五年級晨誦午讀計劃(共5頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上20142015年度第一學(xué)期晨誦午讀計劃五年級備課組一、指導(dǎo)思想：高爾基說：“書是人類進步的階梯?！钡拇_，書給了我們無窮的樂趣，書告訴我們無窮的道理，陶冶了我們的情操，使我們變得智慧，讓我們變得清醒。書是人類智慧的結(jié)晶，是人類進步的階梯，是打開知識和理想大門的金鑰匙！所以，讀書，是孩子們凈化靈魂、升華人格的一個非常重要的途徑。讓每個孩子多讀書、好讀書、讀好書，應(yīng)成為我們教育的努力方向。愿所有的學(xué)生有每日讀書的好習慣；愿所有的學(xué)生有充滿智慧的頭腦讓他們?nèi)嫖沾罅恐R，積累豐富精神財富，為學(xué)生的人生奠定良好的精神底子。二、閱讀目標：1營造濃厚的好讀書氛圍，使每個學(xué)生養(yǎng)成

2、良好的讀書習慣，有效地促使每個學(xué)生愛讀書、好讀書、樂讀書，以讀書為樂趣。2通過大量的閱讀，提高每個學(xué)生的口語表達能力，培養(yǎng)讀書興趣，強化每個學(xué)生的讀書能力，給每個學(xué)生鑄造一把終身享用的閱讀金鑰匙。3通過對人類精神財富積蓄去強化每個學(xué)生綜合素質(zhì)，使每個學(xué)生在濃厚文化熏陶中愉快健康成長，并能在閱讀中感受中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和民族傳統(tǒng)。三、實施原則：1結(jié)合學(xué)校圖書室資源，積極推動閱讀運動。2發(fā)揮主動學(xué)習精神，鼓勵思考。兼顧閱讀質(zhì)與量，感受閱讀樂趣。四、活動措施：1充分利用晨誦午讀時間，創(chuàng)設(shè)班級閱讀環(huán)境，設(shè)置新書推薦等欄目，實現(xiàn)圖書漂流。2創(chuàng)設(shè)良好的讀書環(huán)境 （1）設(shè)計班級讀書宣言、行動口號。（2）

3、建一個圖書角，確定一位圖書管理員。圖書角有一定數(shù)量的書籍，可供學(xué)生閱讀。 3“不動筆墨不讀書”，培養(yǎng)學(xué)生做讀書筆記的好習慣。每人準備一本“讀書筆記”本，隨時記下自己的讀書感受。4開展班級特色閱讀活動。 （1）每天利用好10分鐘的經(jīng)典詩歌朗誦時間，主要朗誦、背誦小學(xué)生必背古詩70篇。（2）每天中午12:0012:40，讓學(xué)生閱讀自己喜歡的課外書。并且輕聲討論,發(fā)表自己的見解。（3）每天布置學(xué)生回家看30分鐘課外書，隨時寫寫簡單的讀書隨感。（4）開展多種閱讀成果展示，如讀書報告會、展示會等。（5）師生共讀，如利用在校閱讀時間開展與學(xué)生共讀一本書活動，讀中師生可隨時交流感悟等。（6）家校共營。利用家

4、長會讓家長了解讀書的重要性，動員家長與孩子齊讀書，營造溫馨的家庭讀書氛圍。（7）閱讀評選。開展評選閱讀之星活動，根據(jù)學(xué)生的讀書情況，每月評出班級閱讀之星，每學(xué)期評出年級或校級閱讀之星，并給予一定的表彰獎勵，獎品可以是班級習作，可以是班級手抄報，還可以是班級小小詩集，獎品盡量是學(xué)生的杰作，一方面，鼓勵習作、制作信心，一方面，進一步激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情。五、具體實施：1內(nèi)容安排：課外閱讀：推薦一首古典詩詞；喜愛一本雜志；精讀一套經(jīng)典名著。2確定書目教師在學(xué)生讀書內(nèi)容上不能放任自流，為防止學(xué)生讀無用的書，教師首先要指導(dǎo)學(xué)生先確定一學(xué)期要讀的書目，一部分由教師根據(jù)本學(xué)期的語文教學(xué)內(nèi)容推薦相關(guān)的課外閱讀書

5、目，另一部分可由學(xué)生推薦。讓學(xué)生結(jié)合老師及同伴推薦找到自己能讀且愛讀之書，每人制定一個自己的閱讀書目。最后班級制定出總書目公示在教室內(nèi)，師生共同監(jiān)督實施情況。3解決書源適量買書、廣泛借書、去固定場所讀書、設(shè)立圖書交易角，同學(xué)與同學(xué)之間，班級與班級之間建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動。4建立評價機制能完成老師布置的讀書或背書任務(wù)的，獎勵閱讀激勵卡。自己在家讀的書完成3本以上的（需有家長的簽字），可以評為班級“讀書好兒童”。被評為“讀書好兒童”的同學(xué)，老師自己將借書給他看。并當選為班級小明星。5用好好書伴我成長：每個學(xué)生都要用好一本“好書伴我成長”，將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞

6、好句、名人名言、心得體會以及每學(xué)期制定的讀書規(guī)劃書，參加讀書實踐活動的作品，獲獎情況等記錄下來。6刊出讀書小報每個小隊的學(xué)生在老師或家長的幫助下，收集有關(guān)報刊小資料、格言和讀書的心得體會等，各小隊在雙休日要將學(xué)生的這些資料集中集中整理，分類編輯，每月出版一期讀書小小報。附表：五年級晨誦午讀安排周次晨誦內(nèi)容周次午讀內(nèi)容1村居、江畔獨步尋花、童話1伊索寓言新補充讀本2黃鶴樓送孟浩然之廣陵、芙蓉樓送辛漸、偷愛23涼州詞、別董大、鼠年致老鼠34蜂、涼州詞、告別46題西林壁、漁歌子、鳥與樹67泊船瓜洲、書胡陰先生壁、盼春7昆蟲記新補充讀本8飲湖上初晴雨后、浪淘沙、不快樂的想法89秋夜將曉出籬門迎涼有感、春日、捉月亮的網(wǎng)910題臨安邸、鄉(xiāng)村四月、鴿子1011墨梅、石灰吟、城墻1112己亥雜詩、題詩后、地球只有一個12水滸傳自選午讀書目13云、金縷衣、冰花1314鹿柴、七步詩、下雪的早晨1415秋詞、早發(fā)白帝城、友誼1516樂游原、出塞、啊，友誼1617清明、