大班下學期語言教案《睡覺》_第1頁
免費預覽已結束，剩余2頁可下載查看

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、大班下學期語言教案睡覺活動目標：1、理解兒歌內容，感知問答歌的結構特征。2、借助幼兒用書上的畫面，感知動物睡覺的姿勢，并通過問答的形式學習念兒歌。3、能與同伴接說問答歌，體驗一問一答念兒歌的樂趣?；顒訙蕚洌?、幼兒會念問答兒歌誰會跑，圖片：馬、鳥、蟲、魚。2、幼兒用書人手一冊，實物展示儀。3、幼兒對動物睡覺方面的知識有一些認識和經驗?；顒舆^程：1、復習問答兒歌誰會跑，引出問答歌睡覺。-教師（出示動物圖片）：這些是什么動物？他們會什么？它們會怎樣行走？-采用教師問幼兒答的形式，師生合作念問答歌誰會跑，交換角色，重新念問答兒歌。-教師：剛才我們念了問答兒歌誰會跑，今天，我們要學習一首新的問答兒歌睡

2、覺，請你們猜一猜，這首問答歌會怎樣提問和回答呢？2、引導幼兒觀察幼兒用書，感知兒歌的基本內容。-幼兒人手一冊幼兒用書，啟發(fā)幼兒看圖說說：畫面上有哪些動物？它們是怎么睡覺的？-請幼兒大膽講述動物的名稱以及動物睡覺的樣子。-教師整理幼兒的講述，幫助幼兒理解兒歌中的詞語，講解詞語的意思。例如：絞成團、銜著鼻。并邊提問邊帶領幼兒一起講述動物睡覺的姿勢。3、學習朗誦問答歌。-用實物展示儀放大幼兒用書中問答歌，引導幼兒看圖，采用教師問幼兒答的形式念兒歌。-交換角色，幼兒問教師答，輪流接說兒歌。-男孩子問，女孩子答輪流接說兒歌，再交換角色念兒歌。4、啟發(fā)幼兒仿編問答兒歌。-教師：你還知道什么動物？他們是怎樣睡覺的？-整理幼兒講述的內容，并帶領幼兒念一念問答句。5、我們想睡覺啦！-教師：動物睡覺的姿勢是千姿百態(tài)的，小朋友，你睡覺的時候是什么樣子的？請你做一做給大家看一看?。梢宰層變核谧雷由涎菔疽幌伦约核X的姿勢）-教師（播放夢幻曲）：小朋友，聽到這首輕松的夢幻曲，你想做什么？-讓幼兒坐在小椅子上，隨著音樂自

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論