時(shí)法律保障生活PPT課件

1、 問題：請(qǐng)你用一個(gè)詞或一句話表達(dá)你對(duì)法律的感受，說說這種感受是由何而來的。第1頁/共21頁 小結(jié)：法律是威嚴(yán)的，維護(hù)社會(huì)的公平、正義；法律是值得信賴的；等等。第2頁/共21頁板塊一：法律的特征第3頁/共21頁第4頁/共21頁第5頁/共21頁實(shí)例探討法律的特征 河北大學(xué)新區(qū)易百超市門口，兩名正在玩輪滑的女生在學(xué)校宿舍區(qū)超市門口被一輛汽車撞倒，被撞者均為河北工商學(xué)院大一新生。據(jù)目擊者稱：“當(dāng)時(shí)車速很快，大約80100碼。被撞女生騰空特別高，而且這輛車撞人后并沒有減速，后輪從一名女生的身上碾過?！痹谧驳饺撕螅厥抡呔谷焕^續(xù)行進(jìn)，想從大門口逃跑，后被學(xué)生及保安攔下。下車后，肇事者未表現(xiàn)出絲毫的歉意，竟

2、然說：“看把我（的）車（給）刮的！你知道我爸是誰嗎？我爸是李剛！有本事你們告去！” 酒后肇事，還口出狂言“我爸是李剛”，這引起了廣大民眾極度的憤慨與關(guān)注。最終，肇事者被判處有期徒刑六年，賠償死者46萬、賠償傷者9.1萬。第6頁/共21頁第7頁/共21頁第8頁/共21頁第9頁/共21頁 閱讀教材第91頁“探究與分享”的內(nèi)容， 思考問題：你認(rèn)為我國還需要在哪些方面加強(qiáng)立法？第10頁/共21頁第11頁/共21頁板塊二：法律的作用第12頁/共21頁第13頁/共21頁 閱讀教材第93頁下方“探究與分享”的內(nèi)容，思考問題：（1）你認(rèn)為小云的父親應(yīng)該怎么做？法律依據(jù)是什么？ （1）小云的父親應(yīng)該繼續(xù)讓小云返

3、回學(xué)校上學(xué)。法律依據(jù)是：義務(wù)教育法和未成年人保護(hù)法都對(duì)父母或者其他監(jiān)護(hù)人保證其未成年子女完成國家規(guī)定的九年義務(wù)教育作出了規(guī)定。第14頁/共21頁 （2）法律保護(hù)我們的生活，還體現(xiàn)在哪些方面？你能舉例說明嗎？ （2）通過解決糾紛和制裁違法犯罪，懲惡揚(yáng)善、伸張正義，維護(hù)我們的合法權(quán)益。第15頁/共21頁拓展空間 有人認(rèn)為，現(xiàn)代社會(huì)中的一切事情都可以通過法律來解決。對(duì)此觀點(diǎn)，你的看法是什么？第16頁/共21頁 小結(jié)：此觀點(diǎn)是比較片面的。在社會(huì)集體生活中，人們?yōu)榱司S護(hù)共同的利益，協(xié)調(diào)彼此的關(guān)系，逐漸產(chǎn)生了調(diào)節(jié)行為的準(zhǔn)則，即社會(huì)道德。它對(duì)人們是普遍適用的，靠輿論、習(xí)慣、信念來發(fā)揮作用，存在于人們的意識(shí)和社會(huì)輿論中。如果你做了不道德的事，會(huì)遭到輿論的譴責(zé)、他人的批評(píng)，而輿論的力量是非常有力的。這就更多地要靠我們的習(xí)慣或內(nèi)心信念來調(diào)節(jié)。第17頁/共21頁課堂小結(jié) 同學(xué)們，法律規(guī)范著全體社會(huì)成員的行為，保護(hù)著我們的生活，為我們的成長和發(fā)展創(chuàng)造安全、健康、有序的社會(huì)環(huán)境。我相信：隨著我國法治建設(shè)的不斷推進(jìn)，法律將讓我們的生活更美好！第18頁/共21頁板書設(shè)計(jì)法律的特征法律是由國家制定或認(rèn)可的法律的規(guī)范作用法律的作用法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力法律是由國