高職物流《物流法律法規(guī)基礎》教學大綱(共5頁)

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上 物流法律法規(guī)基礎 課程教學大綱開課系：管理系適用專業(yè)及學生層次：物流管理專業(yè) 高中起點 三年制大專學時、學分：84學時 7學分編寫人：王曉林一、課程的性質及任務物流法律法規(guī)基礎是一門專業(yè)法律課程，是物流專業(yè)學生的必修課。學生通過學習本課程后，應能了解物流活動中所涉及的法律問題，了解物流活動中所涉及的法律，理解所涉及的法律基本原理，掌握基本的物流法律知識，并能應用所學的法律知識分析、判斷和解決物流活動中的法律問題。二、課程的主要內容及要求第一章：物流法律法規(guī)概述.（一）主要內容及要求：掌握物流的概念及其分類，熟悉我國物流法律體系的構成及其特點，了解物流法律關系及其組成

2、，掌握物流企業(yè)的設立及其特點，重點掌握物流企業(yè)的市場準入及法律規(guī)范（二）教與學的方式、方法及手段建議：主要采取理論講解、案例分析的方法進行教學，并在適當?shù)臅r候以課堂討論的形式輔助教學。由于法律運用過程的程序性較強，在教學過程中擬采取圖示方法，以幫助學生理解法律及法律的實施過程。 第二章：物資采購相關法律法規(guī)（一）主要內容及要求：了解物流企業(yè)在物流活動中進行招標投標的一般程序，掌握貨物買賣合同雙方當事人權利與義務，了解國際上物資采購相關規(guī)定，并掌握聯(lián)合國國際貨物買賣合同公約的基本內容，掌握并能運用常用的國際貿易術語。（二）教與學的方式、方法及手段建議：主要采取理論講解、案例分析的方法進行教學，并

3、在適當?shù)臅r候以課堂討論的形式輔助教學。由于法律運用過程的程序性較強，在教學過程中擬采取模擬角色表演，以幫助學生理解法律及法律的實施過程。第三章：貨物運輸法律法規(guī)（一）主要內容及要求：了解物流環(huán)節(jié)中貨物運輸?shù)南嚓P法律制度，熟悉貨物運輸合同，掌握貨物運輸合同中雙方當事人的權利和義務，熟悉國際貨協(xié)中的相關規(guī)定，掌握海上貨物運輸承運人的權利和義務，提單的內容及多式聯(lián)運合同的特點。（二）教與學的方式、方法及手段建議：主要采取理論講解、案例分析的方法進行教學，并在適當?shù)臅r候以課堂討論的形式輔助教學。由于法律運用過程的程序性較強，在教學過程中擬采取小組討論方法，以幫助學生理解法律及法律的實施過程。第四章：倉

4、儲法律法規(guī)（一）主要內容及要求：了解倉儲與保管的含義，了解保管合同與倉儲合同的區(qū)別，熟悉保稅倉庫，掌握倉儲合同當事人的權利和義務。（二）教與學的方式、方法及手段建議：主要采取理論講解、案例分析的方法進行教學，并在適當?shù)臅r候以課堂討論的形式輔助教學。由于法律運用過程的程序性較強，在教學過程中擬采取任務驅動方法，以幫助學生理解法律及法律的實施過程。第五章：物流包裝法律法規(guī)（一）主要內容及要求：了解包裝在物流中的作用，掌握普通貨物包裝的基本要求，特別是危險貨物包裝的基本要求，掌握國際海運危險貨物規(guī)則中對危險貨物包裝的基本要求。（二）教與學的方式、方法及手段建議：主要采取理論講解、案例分析的方法進行教

5、學，并在適當?shù)臅r候以課堂討論的形式輔助教學。由于法律運用過程的程序性較強，在教學過程中擬采取比較方法，以幫助學生理解法律及法律的實施過程。第六章：貨物裝卸與搬運法律法規(guī)（一）主要內容及要求：了解貨物搬運裝卸的概念和特點，了解物流企業(yè)在搬運裝卸中的法律地位，熟悉公路、鐵路、港口貨物搬運裝卸作業(yè)中的法律規(guī)定，掌握各方當事人的權利義務。（二）教與學的方式、方法及手段建議：主要采取理論講解、案例分析的方法進行教學，并在適當?shù)臅r候以課堂討論的形式輔助教學。由于法律運用過程的程序性較強，在教學過程中擬采取圖示方法，以幫助學生理解法律及法律的實施過程。第七章：流通加工法律法規(guī)（一）主要內容及要求：了解流通加

6、工的概念與作用，以及流通加工的類型，掌握加工承攬合同的內容、合同當事人的權利義務。（二）教與學的方式、方法及手段建議：主要采取理論講解、案例分析的方法進行教學，并在適當?shù)臅r候以課堂討論的形式輔助教學。由于法律運用過程的程序性較強，在教學過程中擬采取圖示方法，以幫助學生理解法律及法律的實施過程。第八章：物流配送法律法規(guī)（一）主要內容及要求：了解配送的含義與特點，了解配送中心的含義及作用，掌握配送合同當事人的權利義務。（二）教與學的方式、方法及手段建議：主要采取理論講解、案例分析的方法進行教學，并在適當?shù)臅r候以課堂討論的形式輔助教學。由于法律運用過程的程序性較強，在教學過程中擬采取圖示方法，以幫助

7、學生理解法律及法律的實施過程。第九章:國際貨物運輸代理法律法規(guī)（一）主要內容及要求：了解國際貨運代理的企業(yè)概念、性質和地位，掌握國內或外商投資國際貨運代理企業(yè)的設立條件及國際貨代的經營范圍，熟悉國際貨運代理人的業(yè)務及涉及的委托代理合同的內容，了解無般承運業(yè)務行為。（二）教與學的方式、方法及手段建議：主要采取理論講解、案例分析的方法進行教學，并在適當?shù)臅r候以課堂討論的形式輔助教學。由于法律運用過程的程序性較強，在教學過程中擬采取圖示方法，以幫助學生理解法律及法律的實施過程。第十章：貨物運輸保險法律法規(guī)（一）主要內容及要求：了解保險合同的含義及保險合同的原則，掌握保險合同的主要內容，保險合同當事人

8、的權利義務，并對海上貨物運輸所了解。（二）教與學的方式、方法及手段建議：主要采取理論講解、案例分析的方法進行教學，并在適當?shù)臅r候以課堂討論的形式輔助教學。由于法律運用過程的程序性較強，在教學過程中擬采取模擬操作方法，以幫助學生理解法律及法律的實施過程。第十一章：海關法和對外貿易法（一）主要內容及要求：了解海關法的大致內容，了解對外貿易秩序與對外貿易促進，掌握海關法關于進出口貨物的規(guī)定，有關貨物與技術進出口規(guī)定，掌握對外貿易法中對外貿易經營者的條件。（二）教與學的方式、方法及手段建議：主要采取理論講解、案例分析的方法進行教學，并在適當?shù)臅r候以課堂討論的形式輔助教學。由于法律運用過程的程序性較強，

9、在教學過程中擬采取小組討論和自主調研方法，以幫助學生理解法律及法律的實施過程。第十二章：物流信息網絡管理法律法規(guī)（一）主要內容及要求：了解物流信息與互聯(lián)網信息管理內容，掌握互聯(lián)網信息服務管理辦法，了解電子合同中的法律問題，熟悉電子商務法體系。（二）教與學的方式、方法及手段建議：主要采取理論講解、案例分析的方法進行教學，并在適當?shù)臅r候以課堂討論的形式輔助教學。由于法律運用過程的程序性較強，在教學過程中擬采取任務驅動方法，以幫助學生理解法律及法律的實施過程。 三、學時分配建議序號教學內容（理論、實驗、實訓）學時數(shù)理論與實驗、實訓課程比例1物流法律法規(guī)概述63：12物資采購相關法律法規(guī)143貨物運輸法律法規(guī)124倉儲法律法規(guī)105物流包裝法律法規(guī)66貨物裝搬運法律法規(guī)47流通加工法律法規(guī)48物流配送法律法規(guī)69國際貨物運輸代理法律法規(guī)610貨物運輸保險法律法規(guī)611海關法和對外貿易法612物流信息網絡管理法律制度4合計84 四、考試方式及成績評定方法考核方式所占比例閉卷考試50%實驗、實訓、大作業(yè)30%平時考勤+作業(yè)20% 五、先