lán)色；銀鏡(析出銀)；磚紅色沉淀；黃色被鑒別的物質(zhì)鑒別物質(zhì)(或鑒別方法)現(xiàn)象(填入序號即可)葡萄糖新制氫氧化銅淀 粉碘 水蛋白質(zhì)濃硝酸蛋白質(zhì)燃 燒葡萄糖銀氨溶液21向溴水中加入足量乙醛溶液，可以看到溴水褪色。據(jù)此對溴水與乙醛發(fā)生的有機反應(yīng)類型進(jìn)行如下探究，請你完成下列填空：.猜測：（1）溴水與乙醛發(fā)生取代反應(yīng)；（2）溴水與乙醛發(fā)生加成反應(yīng)；（3）溴水與乙醛發(fā)生_反應(yīng)。.設(shè)計方案并論證：為探究哪一種猜測正確，某研究性學(xué)習(xí)小組提出了如下兩種實驗方案：方案1：檢驗褪色后溶

13、液的酸堿性。方案2：測定反應(yīng)前用于溴水制備的Br2的物質(zhì)的量和反應(yīng)后Br-離子的物質(zhì)的量。（1）方案1是否可行？_？理由是_。（2）假設(shè)測得反應(yīng)前用于溴水制備的Br2的物質(zhì)的量為amol，若測得反應(yīng)后n(Br-)=_mol，則說明溴水與乙醛發(fā)生加成反應(yīng)；若測得反應(yīng)后n(Br-)=_mol，則說明溴水與乙醛發(fā)生取代反應(yīng)；若測得反應(yīng)后n(Br-)=_mol，則說明猜測（3）正確。.實驗驗證：某同學(xué)在含0.005molBr2的10mL溶液中，加入足量乙醛溶液使其褪色；再加入過量AgNO3溶液，得到淡黃色沉淀1.88g(已知反應(yīng)生成有機物與AgNO3不反應(yīng))。根據(jù)計算結(jié)果，推知溴水與乙醛反應(yīng)的離子方程

14、式為_。.拓展：請你設(shè)計對照實驗，探究乙醛和乙醇的還原性強弱(填寫下表)。實驗操作步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論_22實驗室制得氣體中常含有雜質(zhì)，影響其性質(zhì)的檢驗。下圖A為除雜裝置，B為性質(zhì)檢驗裝置，完成下列表格：序號氣體反應(yīng)原理A中試劑乙烯無水乙醇與濃硫酸共熱，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_乙烯溴乙烷與NaOH的乙醇溶液共熱，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_ 乙炔向電石中滴加飽和食鹽水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_為探究乙酸乙酯的水解情況，某同學(xué)取大小相同的3支試管，分別加入以下溶液，充分振蕩，放在同一水浴中加熱相同時間，觀察到如下現(xiàn)象。試管編號實驗操作實驗現(xiàn)象酯層變薄酯層消失酯層基本不變（1）試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。（2）設(shè)計試

15、管實驗的作用是_。（3）實驗結(jié)論是_。參考答案1B【詳解】A.用電石制得的氣體中含有乙炔，還混有硫化氫氣體，硫化氫可與溴水發(fā)生氧化還原反應(yīng)而使溴水褪色，故A 錯誤；B. 苯酚能和氫氧化鈉溶液反應(yīng)，生成的苯酚鈉能溶于水，苯不溶于水也不能和氫氧化鈉溶液反應(yīng)，用分液的方法即可分開，所以B正確；C.乙酸乙酯能和氫氧化鈉溶液反應(yīng)，故C錯誤；D.新制氫氧化銅懸濁液檢驗醛基時，必須是在堿性條件下,該實驗中硫酸銅過量，導(dǎo)致NaOH和硫酸銅混合溶液不是堿性,所以實驗不成功,故D錯誤;答案：B。2B【解析】分析：由結(jié)構(gòu)可知，分子中含碳碳雙鍵、-CHO，均能被強氧化劑氧化，應(yīng)先利用銀氨溶液（或新制氫氧化銅）檢驗-C

16、HO，再利用溴水或高錳酸鉀檢驗碳碳雙鍵，以此來解答。詳解：A先加溴水，雙鍵發(fā)生加成反應(yīng)，-CHO被氧化，不能檢驗，A不選；B先加新制氫氧化銅，加熱，可檢驗-CHO，酸化后再加溴水，可檢驗碳碳雙鍵，B選；C先加溴水，雙鍵發(fā)生加成反應(yīng)，-CHO被氧化，不能檢驗，C不選；D先加入銀氨溶液，不加熱，不能檢驗-CHO，D不選；答案選B。3C【解析】【詳解】A.羊毛的主要成分是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)燃燒時能產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味，所以用灼燒方法可以鑒別純棉織物和純羊毛織物，故A正確；B.氯氣與KI反應(yīng)生成碘單質(zhì)，而HCl不能，淀粉遇碘變藍(lán)，則用濕潤的淀粉KI試紙檢驗HCl氣體中是否混有Cl2，故B正確；C.向Ca（C

17、lO）2溶液中加入硫酸溶液，生成HClO，但HClO不是最高價含氧酸，不能比較非金屬性的強弱，應(yīng)利用最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性比較非金屬性強弱，故C錯誤；D.將一片鋁箔置于酒精燈外焰上灼燒生成氧化鋁，氧化鋁的熔點高，包裹在Al的外面，則鋁箔熔化但不滴落，證明鋁箔表面致密Al2O3薄膜熔點高于Al，故D正確。故選C。4A【詳解】A. 將銅絲在酒精燈上加熱后生成氧化銅，立即伸入無水乙醇中，氧化銅將乙醇氧化為乙醛，氧化銅被還原為銅，乙醇銅絲恢復(fù)成原來的紅色，A正確；B. 氨水不能溶解銀，洗滌內(nèi)壁附有銀鏡的試管，應(yīng)該用稀硝酸，B錯誤；C. 除去乙酸乙酯中的乙酸和乙醇可以用飽和碳酸鈉溶液，氫氧化鈉也和

18、乙酸乙酯反應(yīng)，C錯誤；D. 溴水能氧化醛基，不能用溴水檢驗CH2CHCHO中的碳碳雙鍵，D錯誤，答案選A。5C【詳解】A均與Na反應(yīng)生成氣泡，不能檢驗，故A不選；B滴入的紫色石蕊溶液是否變紅，可檢驗乙酸，不能檢驗乙醇，故B不選；CJ甲醇能被高錳酸鉀氧化，使其褪色，則滴入的酸性KMnO4溶液是否褪色可檢驗甲醇，故C選；D乙酸與CuO反應(yīng)，干擾乙醇與CuO的反應(yīng)，不能檢驗，故D不選；故選：C。6B【詳解】A除去乙烷中少量乙烯：通入氫氣在一定條件下反應(yīng)，使乙烯轉(zhuǎn)化為乙烷，但由于反應(yīng)是氣流，因此乙烷中又會增加氫氣雜質(zhì)，故A錯誤；B苯萃取溴水中的溴單質(zhì)，溶液分層，上層為橙紅色，己烯使溴水褪色，四氯化碳萃

19、取溴水中的溴單質(zhì)，溶液分層，下層為橙紅色，溴水使淀粉碘化鉀溶液變藍(lán)，因此用溴水可以鑒別四者，故B正確；C向己烯和甲苯中分別滴入酸性KMnO4溶液，振蕩后溶液都褪色，因此不能用酸性KMnO4溶液鑒別己烯和甲苯，故C錯誤；D溴苯中的溴原子是非電解質(zhì)，檢驗溴苯中的溴原子，要先在堿性條件下水解，再加入硝酸酸化，再加入AgNO3溶液，生成淡黃色沉淀，故D錯誤。綜上所述，答案為B。7B【詳解】A氯化鐵溶液和氫氧化鈉生成沉淀而不是膠體，應(yīng)該把飽和氯化鐵溶液滴入沸水中制膠體，A錯誤；B乙酸乙酯難溶于飽和Na2CO3溶液，混合后液體出現(xiàn)分層，可用分液的方法進(jìn)行分離，B正確；C二氧化碳能與飽和碳酸鈉溶液反應(yīng)，除去

20、二氧化碳中的氯化氫應(yīng)該通入飽和碳酸氫鈉溶液，C 錯誤；D溴乙烷消去反應(yīng)生成的乙烯中混有乙醇蒸氣，乙醇也能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，故應(yīng)先用水除去乙醇再檢驗乙烯，D錯誤。答案選B。8C【詳解】A加入酸性高錳酸鉀溶液，碳碳雙鍵和-CHO均被氧化，不能檢驗，故A錯誤；B加入溴水，碳碳雙鍵和-CHO均被氧化，不能檢驗，故B錯誤；C先加入新制氫氧化銅懸濁液，可檢驗-CHO，酸化后再加入溴水，溴水褪色，能說明含碳碳雙鍵，故C正確；D先加入銀氨溶液，可檢驗-CHO，但另取該物質(zhì)加入溴水，醛基和碳碳雙鍵都與溴水反應(yīng)，不能說明含碳碳雙鍵，故D錯誤；故選C。9A【解析】A. 不飽和烴能與溴水發(fā)生加成反應(yīng)而褪色，可以

21、用溴水檢驗汽油中是否含有不飽和脂肪烴，A正確；B. 生成的三溴苯酚溶解在苯中，不能除去，應(yīng)該用氫氧化鈉溶液，然后分液，B錯誤；C. 鈉和乙醇也反應(yīng)，除去乙醇中混有的水，加入生石灰，蒸餾，C錯誤；D. 乙烷氣體中混有乙烯, 通入酸性高錳酸鉀溶液，乙烯被氧化為CO2，應(yīng)該用溴水，D錯誤，答案選A。10D【解析】A. 檢驗溴乙烷中的溴原子：溴乙烷與過量NaOH溶液混合加熱后發(fā)生水解反應(yīng)，首先加入硝酸酸化，然后再滴加AgNO3溶液檢驗氯原子，A錯誤；B. 配制銀氨溶液：在稀的AgNO3溶液中逐滴加稀氨水至最初產(chǎn)生的沉淀恰好完全溶解為止，B錯誤；C. 檢驗淀粉是否水解：向淀粉溶液中加入稀硫酸加熱，充分水

22、解后首先加入氫氧化鈉溶液中和硫酸，然后再加入新制的Cu(OH)2懸濁液加熱檢驗，C錯誤；D. 由于溴水也能氧化醛基，所以檢驗CH2=CHCHO中官能團(tuán)的方法是：先加入新制氫氧化銅，加熱觀察現(xiàn)象，酸化后再加入溴水觀察，D正確，答案選D。點睛：本題主要是考查有機化學(xué)實驗方案設(shè)計與評價，易錯點是選項A和C，注意鹵素離子和醛基檢驗的條件，注意溶液的酸堿性對檢驗造成的干擾。11B【詳解】A先加入溴水后碳碳雙鍵和醛基均被氧化，無法再用銀氨溶液驗證CH2=CHCHO分子中是否含有醛基官能團(tuán)，故A錯誤；B先加入稀硫酸催化淀粉水解，后加入碘水，檢驗淀粉是否水解完全，若溶液不變藍(lán)，水解完全，故B正確；C先加入Na

23、OH溶液后，再加入稀硝酸，中和至弱酸性，加入AgNO3溶液，驗證2-氯丙烷中含有氯原子，故C錯誤；D先加入NaOH溶液將轉(zhuǎn)化為HOCH2CH=CHCH2OH，后加入酸性KMnO4溶液，碳碳雙鍵和羥基均被氧化，得不到HOOCCH=CHCOOH，故D錯誤；故選B。12C【解析】A、酸性高錳酸鉀的氧化性很強，會把-CHO氧化成-COOH，同時C=C被高錳酸鉀氧化，在既有C=C又有-CHO的情況下，先檢驗-CHO，可用新制氫氧化銅（加熱）或銀氨溶液（水浴加熱），故A錯誤；B、由于溴水的氧化性很強，會把-CHO氧化成-COOH，同時C=C被溴加成，故應(yīng)先檢驗-CHO，故B錯誤；C、先檢驗-CHO，可用新

24、制氫氧化銅（加熱）或銀氨溶液（水浴加熱），故C正確；D、沒有加熱，故D錯誤，故選C。13B【解析】【分析】ACH3CH2Br與NaOH乙醇溶液共熱制備的乙烯中含有乙醇，乙烯和乙醇都能使KMnO4酸性溶液褪色；BCH3CH2Br與NaOH乙醇溶液共熱制備的乙烯中含有乙醇，乙醇不與溴水反應(yīng)；C乙醇和濃硫酸在170以上能發(fā)生氧化反應(yīng)，生成黑色碳、二氧化硫氣體和水，二氧化硫、乙醇能與KMnO4酸性溶液反應(yīng)，SO2中+4價S具有還原性，能還原酸性KMnO4溶液，使其紫色褪去，乙醇也能被KMnO4酸性溶液氧化；D乙醇和濃硫酸在170以上能發(fā)生氧化反應(yīng)，生成黑色碳、二氧化硫氣體和水，二氧化硫能與溴水反應(yīng)使其

25、褪色。【詳解】A溴乙烷的消去反應(yīng)：+NaOHCH2=CH2+NaBr+H2O，利用KMnO4+CH2CH2+H2SO4CO2+K2SO4+MnSO4+H2O，導(dǎo)致酸性KMnO4溶液褪色，檢驗乙烯；但乙烯中含有雜質(zhì)乙醇，乙醇能與KMnO4酸性溶液反應(yīng)，5C2H5OH+4KMnO4 +6H2SO45CH3COOH+4MnSO4+11H2O+2K2SO4，使KMnO4酸性溶液褪色，故需用水除雜，乙醇能和水任意比互溶，而乙烯難溶于水，選項A正確；B乙醇易揮發(fā)，CH3CH2Br與NaOH乙醇溶液共熱：+NaOHCH2=CH2+NaBr+H2O，利用CH2=CH2+Br2CH2BrCH2Br溶液褪色檢驗乙

26、烯，乙烯中含有的雜質(zhì)是乙醇，乙醇不與溴水反應(yīng)，故無需除雜，選項B錯誤；C乙醇在濃硫酸加熱170發(fā)生消去反應(yīng)生成乙烯氣體，CH3-CH2-OH CH2CH2+H2O，同時乙醇和濃硫酸還能發(fā)生氧化反應(yīng)生成二氧化硫氣體，故乙烯中含有的雜質(zhì)有乙醇、二氧化硫、二氧化碳等，二氧化硫、乙醇能與KMnO4酸性溶液反應(yīng)，2KMnO4+5SO2+2H2OK2SO4+2MnSO4+2H2SO4，導(dǎo)致酸性KMnO4溶液褪色，5C2H5OH+4KMnO4 +6H2SO45CH3COOH+4MnSO4+11H2O+2K2SO4，使KMnO4酸性溶液褪色，故需用NaOH溶液吸收二氧化硫，NaOH溶液也能溶解乙醇，選項C正確

27、；D乙醇在濃硫酸加熱170發(fā)生消去反應(yīng)生成乙烯氣體，CH3-CH2-OH CH2CH2+H2O，利用CH2=CH2+Br2CH2BrCH2Br溶液褪色檢驗乙烯，同時乙醇和濃硫酸還能發(fā)生氧化反應(yīng)，生成二氧化硫氣體，乙烯中含有的雜質(zhì)有乙醇、二氧化硫、二氧化碳等，二氧化硫能與溴水反應(yīng)，SO2+2H2O+Br2H2SO4+2HBr，乙醇與水互溶，二氧化碳不影響乙烯的檢驗，需要用氫氧化鈉除去二氧化硫，故D正確；答案選B?！军c睛】本題主要考查了乙烯的檢驗，明確乙烯所含雜質(zhì)的性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵，平時要注意知識遷移能力的培養(yǎng)。14D【詳解】A、苯和液溴混合后加入鐵粉制備溴苯，不能是溴水，A錯誤；B、炔烴也能與

28、溴的四氯化碳溶液發(fā)生加成反應(yīng)，不能根據(jù)溴水褪色判斷有機物含碳碳雙鍵，B錯誤；C、鹵代烴在氫氧化鈉的乙醇溶液中加熱發(fā)生消去反應(yīng)，但不能發(fā)生消去反應(yīng)，C錯誤；D、乙醇具有還原性，能被酸性高錳酸鉀溶液氧化而導(dǎo)致紫色褪去，D正確；答案選D。【點睛】選項C是解答的易錯點，錯因在于學(xué)生往往把關(guān)注點放在反應(yīng)后是否首先進(jìn)行了酸化，而忽略了該有機物能否發(fā)生消去反應(yīng)，因此檢驗鹵代烴中的鹵素原子一般利用的是鹵代烴的水解反應(yīng)，一般不用消去反應(yīng)，因為有些鹵代烴不一定能發(fā)生消去反應(yīng)。注意鹵代烴發(fā)生消去反應(yīng)與水解反應(yīng)的條件以及對鹵代烴結(jié)構(gòu)的要求。15B【詳解】A溴乙烷在NaOH的乙醇溶液，加熱，發(fā)生消去反應(yīng)可生成乙烯，乙烯

29、與溴發(fā)生加成反應(yīng)可使溴的四氯化碳溶液褪色，可達(dá)到實驗?zāi)康?，A項正確；B向雞蛋清溶液中加入飽和硫酸鈉溶液，雞蛋清因在鹽溶液中的溶解度減小而發(fā)生鹽析，再加入足量的蒸餾水，雞蛋清溶解，從而證明鹽析過程是可逆的物理變化，該實驗無法驗證蛋白質(zhì)的變性，B項錯誤；C蔗糖在酸性條件下水解生成葡萄糖和果糖，通過加入適量稀NaOH溶液調(diào)節(jié)溶液呈堿性，在加熱條件下葡萄糖與銀氨溶液發(fā)生銀鏡反應(yīng)，可達(dá)到實驗?zāi)康?，C項正確；D向碳酸鈉溶液中滴加乙酸，生成二氧化碳，證明乙酸的酸性強于碳酸；由于乙酸具有揮發(fā)性，故將所得氣體通入飽和NaHCO3溶液中洗氣，再通入苯酚鈉溶液中出現(xiàn)渾濁，證明碳酸的酸性強于苯酚，可達(dá)到實驗?zāi)康模珼項

30、正確；答案應(yīng)選B。16D【詳解】ANaOH具有腐蝕性，不能在托盤天平上直接稱量，應(yīng)該放在燒杯中進(jìn)行稱量，A錯誤；B濃硫酸稀釋時應(yīng)該將濃硫酸沿著燒杯內(nèi)壁緩緩加入到水中，否則會酸滴飛濺，造成威險，B錯誤；C檢驗蔗糖水解產(chǎn)物時，應(yīng)該先加入NaOH將催化劑硫酸中和，然后再加入新制Cu(OH)2懸濁液，進(jìn)行加熱，C錯誤；D由于飽和烴不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，而不飽和烴能使入酸性高錳酸鉀溶液褪色，所以若產(chǎn)生的氣體能夠使酸性高錳酸鉀溶液褪色，說明石蠟油分解產(chǎn)物中含有不飽和烴，D正確；故合理選項是D。17D【詳解】A. 二氧化氮中存在化學(xué)平衡，升高溫度平衡向吸熱方向移動，溴蒸氣中不存在化學(xué)平衡，所以溫度不同

31、時二氧化氮氣體顏色發(fā)生變化，而溴蒸氣不發(fā)生變化，所以可以鑒別，故A不選；B. 鈉和乙醇發(fā)生反應(yīng)生成氫氣，己烷和鈉不反應(yīng)，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故B不選；C. 二氧化硫具有漂白性，能漂白品紅，但不能漂白指示劑，次氯酸能漂白品紅和指示劑，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故C不選；D. 溴水與苯和甲苯都不反應(yīng)，現(xiàn)象相同，無法鑒別，故D選；故選：D。18C【詳解】A取少量溶液于試管中，加足量的稀硫酸，將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中，若產(chǎn)生無色無味的氣體，且石灰水變渾濁，則該溶液中含或，故A錯誤；BFe與水蒸氣高溫反應(yīng)的固體產(chǎn)物中可能有鐵，加足量的稀鹽酸溶解，+3價鐵可能被鐵粉還原為+2價，故B錯誤；C2CrO+2H+

32、 Cr2O+H2O，向試管中加入溶液，滴加數(shù)滴溶液，溶液由黃色變橙色，說明增大濃度，平衡向生成反應(yīng)方向移動，故C正確；D甘油是丙三醇，與新制氫氧化銅反應(yīng)生成絳藍(lán)色溶液，故D錯誤；選C。19 溴水橙色褪新制氫氧化銅濁液出現(xiàn)紅色沉淀碘水呈藍(lán)色【解析】（1）乙烯與溴水發(fā)生加成反應(yīng)使溴水褪色，故答案為：溴水；橙色褪去；（2）葡萄糖中的醛基與新制氫氧化銅反應(yīng)，氫氧化銅被還原成氧化亞銅，故答案為：新制氫氧化銅濁液；出現(xiàn)紅色沉淀；（3）淀粉遇碘水變藍(lán)色，故答案為：碘水；呈藍(lán)色。 20 【解析】試題分析：葡萄糖是多羥基醛，和新制氫氧化銅反應(yīng)生成磚紅色沉淀，故選；淀粉遇碘單質(zhì)變藍(lán)是碘單質(zhì)的特性，故選；蛋白質(zhì)與濃

33、硝酸變黃，故選；蛋白質(zhì)燃燒有燒焦羽毛味，故選；葡萄糖和銀氨溶液加熱反應(yīng)析出銀，發(fā)生銀鏡現(xiàn)象，故選，故答案為：；考點：考查了有機物的性質(zhì)和物質(zhì)鑒別方法的相關(guān)知識。21氧化不可行溴水與乙醛發(fā)生取代反應(yīng)有HBr生成，乙醛被氧化生成乙酸和HBr，溶液均呈酸性 0 a 2a CH3CHO+Br2+H2O=CH3COOH+2H+2Br-在兩支潔凈的試管中分別加入2ml新制銀氨溶液，各滴入幾滴乙醛和乙醇，振蕩，水浴加熱滴加乙醛的試管中有銀鏡生成，而滴加乙醇的試管無現(xiàn)象乙醛的還原性比乙醇強【解析】【分析】I(3)根據(jù)乙醛中官能團(tuán)的性質(zhì)分析；(1)根據(jù)乙醛與溴水反應(yīng)的產(chǎn)物分析；(2)由于乙醛是足量的，溴水中的溴

34、全部參與反應(yīng)：取代反應(yīng)后生成n(Br-)=a mol，加成反應(yīng)后n(Br-)=0 mol，氧化反應(yīng)后n(Br-)=2amol；加入過量AgN03溶液，得到淡黃色沉淀為AgBr，根據(jù)質(zhì)量求出其物質(zhì)的量，再分析反應(yīng)；乙醛能與銀氨溶液發(fā)生氧化反應(yīng)，乙醇不能，依此設(shè)計實驗。【詳解】I(3)乙醛中官能團(tuán)為CHO，CHO具有還原性，可被氧化，所以可能發(fā)生氧化反應(yīng)；(1)方案1中，無論取代(生成HBr)或氧化乙醛(生成CH3COOH)，均使反應(yīng)后溶液顯酸性，故不可行；(2)由于乙醛是足量的，乙醛中官能團(tuán)為CHO，溴水中的溴全部參與反應(yīng)：取代反應(yīng)后生成n(Br-)=a mol，加成反應(yīng)后n(Br-)=0 mol，氧化反應(yīng)后n(Br-)=2amo