四年級(jí)品社《做守規(guī)則的小學(xué)生》朱官莊小學(xué)張景宏_第1頁(yè)
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1、山東版四年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)2.做守規(guī)則的小學(xué)生一、【教學(xué)目標(biāo)】1、通過(guò)講故事、交流討論等活動(dòng),懂得誠(chéng)信是做人做事的根本。2、反思自己在生活中是否做到嚴(yán)格自律,遵守規(guī)則。在事例辨析中培養(yǎng)自律意識(shí)。3、能夠清楚地表達(dá)自己的感受和觀點(diǎn),學(xué)會(huì)傾聽(tīng),能夠與他人平等地交流。二、【教學(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn):通過(guò)講故事、交流、討論等活動(dòng),懂得誠(chéng)信自律是做人做事的根本。難點(diǎn):學(xué)生能夠自覺(jué)地做到做人講誠(chéng)信、嚴(yán)格自律,并成為其做人的良好品質(zhì)。三、【教學(xué)準(zhǔn)備】教師:準(zhǔn)備誠(chéng)信自律的榜樣故事。學(xué)生:搜集關(guān)于誠(chéng)信自律的故事。四、【教學(xué)時(shí)間】2課時(shí)。第一課時(shí) 誠(chéng)實(shí)守信一、以故事激趣,導(dǎo)入新課1、師:同學(xué)們,今天我先來(lái)給大家講一個(gè)故事

2、。你們知道宋慶齡嗎?教師給學(xué)生講宋慶齡小時(shí)候的故事。師:同學(xué)們,你們贊同宋慶齡這種做法嗎?師:為什么?說(shuō)出你的理由。2、小結(jié):誠(chéng)實(shí)守信是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是做人做事的根本。在課前大家搜集了許多和誠(chéng)信有關(guān)的故事,誰(shuí)能給大家講一講?二、故事會(huì)1、在我們生活的身邊,發(fā)生過(guò)哪些誠(chéng)信的事情呢?2、小組交流。三、誠(chéng)信小品1、師:在課下的活動(dòng)中,有很多同學(xué)編了小品,下面我們請(qǐng)同學(xué)給大家做一個(gè)介紹。2、師:好,真不錯(cuò)!今天給大家一個(gè)機(jī)會(huì),誰(shuí)愿意上臺(tái)給大家展示一下。1、師生評(píng)價(jià)。2、自評(píng),師生互評(píng)。四、落實(shí)行動(dòng)1、師:剛才同學(xué)們都看了小品,那我們?cè)谏钆c人相處,如何才能做講誠(chéng)信呢?五、誠(chéng)信名言、黑板報(bào)師

3、:從古至今,也有許多名人留下了許多關(guān)于誠(chéng)信的至理名言???,這是同學(xué)們?cè)谡n下搜集的誠(chéng)信名言,他們利用自己的特長(zhǎng),把這些名言做成了一張張精美的卡片!還有同學(xué)們辦的黑板報(bào),誠(chéng)實(shí)+信用財(cái)富。我們請(qǐng)辦這期黑板報(bào)的同學(xué)講一講你的收獲和體會(huì)吧。六、總結(jié)師:說(shuō)到這里,我想同學(xué)們應(yīng)該對(duì)誠(chéng)信有了更深的了解和認(rèn)識(shí),你能不能用幾句簡(jiǎn)短的話說(shuō)一說(shuō),通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲和感想?第二課時(shí) 德貴自律教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)課1、今天,老師先來(lái)給大家講一個(gè)故事我是決不會(huì)拿的。2、聽(tīng)完這個(gè)故事,你想說(shuō)點(diǎn)什么?3、小結(jié):自律的人能做到有人監(jiān)督和沒(méi)人監(jiān)督一個(gè)樣,有干擾和沒(méi)干擾一個(gè)樣。如果大家都能做到守法自律,整個(gè)社會(huì)就會(huì)變得秩序井然

4、,文明進(jìn)步。二、師生交流,暢談身邊的自律行為。1、同學(xué)們,在我們身邊有哪些自律行為?2、師小結(jié):是啊,同學(xué)們,如果大家都能夠自覺(jué)地遵守生活中的規(guī)則,那么我們的生活就會(huì)井然有序,大家也會(huì)生活得十分開(kāi)心,心情舒暢。3、請(qǐng)你想象一下,如果有人沒(méi)有遵守你剛才說(shuō)的,會(huì)怎么樣?4、如果不遵守的話,會(huì)出現(xiàn)哪些狀況?5、小組交流:你親眼見(jiàn)到過(guò)不講道德,不守秩序的人嗎?說(shuō)一說(shuō)你的看法。三、做一個(gè)講道德的文明人1,這些規(guī)則你遵守得怎么樣?在閱覽室,你是怎么做的?學(xué)校某地方給同學(xué)們準(zhǔn)備的純凈水,接水時(shí)應(yīng)該怎么做?過(guò)馬路的時(shí)候,注意些什么?看到校園里的垃圾,你應(yīng)當(dāng)怎么做?2、師:還哪些方面,你想提醒大家應(yīng)當(dāng)注意什么?3,討論:誰(shuí)的做法正確?四、倡議建立自律小隊(duì)同學(xué)們,自律就在我們身邊,在我們生活的時(shí)時(shí)處處,讓我們建立一個(gè)自律小隊(duì)吧。嚴(yán)于律己,方便他人,共同創(chuàng)造一個(gè)自律大家庭。教后反思成功之處:學(xué)了本課讓學(xué)生懂得了誠(chéng)信是做人做事的根本。知道了在生活中要嚴(yán)格自律,遵守規(guī)則。不足之處:由于學(xué)生年齡比較小,自我約束力比較差,要想做個(gè)守規(guī)則的學(xué)生還需要老師的不斷提醒。教學(xué)建議:結(jié)合學(xué)校

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