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1、述職述廉:中小學(xué)校長述職報告姓名:單位:日期:年月日第1頁共13頁中小學(xué)校長述職報告一年來,我校在縣教育局和中心學(xué)校的關(guān)心和支持下, 在全體師生 的共同努力下,本著求真務(wù)實的態(tài)度,科學(xué)發(fā)展的目標(biāo),克難奮進(jìn),力 爭使我校的各項工作都走入發(fā)展的快車道,出現(xiàn)了良好發(fā)展的態(tài)勢,中 小學(xué)校長述職報告。下面,我謹(jǐn)代表中小學(xué)匯報一年來學(xué)校工作的情況。一、思想引領(lǐng),科學(xué)發(fā)展觀,打造文明型校園1始終以德育為核心,狠抓思想教育的引領(lǐng),首先從黨員干部抓 起,今年正好是科學(xué)發(fā)展觀活動的大好時機(jī), 我們借科學(xué)發(fā)展觀的東風(fēng), 在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下大力抓好科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)實踐活動,按照宣傳學(xué) 習(xí),分析檢查,整改落實幾個階段,開
2、好民主生活會、評議會,深刻開 展批評和自我批評,不斷收集學(xué)校工作中存在的問題的建議,提高思想 覺悟,提高政策水平,不斷的提高黨員干部的理論水平和執(zhí)政能力。2、在科學(xué)發(fā)展觀活動的指引下,我校委會一班人帶頭示范,中小 學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子成員都帶主課,而且還有的帶班主任,工作量大,勇挑重?fù)?dān), 替學(xué)校分憂,在他們的影響下,學(xué)校有什么大事,不管年齡大的還是年輕的都主動請纓,如潘正才、王慧娟、邱丹等老師主動替病重的老師代 課,於新、李剛、孫維、孫進(jìn)等主動承擔(dān)校園集體舞、文藝節(jié)目、體育 隊的訓(xùn)練,出現(xiàn)了有難大家共同承擔(dān)的可喜局面。3、教師職業(yè)道德的教育,我們采取建立師德檔案的辦法,將個人 的業(yè)績,教育教學(xué)滿意率、師
3、德滿意率進(jìn)入個人檔案,特別是初三年級 和六年級,每月一次反饋,征集學(xué)生對老師的意見,而且將意見反饋到 老師本人,不斷的改進(jìn)教學(xué)方法,達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目的。4、狠抓養(yǎng)成教育,對于學(xué)生的德育教育,主要通過行為規(guī)范和養(yǎng)成方面的教育開展一系列的活動,比如“衛(wèi)生習(xí)慣從我做起”,至V福利 院替老人服務(wù),學(xué)生在校一日常規(guī),評選文明之星、校園之星等活動, 使學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣得到一定的轉(zhuǎn)變。通過一系列的德育導(dǎo)航,學(xué) 校的文明程度提高了,展現(xiàn)了一個全新的十力中小學(xué)的文明校園。二、警鐘長鳴,安全不放松,打造平安型校園安全是學(xué)校天大的事 情,學(xué)校人多,而且密集,原來是中學(xué),現(xiàn)在是中小學(xué),一千多人的生 命健康都系
4、于學(xué)校。1、首先采取專人負(fù)責(zé),對學(xué)校所有的安全設(shè)施進(jìn)行排查,今年我 們安裝了校門口的交通減速板,教學(xué)樓的避雷帶,宿舍、實驗室、食堂 的滅火器等安全設(shè)備,還安裝了應(yīng)急燈、消防疏通標(biāo)志。2、實行巡邏制度。針對這幾年學(xué)校安全的突出問題,主要在于洗 冷水澡和上網(wǎng)吧,我們采取了每天由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師組成的巡 邏隊,每天都到池塘邊、河邊、網(wǎng)吧地段巡邏,發(fā)現(xiàn)問題按照應(yīng)急預(yù)案 進(jìn)行跟蹤處理。還聘請了派出所的巡邏隊每天晚上在校園周圍巡查。3、防治甲型流感和手足口病措施到位。今年上半年的手足口病和 下半年的甲流嚴(yán)重威脅到學(xué)生的安全,我們嚴(yán)格按照晨檢、午檢督促到 位,嚴(yán)格按照上級的程序和措施實施到位,并且我們
5、還專門購買了紅外 線測溫儀,還請專家集體配置了藥方,熬藥給學(xué)生服用,堅持消毒制度4、普九債務(wù)的兌付平穩(wěn)實現(xiàn)。今年春季的債務(wù)對付方案集中在我 們學(xué)校,由于新店小學(xué)合并到上巴河小學(xué),沉重的債務(wù)壓力以及中學(xué)部 的糾紛一直不斷,債主多,難度大,糾紛多,我們采取責(zé)任包保制,上 門做工作,各個擊破等一系列辦法,完成了普九債務(wù)兌付,沒有使債主 上訪,保證了一方的穩(wěn)定。正是由于這些措施得力,今年中小學(xué)沒有出 現(xiàn)一例重癥,也沒有出現(xiàn)任何重大安全事故,創(chuàng)建了又一個平安的校園。三、兩手都抓,九年一貫制,打造整體型校園1創(chuàng)新管理體制,由于中小學(xué)是今年才合并的一所九年一貫制農(nóng) 村學(xué)校,也是第一所合并的學(xué)校,中學(xué)和小學(xué)的
6、作息時間不同,模式以 及習(xí)慣不同,而且中小學(xué)的老師也不是很習(xí)慣,互相接受有些難度。在 這種情況下,我們采用了一校兩制的管理體制,即中學(xué)維持原來的管理 辦法,小學(xué)也沿用原來的體制,逐步融合,逐步實現(xiàn)整體的校園。使大 家慢慢接受中小學(xué)合并的事實。采取兩手都抓,兩手都硬的辦法,使中 小學(xué)的管理和提升上新的臺階。2、整合人力、物力資源,合并的目的就是整合資源,發(fā)揮資源的 最大效益,從而提高教育的效果。由于小學(xué)缺乏英語老師,我們從中學(xué) 部調(diào)任老師到小學(xué)來補(bǔ)充,搞什么大型活動中小學(xué)的老師互相幫忙,共 用場地,共用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,比如多媒體,音響設(shè)施,空中課堂等。3、保住品牌,摘掉帽子。說實在的,小學(xué)部的教
7、學(xué)質(zhì)量一直在全 縣小學(xué)占有相當(dāng)好的地位,可以說是一個品牌,而中學(xué)的質(zhì)量還需要努 力,于是我們提出一個指導(dǎo)思想,一個戰(zhàn)略決策,就是保住品牌,摘掉 帽子。通過兩手都抓,兩手都硬的措施,小學(xué)部的品牌保住了,在小考 中居全縣第三,其中語文單科第四,數(shù)學(xué)單科第二的好成績,而中學(xué)部 的中考成績也向前進(jìn)了一位,而且獲得了優(yōu)秀考點,特別是在全國生物 競賽中,我校獲得了國家級的獎勵,在剛剛揭曉的三科聯(lián)賽中我校也獲 得了綜合二等獎和語文單科二等獎好成績。實現(xiàn)了既定的方針。逐步向 整體性校園邁出康莊大道。四、項目建設(shè),高質(zhì)量展現(xiàn),打造全新型校園項目建設(shè),初中部的中西部拉動內(nèi)需的校園改造工程是學(xué)生宿舍的 改造工程,我
8、們從4月28日開始動工,到8越30日竣工,通過規(guī)劃、 設(shè)計、施工、質(zhì)檢、審計等步驟,圓滿完成了項目建設(shè)的任務(wù),而且在 全縣的項目拉鏈?zhǔn)綑z查當(dāng)中受到好評,并且在全縣做了經(jīng)驗交流。暑期 的高溫炎熱,我?guī)ьI(lǐng)一班人抗高溫,和乙方磨嘴皮,跑市場,了解行情, 自己還帶病堅持工作,每天上午到學(xué)校督促質(zhì)量、進(jìn)度和安全,下午回 家打針。建設(shè)之后的校園煥然一新,使我校成為全鎮(zhèn)最漂亮的建筑。除 此之外,我們還將嶄新的實驗室、教師辦公室展現(xiàn)在全體師生的面前。中小學(xué)校長述職報告例文一年來,我校在縣教育局和中心學(xué)校的關(guān)心和支持下, 在全體師生 的共同努力下,本著求真務(wù)實的態(tài)度,科學(xué)發(fā)展的目標(biāo),克難奮進(jìn),力 爭使我校的各項
9、工作都走入發(fā)展的快車道,出現(xiàn)了良好發(fā)展的態(tài)勢。下 面,我謹(jǐn)代表中小學(xué)匯報一年來學(xué)校工作的情況。一、思想引領(lǐng),科學(xué)發(fā)展觀,打造文明型校園1始終以德育為核心,狠抓思想教育的引領(lǐng),首先從黨員干部抓 起,今年正好是科學(xué)發(fā)展觀活動的大好時機(jī), 我們借科學(xué)發(fā)展觀的東風(fēng), 在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下大力抓好科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)實踐活動,按照宣傳學(xué) 習(xí),分析檢查,整改落實幾個階段,開好民主生活會、評議會,深刻開 展批評和自我批評,不斷收集學(xué)校工作中存在的問題的建議,提高思想 覺悟,提高政策水平,不斷的提高黨員干部的理論水平和執(zhí)政能力。2、在科學(xué)發(fā)展觀活動的指引下,我校委會一班人帶頭示范,中小 學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子成員都帶主課,而且還
10、有的帶班主任,工作量大,勇挑重?fù)?dān), 替學(xué)校分憂,在他們的影響下,學(xué)校有什么大事,不管年齡大的還是年 輕的都主動請纓,如潘正才、王慧娟、邱丹等老師主動替病重的老師代 課,於新、李剛、孫維、孫進(jìn)等主動承擔(dān)校園集體舞、文藝節(jié)目、體育 隊的訓(xùn)練,出現(xiàn)了有難大家共同承擔(dān)的可喜局面。3、教師職業(yè)道德的教育,我們采取建立師德檔案的辦法,將個人 的業(yè)績,教育教學(xué)滿意率、師德滿意率進(jìn)入個人檔案,特別是初三年級 和六年級,每月一次反饋,征集學(xué)生對老師的意見,而且將意見反饋到 老師本人,不斷的改進(jìn)教學(xué)方法,達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目的。4、狠抓養(yǎng)成教育,對于學(xué)生的德育教育,主要通過行為規(guī)范和養(yǎng) 成方面的教育開展一系列的活
11、動,比如衛(wèi)生習(xí)慣從我做起,到福利院替 老人服務(wù),學(xué)生在校一日常規(guī),評選文明之星、校園之星等活動,使學(xué) 生的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣得到一定的轉(zhuǎn)變。通過一系列的德育導(dǎo)航,學(xué)校的文明程度提高了,展現(xiàn)了一個全新 的十力中小學(xué)的文明校園。二、警鐘長鳴,安全不放松,打造平安型校園安全是學(xué)校天大的事情,學(xué)校人多,而且密集,原來是中學(xué),現(xiàn)在 是中小學(xué),一千多人的生命健康都系于學(xué)校。1、首先采取專人負(fù)責(zé),對學(xué)校所有的安全設(shè)施進(jìn)行排查,今年我 們安裝了校門口的交通減速板,教學(xué)樓的避雷帶,宿舍、實驗室、食堂 的滅火器等安全設(shè)備,還安裝了應(yīng)急燈、消防疏通標(biāo)志。2、實行巡邏制度。針對這幾年學(xué)校安全的突出問題,主要在于洗 冷水澡
12、和上網(wǎng)吧,我們采取了每天由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師組成的巡 邏隊,每天都到池塘邊、河邊、網(wǎng)吧地段巡邏,發(fā)現(xiàn)問題按照應(yīng)急預(yù)案 進(jìn)行跟蹤處理。還聘請了派出所的巡邏隊每天晚上在校園周圍巡查。3、防治甲型流感和手足口病措施到位。今年上半年的手足口病和 下半年的甲流嚴(yán)重威脅到學(xué)生的安全,我們嚴(yán)格按照晨檢、午檢督促到 位,嚴(yán)格按照上級的程序和措施實施到位,并且我們還專門購買了紅外 線測溫儀,還請專家集體配置了藥方,熬藥給學(xué)生服用,堅持消毒制度。4、普九債務(wù)的兌付平穩(wěn)實現(xiàn)。今年春季的債務(wù)對付方案集中在我 們學(xué)校,由于新店小學(xué)合并到上巴河小學(xué),沉重的債務(wù)壓力以及中學(xué)部 的糾紛一直不斷,債主多,難度大,糾紛多,我
13、們采取責(zé)任包保制,上 門做工作,各個擊破等一系列辦法,完成了普九債務(wù)兌付,沒有使債主 上訪,保證了一方的穩(wěn)定。正是由于這些措施得力,今年中小學(xué)沒有出現(xiàn)一例重癥,也沒有出 現(xiàn)任何重大安全事故,創(chuàng)建了又一個平安的校園。三、兩手都抓,九年一貫制,打造整體型校園1創(chuàng)新管理體制,由于中小學(xué)是今年才合并的一所九年一貫制農(nóng) 村學(xué)校,也是第一所合并的學(xué)校,中學(xué)和小學(xué)的作息時間不同,模式以 及習(xí)慣不同,而且中小學(xué)的老師也不是很習(xí)慣,互相接受有些難度。在 這種情況下,我們采用了一校兩制的管理體制,即中學(xué)維持原來的管理 辦法,小學(xué)也沿用原來的體制,逐步融合,逐步實現(xiàn)整體的校園。使大 家慢慢接受中小學(xué)合并的事實。采取
14、兩手都抓,兩手都硬的辦法,使中 小學(xué)的管理和提升上新的臺階。2、整合人力、物力資源,合并的目的就是整合資源,發(fā)揮資源的 最大效益,從而提高教育的效果。由于小學(xué)缺乏英語老師,我們從中學(xué) 部調(diào)任老師到小學(xué)來補(bǔ)充,搞什么大型活動中小學(xué)的老師互相幫忙,共 用場地,共用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,比如多媒體,音響設(shè)施,空中課堂等。3、保住品牌,摘掉帽子。說實在的,小學(xué)部的教學(xué)質(zhì)量一直在全縣小學(xué)占有相當(dāng)好的地位,可以說是一個品牌,而中學(xué)的質(zhì)量還需要努 力,于是我們提出一個指導(dǎo)思想,一個戰(zhàn)略決策,就是保住品牌,摘掉 帽子。通過兩手都抓,兩手都硬的措施,小學(xué)部的品牌保住了,在小考 中居全縣第三,其中語文單科第四,數(shù)學(xué)單科
15、第二的好成績,而中學(xué)部 的中考成績也向前進(jìn)了一位,而且獲得了優(yōu)秀考點,特別是在全國生物 競賽中,我校獲得了國家級的獎勵,在剛剛揭曉的三科聯(lián)賽中我校也獲 得了綜合二等獎和語文單科二等獎好成績。實現(xiàn)了既定的方針。逐步向 整體性校園邁出康莊大道。四、項目建設(shè),高質(zhì)量展現(xiàn),打造全新型校園1項目建設(shè),初中部的中西部拉動內(nèi)需的校園改造工程是學(xué)生宿 舍的改造工程,我們從4月28日開始動工,到8越30日竣工,通過規(guī) 劃、設(shè)計、施工、質(zhì)檢、審計等步驟,圓滿完成了項目建設(shè)的任務(wù),而 且在全縣的項目拉鏈?zhǔn)綑z查當(dāng)中受到好評,并且在全縣做了經(jīng)驗交流。 暑期的高溫炎熱,我?guī)ьI(lǐng)一班人抗高溫,和乙方磨嘴皮,跑市場,了解 行情
16、,自己還帶病堅持工作,每天上午到學(xué)校督促質(zhì)量、進(jìn)度和安全, 下午回家打針。建設(shè)之后的校園煥然一新,使我校成為全鎮(zhèn)最漂亮的建 筑。除此之外,我們還將嶄新的實驗室、教師辦公室展現(xiàn)在全體師生的2、校園文化建設(shè)。有了漂亮的建筑,配套的校園文化建設(shè)也成了 規(guī)范管理的必需,利用老師、學(xué)生的智慧,我們重新設(shè)計了符合學(xué)校的 辦學(xué)理念、三風(fēng)語言、班級語言,樓道文化,寢室文化,操場文化,廁 所文化、辦公室文化、實驗室文化,八室文化,讓墻壁說話,讓花草言 情,使學(xué)校的每一處都成為亮麗的風(fēng)景線,最重要的是每一處都是教育 師生的活生生的教材。在督導(dǎo)室的幫助下,我們更加完善了校園文化建 設(shè),在今年的校園文化建設(shè)評比當(dāng)中我
17、們被評為校園文化建設(shè)示范學(xué) 校。并且還做了經(jīng)驗交流。呈現(xiàn)了中小學(xué)的校園文化特色。說真的,現(xiàn)在的校園才真的是一座花園、樂園,景園,給我們呈現(xiàn) 了一座全新的校園。五、質(zhì)量第一,求實加創(chuàng)新,打造書香型校園1、機(jī)制激勵人,制度管理人,學(xué)校的中心工作是教學(xué),教學(xué)的主 要管理工作是管理機(jī)制和管理制度的問題,因此我們大力改革,實行坐 班簽到制,會議考勤點名制,常規(guī)教學(xué)工作手冊制,教學(xué)過程求實檢查 制,常規(guī)檢查量化打分制度,教學(xué)資金分配制度,教師四優(yōu)評比獎勵制 度,教師績效工資1234等制度,真正做到機(jī)制激勵人,制度管理人。2、活動促學(xué),教研促學(xué),教學(xué)質(zhì)量通過教師的方法和手段來展現(xiàn), 而教學(xué)活動是載體,我采取
18、活動促學(xué),教研促學(xué)的方法,實施開門聽課, 教學(xué)開放周活動,請教研室來指導(dǎo)聽課,外出學(xué)課,結(jié)對子學(xué)習(xí),互相 聽課,教學(xué)大比武等教研活動促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,特別是初中三年級 我們還采取月考分析制度,研究對策,反饋信息。3、考試出人,競賽育人,檢驗教學(xué)質(zhì)量是通過考試和競賽,在教 學(xué)中我們特別注重專題輔導(dǎo)和月考, 狠抓每月的月考和六年級的兩科聯(lián) 賽,八九年級的三科聯(lián)賽,不光如此,我們的競賽輔導(dǎo)從五年級、七年 級就開始,月考注重分析,找缺位,找補(bǔ)救。不斷的提高質(zhì)量。說真的 教學(xué)成績對比以往有好大的進(jìn)步, 光成績和榮譽(yù)我們滿滿的做了一大版 的宣傳冊子。展現(xiàn)在學(xué)校的牌子上、橫幅上也是一種鼓勵和鞭策。六、素質(zhì)
19、教育,活動為載體,打造活潑型校園1、校園集體舞推廣,在縣教育局的直接指導(dǎo)下,我們在全校推廣 校園集體舞,按照素質(zhì)教育的要求,開展活動,在今年的校園集體舞當(dāng) 中,我校的小學(xué)部獲得小學(xué)組一等獎,中學(xué)部獲得二等獎,說明了我們 狠抓這項工作的決心和態(tài)度。2、陽光大課間活動的推廣和開展體育活動,推進(jìn)長跑運動和校園 籃球隊活動,小學(xué)部和中學(xué)部分別開展一系列的體育鍛煉,保證每天的 活動時間,深受學(xué)生和老師們的歡迎,實現(xiàn)了由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的 轉(zhuǎn)變。3、校園文化藝術(shù)節(jié)活動的開展,我們不光按照教育局的十大推進(jìn) 工作之一的素質(zhì)教育的有關(guān)要求去做,我們還開展其他的藝術(shù)教育活 動,比如紅歌比賽,文藝節(jié)目展現(xiàn),演講比
20、賽,體操比賽,作文比賽, 收集廢舊電池,科普作文比賽,數(shù)學(xué)競賽,三科聯(lián)賽,實踐操作比賽, 拔河比賽,乒乓球比賽,籃球比賽,形成開展素質(zhì)教育活動的一大特色, 我們稱之為校園文化藝術(shù)節(jié)活動。開展一系列的素質(zhì)教育活動,使學(xué)生、老師在快樂中學(xué)習(xí),在活動 中學(xué),體現(xiàn)了我校的樂學(xué)的辦學(xué)理念。七、加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大知名度,打造名人型校園我們過去做了很多有特色的事情,但是一直不被外人所接受,今年 我們學(xué)校在這方面采取了很多措施。1加強(qiáng)對學(xué)生的宣傳力度,每次期中考試、月考、參加競賽獲獎, 我們不光在校園內(nèi)公布,而且在校外掛橫幅,用移動板塊活電視臺進(jìn)行 宣傳,一起到了宣傳的作用,也為好的學(xué)生增添了信心。并且我們還制
21、定了宣傳的冊子,不管什么大型的檢查,我們都給領(lǐng)導(dǎo)發(fā)一份,讓他們 了解我們。重新認(rèn)識我們學(xué)校。2、宣傳牌制作,為了提高學(xué)校的知名度,辦出我們名人的學(xué)校, 暑假期間我們借校園文化建設(shè)的機(jī)遇專門制作了幾塊大的宣傳牌子,一 是宣傳了名人熊十力的生平,二是介紹了合并后的中小學(xué),三是展現(xiàn)了 歷年來學(xué)校人才輩出的典型學(xué)生, 四是對這一年度學(xué)校教師學(xué)生獲得的 榮譽(yù)進(jìn)行宣傳,每次家長來學(xué)校都會駐足欣賞,感覺到學(xué)校真實而扎實 的成績。3、加強(qiáng)宣傳報道,這個項目一直是我們的薄弱環(huán)節(jié),今年在這方 面我們有新的突破。今年春季我們學(xué)校在湖北電視臺新聞頻道播出了中 小學(xué)的狀況,而且在黃岡日報發(fā)表了六篇報道,其中陳文勝2篇,
22、熊志超2篇,賈振林2篇,在21世紀(jì)教育管理雜志中我校也有五篇稿件, 其中陳文勝2篇,熊志超1篇,陳建新1篇,龍江1篇,陳建新在省級 雜志上還發(fā)表了幾篇論文,不管是科學(xué)發(fā)展觀活動的報道,還是學(xué)校政 教、教學(xué)、后勤的各項工作都有相應(yīng)的報道。而且我本人也進(jìn)入了基礎(chǔ) 教育人才庫,提高了學(xué)校的知名度。提升了學(xué)校的辦學(xué)水平。八、勤政克難,廉潔求自律,打造廉潔型校園1、作為中小學(xué)的法人代表,深知自己肩上責(zé)任的巨大,由于我家 住黃州,來去很不方便,于是我克服家庭上的困難,每周中途只回家一 次,每天晚上雖然很不方便,過著很簡單而簡樸的生活,但我覺得自在, 吃著食堂的飯,每天早晨到學(xué)校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看,也是一件很愜意的事情,在 學(xué)校除了親自帯課以外,我每開領(lǐng)導(dǎo)班子會都要開兩次,開全體教師大 會也是兩次,分中學(xué)部和小學(xué)部召開,而且每次開會我都習(xí)慣做筆記。 特別是今年的科學(xué)發(fā)展觀,會議多也是如此,只要有空余時間,我都會 到兩棟教學(xué)樓上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)
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