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![小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)期末考試試題_第3頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-10/10/e9ea05d3-ffa3-4bc0-9e56-6b046b50d20c/e9ea05d3-ffa3-4bc0-9e56-6b046b50d20c3.gif)
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文檔簡(jiǎn)介
1、人教版四年級(jí)語(yǔ)文(上)期末檢測(cè)題同學(xué)們: 班級(jí) 姓名 等級(jí) 你們好!我是漂亮的小蝴蝶。經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),相信你們又獲取了許多的知識(shí)。今天就來(lái)展示展示吧!一、相信我的字最棒爬山虎的腳觸著墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片,巴住墻。細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳,你會(huì)想起圖畫上蛟龍的爪子。二、我能寫得正確、端正、整潔lng zhòo yn bì chi chú shì hou pí qì ( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhè
2、n dòng suí yù ér n bng x níng shì zh shé hu luò( ) ( ) ( ) ( )三、我能找出正確的讀音打“”一簇堆(di du)在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫(fènfén)隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似(sì shì)乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫(càn chàn)動(dòng)。這美麗的南國(guó)的樹!四、辨字組詞,請(qǐng)看清楚哦牌( ) 堤( ) 燥( ) 性( ) 描( )脾( ) 提( ) 躁( ) 姓( )
3、 瞄( )五、按要求填空1補(bǔ)充下列詞語(yǔ)。從( )不( ) 若( )若( ) ( )虎( )山 一( )不( ) 水天( )( ) 應(yīng)( )不( ) ( )枝( )葉 ( )條( )理 ( )貓( )虎2你會(huì)改成語(yǔ)中的錯(cuò)別字。文檔可能無(wú)法思考全面,請(qǐng)瀏覽后下載,供參考。 行單影只( ) 耀舞揚(yáng)威( ) 突如奇來(lái)( )金碧輝黃( ) 久驚沙場(chǎng)( ) 汗馬攻勞( )六、我會(huì)選詞填空改變 改觀1.在20世紀(jì)一百年的時(shí)間里,人類利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)使生活大大( ),其( )的程度超過(guò)了人類歷史上百萬(wàn)年的總和。無(wú)論都 不但而且2一排排搭石,( )聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路,( )也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。3.小明是個(gè)謙
4、虛好學(xué)的孩子,( )取得多好的成績(jī),他( )從不驕傲。七、按要求改句子1公園里的花開了。(改成擬人句)_2東莞的冬天是一個(gè)美麗的地方。(修改病句)_3照樣子給下面的句子換個(gè)說(shuō)法。 例1:我寫完了作業(yè)。我把作業(yè)寫完了。作業(yè)被我寫完了。 李剛找到了丟失的鋼筆。 例2:星期天的早晨,我去美麗的公園散步。早晨,我去散步。 無(wú)數(shù)的螢火蟲在漆黑漆黑的夜里翩翩起舞。 八、積累運(yùn)用1.我會(huì)連山重水復(fù)疑無(wú)路, 事竟成一徑竹陰云滿地 千樹萬(wàn)樹梨花開 有志者 柳暗花明又一村忽如一夜春風(fēng)來(lái) 半簾花影月籠紗2我會(huì)正確選擇上面的名言名句填在下面的橫線上(1)他雖然身體殘疾,卻考上了大學(xué)。他用行動(dòng)證明了 。(2)在老師的引
5、導(dǎo)下,苦苦思索的小明終于解決了難題,真是 。3我能判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò),正確的打“”,錯(cuò)誤的打“×”(1)“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見長(zhǎng)江天際流?!边@句詩(shī)中沒有錯(cuò)別字。 ( )(2)爬山虎的腳那片綠綠的爬山虎兩篇文章作者都是肖復(fù)興。 ( )(3)“勸君更盡一杯酒”的下一句是“煙花三月下?lián)P州”。 ( )(4)愛的教育是一部日記體兒童小說(shuō),原名心。 ( )(5)邊讀文章邊想象畫面是學(xué)習(xí)文章,理解課文的好方法。 ( )九、綜合性學(xué)習(xí)1在讀童話、講童話、 、 的綜合性學(xué)習(xí)中,你一定又讀了不少的童話,把你最喜歡的一個(gè)童話故事介紹給我們吧,這個(gè)童話故事是 。2按照花開的先后順序填寫花名 梅花( )( )
6、薔薇石榴( ) 梔子 丹桂( )芙蓉( )( )3.精彩回憶,按課文內(nèi)容填空(1)登上萬(wàn)壽山,站在( )的前面向下望,( )的景色大半收在眼底。( )的樹叢,( )著黃的綠的( )屋頂和( )的宮墻。正前面,( )靜得像一面( ),綠得像一塊( )。( )、( )在湖面慢慢地( ),幾乎不留一點(diǎn)( )。向東( ),( )可以望見幾座古老的( )和城里的( )。 (2)從前,一個(gè)小村子里有座漂亮的花園。那里,春天( ),夏天( ),秋天( ),冬天( )。(3)作家豐子愷寫白鵝的高傲是從姿態(tài)、( )、( )、( )這四方面介紹的。(4)現(xiàn)在常用以形容陷入困境,似以無(wú)望,忽而絕處逢生,增強(qiáng)克服困難
7、的信心的詩(shī)句是游山西村里的( ) 十、閱讀部分(一)課內(nèi)閱讀(14小題每2空1分,第5小題1分,共6分)貓的性格實(shí)在有些古怪。說(shuō)它老實(shí)吧,它的確有時(shí)候很乖。它會(huì)找個(gè)暖和的地方,成天睡大覺,無(wú)憂無(wú)慮,什么事也不過(guò)問??墒牵鼪Q定要出去玩玩,就會(huì)出走一天一夜,任憑誰(shuí)怎么呼喚,它也不肯回來(lái)。說(shuō)它貪玩吧,的確是呀,要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢?可是,它聽到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng),又是那么盡職。它屏息凝視,一連就是幾個(gè)鐘頭,非把老鼠等出來(lái)不可!1這段話共( )句話,是( )結(jié)構(gòu)。2這段話是圍繞 這句話寫的。3“古怪”的意思是: 4貓的性格很古怪,它很 ( ),表現(xiàn)在 ;它很( ),表現(xiàn)在 ;它很( ),表現(xiàn)在 。
8、 5這段話表達(dá)了作者對(duì)貓 。(二)閱讀下面短文,完成后面練習(xí)_在詩(shī)人筆下,玄武湖美麗而神奇,是令人神往的地方。于是,我忍不住去游覽了一番。 玄武湖的周圍是高大的明城墻、秀美的九華山和古色古香的雞鳴寺。水,城墻,山,寺,相映成趣,成了人間天堂。 步入“環(huán)洲”,只見碧波輕盈而來(lái)閃電而去,多像一個(gè)孩子。這孩子(玩 頑)皮而可愛,美麗而嬌柔,是一個(gè)人見人愛的小朋友。岸上楊柳依依,多像一個(gè)個(gè)動(dòng)人的姑娘在梳洗自己的長(zhǎng)發(fā)呀!有的游人贊嘆不已,還有的與這細(xì)柳拍照留(戀 念)。這時(shí),微風(fēng)(拂 佛)來(lái),讓人神清氣爽。那細(xì)細(xì)的柳條,隨風(fēng)(飄 漂)動(dòng),好像跳起了美麗的舞蹈。還有的柳條,宛如煙云舒展,所以便有了“環(huán)洲煙
9、柳”之美稱。再賞“櫻洲”,“櫻洲”其實(shí)是個(gè)洲中洲?!皺阎蕖鄙戏N滿了櫻花,因此提名為“櫻洲”。櫻花粉紅,粉紅的,有的還粉里透白。每到春天,櫻花一樹樹,一叢叢,都綻開了笑臉,多么像少女那紅撲撲的臉龐呀!櫻花樹上花團(tuán)錦簇,繁花似錦,真美呀!“櫻洲”上花不僅美,而且多,無(wú)怪乎人們稱它是“一片花?!毖剑∮浀迷?shī)中有云“人面桃花相映紅”??稍凇皺阎蕖鄙?,只要有櫻花就足以讓人懷念。玄武湖,真是一幅美麗的畫卷!1我能給短文加上一個(gè)合適的題目,寫在文前的橫線上。2我會(huì)用“ ”畫出文中( )里正確的字。3文章描寫很美,比喻句很多,我能用“”從文中畫出兩個(gè)比喻句來(lái)。我還能自己寫一個(gè)比喻句: 。4文章是一篇游記,是按
10、的順序?qū)懙?。讀完這篇文章,我知道了“環(huán)洲”之美美在 ,“櫻洲”之美美在 。玄武湖的美猶如 。 十一、習(xí)作。題目:“那一刻,我真 ”這是一個(gè)半命題作文,橫線上可以填“快樂、自豪、感動(dòng)、傷心、后悔”等等。請(qǐng)同學(xué)們圍繞自己所填的題目,選擇一件自己在成長(zhǎng)過(guò)程中,把你印象最深的成長(zhǎng)故事寫出來(lái),要求故事清楚具體,真切感人。字?jǐn)?shù)400個(gè)左右。答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、相信我的字最棒。5分二、我能寫得正確、端正、整潔。6分籠罩 隱蔽 侍候 脾氣 振動(dòng) 隨遇而安 屏息凝視 枝折花落三、找出正確的讀音。2分堆( du)在 縫(fèn)隙 似(sì)乎 顫(chàn)動(dòng)四、辨字組詞。(答案不唯
11、一,只要正確即可。)5分 五、按要求填空。1補(bǔ)充下列詞語(yǔ) 4分(答案不唯一,只要正確即可。)從(容)不(迫) 若(隱)若(現(xiàn)) (調(diào))虎(離)山 一(絲)不(茍) 水天(相 )(接) 應(yīng)(接)不(暇 ) (枯)枝(?。┤~ (慢)條(斯)理 (畫)貓(畫)虎2你會(huì)改成語(yǔ)中的錯(cuò)別字。3分行單影只(形) 耀舞揚(yáng)威(武) 突如奇來(lái)(其)金碧輝黃(煌) 久驚沙場(chǎng)(經(jīng)) 汗馬攻勞(功)六、我會(huì)選詞填空 4分1.改觀 改變 2不但而且3.無(wú)論都 七、按要求改句子 4分 (答案不唯一,只要正確即可。)1擬人句:公園里的花高興地笑了。2冬天的東莞是一個(gè)美麗的地方?;颍簴|莞的冬天是一個(gè)美麗的季節(jié)。3李剛把丟失的鋼
12、筆找到了。 丟失的鋼筆被李剛找到了。 螢火蟲翩翩起舞。八、積累運(yùn)用14分山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。一徑竹陰云滿地,半簾花影月籠紗。有志者事竟成。忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開。 2我會(huì)正確選擇上面的名言名句填在下面的橫線上(1)他雖然身體殘疾,卻考上了大學(xué)。他用行動(dòng)證明了有志者事竟成。(2)在老師的引導(dǎo)下,苦苦思索的小明終于解決了難題,真是 山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村 。3我能判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò),正確的打“”,錯(cuò)誤的打“×” 5分(1)“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見長(zhǎng)江天際流?!边@句詩(shī)中沒有錯(cuò)別字。 ( )(2)爬山虎的腳那片綠綠的爬山虎兩篇文章作者都是肖復(fù)興。 (× )
13、(3)“勸君更盡一杯酒”的下一句是“煙花三月下?lián)P州”。 (× )(4)愛的教育是一部日記體兒童小說(shuō),原名心。 ( )(5)邊讀文章邊想象畫面是學(xué)習(xí)文章,理解課文的好方法。 ( )九、綜合性學(xué)習(xí)13分 編童話、演童話 (最后一個(gè)空自己填)23分 梅花(蘭花)(桃花)薔薇石榴(荷花) 梔子 丹桂( 菊花)芙蓉(水仙)(臘梅)313小題4個(gè)空1分,共6分,第4小題1分,一共7分。(1)登上萬(wàn)壽山,站在( 佛香閣 )的前面向下望,( 頤和園 )的景色大半收在眼底。( 蔥郁 )的樹叢,( 掩映 )著黃的綠的( 琉璃瓦)屋頂和( 朱紅 )的宮墻。正前面,( 昆明湖)靜得像一面( 鏡子),綠得像一
14、塊( 碧玉)。( 游船)、( 畫舫)在湖面慢慢地(滑過(guò) ),幾乎不留一點(diǎn)(痕跡)。向東(遠(yuǎn)眺 ),( 隱隱約約)可以望見幾座古老的( 城樓)和城里的( 白塔 )。 (2)從前,一個(gè)小村子里有座漂亮的花園。那里,春天(鮮花盛開 ),夏天( 綠樹成陰),秋天( 鮮果飄香 ),冬天(白雪一片)。(3)作家豐子愷寫白鵝的高傲是從姿態(tài)、( 叫聲 )、(步態(tài))、( 吃相)這四方面介紹的。(4)現(xiàn)在常用以形容陷入困境,似以無(wú)望,忽而絕處逢生,增強(qiáng)克服困難的信心的詩(shī)句是游山西村里的(山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。) 十、閱讀部分(一)課內(nèi)閱讀1這段話共( 7 )句話,是( 總分 )結(jié)構(gòu)。2這段話是圍繞 貓的
15、性格實(shí)在有些古怪 這句話寫的。3“古怪”的意思是: 稀奇怪異 4貓的性格很古怪,它很 ( 老實(shí) ),表現(xiàn)在 它的確有時(shí)候很乖 ;它很( 貪玩),表現(xiàn)在 它決定要出去玩玩,就會(huì)出走一天一夜,任憑誰(shuí)怎么呼喚,它也不肯回來(lái) ;它很( 盡職 ),表現(xiàn)在 它屏息凝視,一連就是幾個(gè)鐘頭,非把老鼠等出來(lái)不可!5這段話表達(dá)了作者對(duì)貓 非常喜愛 。(二)閱讀下面短文,完成后面練習(xí) (1. 1分2. 2分 3. 2分 4. 2分,共6分)1美麗的玄武湖2(頑)皮 留(戀) 微風(fēng)(拂)來(lái) 隨風(fēng)(飄)動(dòng)3步入“環(huán)洲”,只見碧波輕盈而來(lái)閃電而去,多像一個(gè)孩子。岸上楊柳依依,多像一個(gè)個(gè)動(dòng)人的姑娘在梳洗自己的長(zhǎng)發(fā)呀!學(xué)生自己寫的比喻句沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,正確就對(duì)。1分4游覽 環(huán)洲煙柳 櫻花 一幅美麗的
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