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文檔簡介
1、二年級上冊體育教學(xué)計劃一、學(xué)生基本情況分析 二年級的學(xué)生年齡在8歲左右,對一切東西的概念還不是很清晰,身體素質(zhì)較差,意志力比較薄弱,針對這些特點,著重對學(xué)生進行入門教育和紀律性教育 。小學(xué)二年級的學(xué)生處于生長發(fā)育的初期,運動系統(tǒng)發(fā)育還不成熟,處于發(fā)展期,運動能力較低,身體各部分肌肉發(fā)展不平衡,上下肢協(xié)調(diào)性差;好動喜玩,想象創(chuàng)造力豐富;學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。二個年級各有千秋,因此在教學(xué)中根據(jù)班級的特點進行因材施教。二、教材分析 本學(xué)期學(xué)習(xí)主要內(nèi)容走和跑 知道自然快速跑的動作方法, 會做出兩臂曲肘前后擺動的自然快跑及前腳掌著地沿直線進行快速跑動作。 跳躍: 了解在踏跳區(qū)內(nèi)起跳的重要意義 能做出快速助跑、
2、起跳迅速有力、起跳后向前上方躍起、兩腿屈膝上提的跳遠基本動作;做到在踏跳區(qū)內(nèi)準確起跳。 投擲: 知道投擲的正確動作方法。 能掌握鞏固肩上屈肘、自然揮臂的投擲動作。 技巧: 道前滾翻的動作方法和要求 能做出連續(xù)前滾翻的動作,幾個前滾翻之間的連接緊密,方向正,翻滾動作正確。新課標第一網(wǎng) 韻律活動: 道節(jié)奏操的名稱和動作方法。 能隨音樂節(jié)拍將全套操連貫起來練習(xí)。 體質(zhì)測試: (1)身高、體重(2)坐位體前屈三、教學(xué)目標 1、通過體育教學(xué)向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育,進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單常識和方法,增強學(xué)生健康,增進體質(zhì),促進德、智、體全面發(fā)展,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)
3、慣。 2、通過本學(xué)期的教學(xué)使學(xué)生初步掌握立定跳遠動作,跑步的基本方法,學(xué)會學(xué)習(xí)方法, 發(fā)展學(xué)生跳躍能力,培養(yǎng)學(xué)生運動興趣。進一步學(xué)會一些基本運動、游戲、韻律活動和舞蹈的方法,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。培養(yǎng)學(xué)生的基本活動能力和一些動作方法,保持正確的身體姿勢。積極參與體質(zhì)測試,爭取優(yōu)秀。通過游戲發(fā)展學(xué)生的奔跑能力,培養(yǎng)學(xué)生認真、負責(zé)的積極態(tài)度,團結(jié)協(xié)作的團隊精神,體驗參加體育活動的樂趣。 3、二年級體育課教學(xué)中,以健康第一為指導(dǎo)思想,以適應(yīng)社會需求及體育課的特點和一、二年級學(xué)生心理,生理特點在教學(xué)中以運動參與,運動技能,身體健康,心理健康,社會適應(yīng)五個為主要學(xué)習(xí)領(lǐng)域,充分利用游戲,教學(xué)比賽等有
4、主題的教學(xué)滲透到教學(xué)中去,使學(xué)生在身體素質(zhì),心理健康等方面全面發(fā)展。同時讓學(xué)在特定的情境中通過觀察、體驗、掌握學(xué)習(xí)的方法。 4、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。 四、進度表周次教學(xué)內(nèi)容課時備注一引導(dǎo)課 體育常識:做早操的好處11、隊列隊形;2、游戲;塊塊集合11、基本體操:2、隊列:排縱隊,橫隊;11、基本體操;2、游戲:塊塊集合;1二1、基本體操;2、游戲:一切行動聽指揮21、復(fù)習(xí)基本體操;2、游戲:挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)2三1、隊列;原地轉(zhuǎn)法;2、復(fù)習(xí)基本體操;21、技巧;前后滾動;2、游戲:障礙賽跑;2四游戲課:1、端水平
5、衡;2、障礙賽跑;21、技巧:復(fù)習(xí)前后滾動;2、游戲:繞木棒接力;2五國慶節(jié)放假六1、韻律活動;2、走:各種姿勢的走;21、用各種正確姿勢的走;2、游戲:迎面接力;2七1、隊列:報數(shù);2、復(fù)習(xí),各種姿勢的走;21、韻律活動;2、隊列:報數(shù);2八1、技巧:前滾翻;2、游戲:跳墊子游戲;21、技巧:前滾翻;2、游戲:換物接力;2九1、勞動模仿操;2、游戲:迎面接力;21、勞動模仿操;2、游戲:換物接力;2十1、隊列:齊步走-立定;2、復(fù)習(xí)勞動模仿操;2游戲課:1、蹦蹦跳跳;2、獵人獵槍老虎;2十一1、隊列:走圓形;2、十字接力;21、技巧:立臥撐;2、游戲:換物接力;2十二1、基本體操;2、游戲:
6、“8”字接力;21、徒手操;2、游戲:改換目標;2十三1、跳小繩;2、游戲:迎面接力跑;21、走跑交替;2、復(fù)習(xí)跳小繩;2十四1、走跑練習(xí);2、游戲:跳進去拍人;21、韻律活動;2、找自己的家;2十五1、跳小繩;2、游戲叫號賽跑;21、跳雙繩;2、游戲:迎面接力2十六1、走跑交替;2、游戲:單腳跳接力;1、30秒跳小繩;2、期末總結(jié)2 2十七至二十周復(fù)習(xí)考試二年級體育課教案時間課時教材(室內(nèi)課) 引導(dǎo)課 體育常識:做早操的好處目的1、 通過教學(xué)使學(xué)生了解做早操的好處,知道體育課簡單的常規(guī)要求。2、 使學(xué)生養(yǎng)成認真做操,遵守課堂常規(guī)的習(xí)慣,以及坐、立、行正確的身體姿態(tài)。3、 培養(yǎng)學(xué)生
7、能夠經(jīng)常做早操,養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。順序教學(xué)內(nèi)容場 地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強開始部分一、 唱歌:二、 師生問好:三、 宣布本次課的內(nèi)容和任務(wù):四、 點名;教 室1、教師語言要清晰。2、講解課堂要求任務(wù)。學(xué)生坐在教室里按自己的座位坐好。110小基本部分一、講解本學(xué)期體育課的要求和任務(wù)內(nèi)容。二、講解做早操的好處。1、能夠清醒頭腦,有利于學(xué)習(xí)。2、能夠呼吸新空氣,有利于健康。3、能夠全面鍛煉身體,有利于培養(yǎng)良好的姿態(tài)。4、能夠養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的教 室1、 教室講解語言要清晰。2、 要求:、學(xué)生認真遵守紀律。、養(yǎng)成良好的坐立行的正確姿態(tài)。、能夠自覺做到無故曠課,遲到,有事要請假。學(xué)生坐在教室里按自己
8、的座位坐好。120小順序 教學(xué)內(nèi)容場 地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強基本部分習(xí)慣重點;了解做早操的好處。難點;養(yǎng)成良好的做早操的習(xí)慣。一、 小游戲:(抓手指)規(guī)則:1、 手放平。2、 食指尖必須頂著手掌心。3、 聽到教師口令后才 能抓手指。教 室1、 教師講解游戲的方法和規(guī)則。2、 教師做示范。3、 學(xué)生練習(xí)和游戲。1、 學(xué)生認真聽講游戲方法和規(guī)則。2、 學(xué)生練習(xí)。3、 學(xué)生進行游戲。3/46小結(jié)束部分一、 總結(jié)本次課的情況。二、 下課。教 室教師總結(jié)本次可的情況。學(xué)生按教室的座位坐好。14小教學(xué)反思 二年級體育課教案時間課時教材1、隊列隊形:立正、稍息、集合、解散;2、游戲;塊塊集合目的4、 通過
9、本次課的學(xué)習(xí)使學(xué)生基本掌握整隊的方法和要領(lǐng)。5、 培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢,發(fā)展空間體位感覺。6、 培養(yǎng)學(xué)生的紀律性,組織性和集體主義精神。順序教學(xué)內(nèi)容場 地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī):1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準備活動:1、 小游戲;“抓人”2、 做二到三節(jié)簡單徒手操。3、 專項準備活動。組織:××××××××××××××××× ×××
10、 同上隊列1、 教師語言要清晰。2、 教師講解課堂要求和任務(wù)。3、 教師帶領(lǐng)學(xué)生一起做游戲。4、 教師做徒手操的講解和示范。5、 師生一同練習(xí)。1、 學(xué)生站成四列橫隊。2、 學(xué)生和教師一同做游戲。3、 學(xué)生認真聽講看示范。4、 學(xué)生精神飽滿。基本部分一、隊列隊形 立正、稍息、集合、解散:重點;挺胸抬頭。難點:腿要伸制直,體要正動作要迅速。組織:同上隊列四列橫隊。1、 教師講解動作和要領(lǐng)。2、 教師做完整正確示范。3、 教師個別指導(dǎo)。1、 生認真聽動作方法和要領(lǐng)。2、 學(xué)生練習(xí) ,分組練習(xí)。3、 學(xué)生練習(xí)時精神飽滿整齊一致。順序教學(xué)內(nèi)容場 地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強基本部分二、游戲塊塊集合規(guī)則:1
11、、 必須按信號散開,集合站隊時要迅速。2、 分散和集合隊伍時不準堆人,拉人,沖撞他人。組織:同上隊列四列橫隊。1、 教師將游戲規(guī)則。2、 教師做示范。3、 學(xué)生進行游戲活動。1、 學(xué)生認真聽游戲方法和規(guī)則。2、 學(xué)生練習(xí)比賽。3、 分組比賽。結(jié)束部分一、放松;二、小結(jié);三、下課組織:1、 教師總結(jié)本次課的情況。2、 下課。1、 認真聽講情緒飽滿。2、 下課。教學(xué)反思二年級體育課教案時間課時內(nèi)容1、基本體操:第八套廣播操(13)節(jié);2、隊列:排縱隊,橫隊;目的1通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生初步學(xué)習(xí)規(guī)定的徒手操,(第八套廣播操)。2培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和節(jié)奏,發(fā)展學(xué)生的良好的姿勢。3培養(yǎng)學(xué)生行動迅速
12、和聽從指揮的精神。順序教學(xué)內(nèi)容場 地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī):1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準備活動:1、隊列:立正、稍息、集合、解散。2、二到三節(jié)簡單徒手操。3、專項準備活動。組織:同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站四列橫隊。2、學(xué)生認真聽講,注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一、第八套廣播操(13)節(jié):原地踏步(8×2)第一節(jié),伸展運動。第二節(jié),闊胸運動。第三節(jié),踢腿運動。組織:同上隊列四列橫隊
13、,體操隊形。1、 教師講解動作方法和要求。2、 教師做完整正確的示范。3、 教師個別指導(dǎo)。4、 找學(xué)生表演。1、 學(xué)生認真聽講動作方法和要領(lǐng)2、 學(xué)生集體練習(xí)。3、 學(xué)生分組練習(xí)。4X818中順序 教學(xué)內(nèi)容場 地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強基本部分重點:各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。難點:動作的準確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。三、 隊列;排縱隊,橫隊要求:排頭要迅速到位,其余學(xué)生看齊邊找好間隔距離。組織:同上隊列四列橫隊。1、 教師講站隊的要求。2、 學(xué)生練習(xí),教師指導(dǎo)。3、 教師評定。4、 精神飽滿動作輕松整齊一致1、 學(xué)生認真聽講要求。2、 學(xué)生練習(xí)。3、 分組練習(xí)。2/39中結(jié)束部分一、放松;二、小結(jié);三、
14、下課組織:1、 教師總結(jié)本次課的情況。2、 下課。1、 認真聽講情緒飽滿。2、 下課。13小教學(xué)反思二年級體育課教案時間課時內(nèi)容1、基本體操:第八套廣播操(4-6)節(jié);2、游戲:塊塊集合;目的1、 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生進一步掌握第八套廣播操的要領(lǐng)及動作。2、 培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。3、 培養(yǎng)學(xué)生能夠遵守紀律和快速集合的能力。順序教學(xué)內(nèi)容場 地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī):1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準備活動:1、隊列:立正、稍息、集合、解散。2、復(fù)習(xí)廣播操的前三節(jié)。3、專項準備活動。組織:×××
15、;×××××××××××××××××××××同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站四列橫隊。2、學(xué)生認真聽講,注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一、第八套廣播操(4-6)節(jié);第四節(jié),體側(cè)運動。第五節(jié),體轉(zhuǎn)運動。第六節(jié),全體運動。組織:同上隊列四列橫隊,體操隊形。1、
16、 教師講解動作方法和要領(lǐng)。2、 教師做分解和完整動作示范。3、 教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。1學(xué)生認真聽講動作方法和要領(lǐng)2學(xué)生集體練習(xí)。3學(xué)生分組練習(xí)。4X818中順序 教學(xué)內(nèi)容場 地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強基本部分重點:各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。難點:動作的準確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。四、游戲:塊塊集合規(guī)則:1、 必須按信號散開和集合站隊,散開后學(xué)生必須離開原位。2、 分散集合時不許堆拉沖撞他人。組織:同上隊列四列橫隊。4、找學(xué)生表演。1、 教師講解游戲要求和規(guī)則。2、 學(xué)生練習(xí)比賽。3、 教師做正確評定勝負。4神飽滿動作輕松整齊一致1、 學(xué)生認真聽講游戲規(guī)則。2、 學(xué)生練習(xí)比賽。3、 分組比賽。2/39中
17、結(jié)束部分一、放松;二、小結(jié);三、下課組織:自由散開1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認真聽講,精神飽滿。2、下課。13小教學(xué)反思 二年級體育課教案時間課時內(nèi)容1、基本體操:第八套廣播操(7-8)節(jié);2、游戲:一切行動聽指揮;目的4、 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生進一步掌握第八套廣播操的要領(lǐng)及動作。5、 培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。6、 培養(yǎng)學(xué)生快速反應(yīng)和集體行動的能力。順序教學(xué)內(nèi)容場 地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī):1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準備活動:1、隊列:立正、稍息、集合、解散。2、復(fù)習(xí)廣播操的前六節(jié)。3、專項準備活動。組織:
18、同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站四列橫隊。2、學(xué)生認真聽講,注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一、第八套廣播操(4-6)節(jié);第七節(jié),跳躍運動。第八節(jié),整理運動。組織:同上隊列四列橫隊,體操隊形。4、 教師講解動作方法和要領(lǐng)。5、 教師做分解和完整動作示范。6、 教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。1學(xué)生認真聽講動作方法和要領(lǐng)2學(xué)生集體練習(xí)。3學(xué)生分組練習(xí)。4X818中順序 教學(xué)內(nèi)容場 地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強基本部分重點:各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。難點:動作的準確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。
19、四、游戲:(一切行動聽指揮;)規(guī)則:1、 須按規(guī)則的信號行動。2、 聽到信號或手勢,才能行動。組織:同上隊列四列橫隊。4、找學(xué)生表演。1、 教師講解游戲要求和規(guī)則。2、 學(xué)生練習(xí)比賽。3、 教師做正確評定勝負。4神飽滿動作輕松整齊一致1、 學(xué)生認真聽講游戲規(guī)則。2、 學(xué)生練習(xí)比賽。3、 分組比賽。2/39中結(jié)束部分一、放松;二、小結(jié);三、下課組織:自由散開1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認真聽講,精神飽滿。2、下課。13小教學(xué)反思二年級體育課教案時間課時內(nèi)容1、基本體操:第八套廣播操(1-8)節(jié);2、游戲:挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn);目的7、 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生進一步掌握第八套廣播操的要領(lǐng)及動作。8、
20、 培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。9、 發(fā)展學(xué)生奔跑能力,培養(yǎng)學(xué)生機智、果斷和誠實的品質(zhì)。順序教學(xué)內(nèi)容場 地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī):1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準備活動:1、隊列:立正、稍息、集合、解散。2、廣播操。3、專項準備活動。組織:同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站四列橫隊。2、學(xué)生認真聽講,注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一、第八套廣播操(1-8)節(jié);重點:各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。組織:同上隊列
21、四列橫隊,體操隊形。1、 教師講解動作方法和要領(lǐng)。2、 教師做分解和完整動作示范。3、 教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。1學(xué)生認真聽講動作方法和要領(lǐng)2學(xué)生集體練習(xí)。3學(xué)生分組練習(xí)。4X818中順序 教學(xué)內(nèi)容場 地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強基本部分難點:動作的準確性和優(yōu)美大方有節(jié)奏感。二、游戲:挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)規(guī)則:1、 應(yīng)戰(zhàn)人在對方拍到自己手之前不得踏過起跑線。2、 追拍時不得用力堆人。3、 應(yīng)戰(zhàn)者如失敗就算對方勝利。組織:4、找學(xué)生表演。1、 教師講解游戲要求和規(guī)則。2、 學(xué)生練習(xí)比賽。3、 教師做正確評定勝負。4神飽滿動作輕松整齊一致1、 學(xué)生認真聽講游戲規(guī)則。2、 學(xué)生練習(xí)比賽。3、 分組比賽。2/39中結(jié)束部
22、分一、放松;二、小結(jié);三、下課組織:自由散開1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認真聽講,精神飽滿。2、下課。13小教學(xué)反思二年級體育課教案時間課時內(nèi)容1、隊列:向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn);2、復(fù)習(xí),廣播操;目的1、 通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)會簡單的原地轉(zhuǎn)法的隊列方法。2、 培養(yǎng)學(xué)生身體的良好的姿態(tài),以及行動迅速和聽從指揮的能力。3、 培養(yǎng)學(xué)生對工作認真負責(zé)的精神,發(fā)展良好的身體姿態(tài)。 順序教學(xué)內(nèi)容場 地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī):1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準備活動:1、隊列:立正、稍息、集合、解散。2、廣播操。3、專項準備活動。組織
23、:×××××××××××××××××××××××× 同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站四列橫隊。2、學(xué)生認真聽講,注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一、隊列:原地的轉(zhuǎn)法:重點:轉(zhuǎn)體;難點:腿要靠攏不要外掃。組織:同上隊列四列橫隊,體
24、操隊形。1、 教師講解動作方法和要領(lǐng)。2、 教師做分解和完整動作示范。3、 教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。1學(xué)生認真聽講動作方法和要領(lǐng)2學(xué)生集體練習(xí)。3學(xué)生分組練習(xí)。4X818中順序 教學(xué)內(nèi)容場 地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強基本部分二、 復(fù)習(xí):(廣播操)第八套廣播操(全套)重點:各節(jié)動作的要求和熟練性。難點:動作準確,優(yōu)美大方,精神飽滿。組織: 4、找學(xué)生表演。1、 教師講解游戲要求和規(guī)則。2、 學(xué)生練習(xí)比賽。3、 教師做正確評定勝負。4神飽滿動作輕松整齊一致1、 學(xué)生認真聽講游戲規(guī)則。2、 學(xué)生練習(xí)比賽。3、 分組比賽。2/39中結(jié)束部分一、放松;二、小結(jié);三、下課組織:四列橫隊1、總結(jié)本次課的情況。2、
25、下課。1、認真聽講,精神飽滿。2、下課。13小教學(xué)反思二年級體育課教案時間課時內(nèi)容1、技巧:前后滾動 ;2、游戲:障礙賽跑 ;目的1、 通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)會前后的動作方法,掌握要領(lǐng)。2、 通過練習(xí),可以發(fā)展身體的柔韌性,平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。3、 培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作和集體主義精神,發(fā)展學(xué)生的奔跑能力。順序教學(xué)內(nèi)容場 地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī):1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準備活動:1、隊列:立正、稍息、集合、解散、。2、廣播操。3、專項準備活動。組織:××××××
26、××××××××××××××××××同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站四列橫隊。2、學(xué)生認真聽講,注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一、技巧:(前后滾動)重點:滾動要圓滑;難點:團身緊;組織:×××××× ××&
27、#215;×××1、 教師講解動作方法和要領(lǐng)。2、 教師做分解和完整動作示范。3、 教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。1、 學(xué)生認真聽講動作方法和要領(lǐng)。2、 學(xué)生集體練習(xí)。3、 學(xué)生分組練習(xí)。4X818中順序 教學(xué)內(nèi)容場 地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強基本部分二、游戲:(障礙賽跑)規(guī)則:1、 游戲者應(yīng)在比賽中完成所規(guī)定的動作。2、 由小裁判評定動作正確與否。3、 每個隊員的比賽次數(shù)相等。組織: × × × ×× × × ×× × × ×× × &
28、#215; ×4、找學(xué)生表演。1、 教師講解游戲要求和規(guī)則。2、 學(xué)生練習(xí)比賽。3、 教師做正確評定勝負。4神飽滿動作輕松整齊一致1、 學(xué)生認真聽講游戲規(guī)則。2、 學(xué)生練習(xí)比賽。3、 分組比賽。2/39中結(jié)束部分一、放松;二、小結(jié);三、下課組織:同上隊列四列橫隊。1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認真聽講,精神飽滿。2、下課。13小教學(xué)反思二年級體育課教案時間課時內(nèi)容 游戲課:端水平衡比賽;障礙賽跑 ;目的1、 通過本次游戲課的學(xué)習(xí),使學(xué)生鍛煉學(xué)生平衡能力和堅強意志。2、 培養(yǎng)學(xué)生在游戲中鍛煉保持平衡的能力。3、 培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作和集體主義精神,發(fā)展學(xué)生的奔跑能力。順序教學(xué)內(nèi)容場
29、地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī):1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準備活動:1、隊列:原地三種轉(zhuǎn)法。2、廣播操。3、專項準備活動。組織:××××××××××××××××××××××××同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站四列橫
30、隊。2、學(xué)生認真聽講,注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一、游戲課:1、端水平衡比賽;規(guī)則:球隨水潑出應(yīng)撿回碗內(nèi),并由裁判把水加滿后再跑。組織: × × × ×× × × ×× × × ×× × × ×1、 教師講解游戲要求和規(guī)則。2、 學(xué)生練習(xí)比賽。3、 教師做正確評定勝負。1、 學(xué)生認真聽講游戲規(guī)則。2、 學(xué)生練習(xí)比賽。3、 分組比賽。4X818中順序 教學(xué)內(nèi)容場 地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強
31、基本部分二、游戲:(障礙賽跑)規(guī)則:4、 游戲者應(yīng)在比賽中完成所規(guī)定的動作。5、 由小裁判評定動作正確與否。6、 每個隊員的比賽次數(shù)相等。組織; × × × ×× × × ×× × × ×× × × ×4、 教師講解游戲要求和規(guī)則。5、 學(xué)生練習(xí)比賽。6、 教師做正確評定勝負。4、 學(xué)生認真聽講游戲規(guī)則。5、 學(xué)生練習(xí)比賽。6、 分組比賽。2/39中結(jié)束部分一、放松;二、小結(jié);三、下課組織:自由散開1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認
32、真聽講,精神飽滿。2、下課。13小教學(xué)反思二年級體育課教案時間課時內(nèi)容1、技巧:復(fù)習(xí)前后滾動 ;2、游戲: 繞木棒運動目的1、 通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)會前后滾動的動作方法,掌握動作要領(lǐng)。2、 通過練習(xí),可以發(fā)展身體的柔韌性,平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。3、 培養(yǎng)學(xué)生鍛煉奔跑速度和發(fā)展動作的靈活性。順序教學(xué)內(nèi)容場 地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī):1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準備活動:1、隊列: 2、廣播操。3、專項準備活動。組織:×××××××××
33、×××××××××××××××同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站四列橫隊。2、學(xué)生認真聽講,注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一、技巧:(前后滾動)重點:滾動要圓滑;難點:團身緊;1、 教師講解動作方法和要領(lǐng)。2、 教師做分解和完整動作示范。3、 教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。1、 學(xué)生認真聽講動作方法和要領(lǐng)。2、 學(xué)生集體練習(xí)。
34、3、 學(xué)生分組練習(xí)。4X818中順序 教學(xué)內(nèi)容場 地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強基本部分三、 游戲:(繞木棒運動)規(guī)則:1、 不擊掌或發(fā)令后不得起跑。2、 再穿行時不可碰到小木棒,不可跨越小木棒。4、找學(xué)生表演。1、 教師講解游戲要求和規(guī)則。2、 學(xué)生練習(xí)比賽。3、 教師做正確評定勝負。4神飽滿動作輕松整齊一致1、 學(xué)生認真聽講游戲規(guī)則。2、 學(xué)生練習(xí)比賽。3、 分組比賽。2/39中結(jié)束部分一、放松;二、小結(jié);三、下課1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認真聽講,精神飽滿。2、下課。13小教學(xué)反思二年級體育課教案時間課時內(nèi)容1、韻律活動;2、走:各種姿勢的走;目的1、 通過本次課的教學(xué),使學(xué)生學(xué)會簡
35、單的韻律活動,發(fā)展學(xué)生動作的協(xié)調(diào)性,節(jié)奏感和審美能力。2、 通過學(xué)習(xí)走的正確方法,培養(yǎng)學(xué)生走的正確姿勢,發(fā)展學(xué)生走的能力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。順序教學(xué)內(nèi)容場 地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī):1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準備活動:1、隊列: 2、廣播操。3、專項準備活動。組織:××××××××××××××××××××同上隊列四列橫隊。1、
36、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站四列橫隊。2、學(xué)生認真聽講,注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一、韻律活動節(jié)奏,游戲形式:本律動練習(xí)是以踏步和走步與擊掌動作相配合,按一定節(jié)奏的要求來進行游戲。1、 教師講解動作方法和要領(lǐng)。2、 教師做分解和完整動作示范。3、 教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。4、 在音樂下練習(xí)1、 學(xué)生認真聽講動作方法和要領(lǐng)。2、 學(xué)生集體練習(xí)。3、 學(xué)生分組練習(xí)。4、在音樂下練習(xí)順序 教學(xué)內(nèi)容場 地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強二、走:各種姿勢的走;重點:下上肢的協(xié)凋,放松,自然。難點:抬
37、頭,挺胸,自然大方。1、 教師講解動作方法和要領(lǐng)。2、 教師做分解和完整動作示范。3、 教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。1、 學(xué)生認真聽講動作方法和要領(lǐng)。2、 學(xué)生集體練習(xí)。3、 學(xué)生分組練習(xí)。4X818中結(jié)束部分一、放松;二、小結(jié);三、下課1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認真聽講,精神飽滿。2、下課。13小教學(xué)反思二年級體育課教案時間課時內(nèi)容1、走:用各種正確姿勢的走;2、游戲:迎面接力;目的1、 通過學(xué)習(xí)走的正確方法,培養(yǎng)學(xué)生走的正確姿勢,發(fā)展學(xué)生走的能力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。2、 通過游戲練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神,發(fā)展學(xué)生的速度和奔跑能力。順序教學(xué)內(nèi)容場 地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強準備部分一
38、、課堂常規(guī):1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準備活動:1、隊列: 2、廣播操。3、專項準備活動。組織:××××××××××××××××××××同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站四列橫隊。2、學(xué)生認真聽講,注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基
39、本部分一、用各種正確姿勢的走:重點:下上肢的協(xié)凋,放松,自然。難點:抬頭,挺胸,自然大方。1、 教師講解動作方法和要領(lǐng)。2、 教師做分解和完整動作示范。3、 教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。1、 學(xué)生認真聽講動作方法和要領(lǐng)。2、 學(xué)生集體練習(xí)。3、 學(xué)生分組練習(xí)。3/415中順序 教學(xué)內(nèi)容場 地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強二、游戲:(迎面接力)規(guī)則:1、 起跑前必須站在起跑線后不得踏線。2、 發(fā)出信號后才能起跑,其余人擊掌后才能起跑。1、 教師講解游戲要求和規(guī)則。2、 學(xué)生練習(xí)比賽。3、 教師做正確評定勝負。 1、 學(xué)生認真聽講游戲規(guī)則。2、 學(xué)生練習(xí)比賽。3、 分組比賽。 2/3 12 中結(jié)束部分一、放松;二
40、、小結(jié);三、下課1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認真聽講,精神飽滿。2、下課。13小教學(xué)反思二年級體育課教案時間課時內(nèi)容1、隊列:報數(shù);2、復(fù)習(xí)走:各種姿勢的走;目的1、 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),可以培養(yǎng)學(xué)生的有意注意和認真的態(tài)度,以及紀律性和良好的精神面貌。2、 培養(yǎng)學(xué)生的聲音清晰、連貫、準確和精神飽滿。3、通過學(xué)習(xí)走的正確方法,培養(yǎng)學(xué)生走的正確姿勢,發(fā)展學(xué)生走的能力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。順序教學(xué)內(nèi)容場 地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強準備部分一、課堂常規(guī):1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、準備活動:1、隊列: 2、廣播操。3、專項準備活動。組織:×
41、×××××××××××××××××××同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站四列橫隊。2、學(xué)生認真聽講,注意關(guān)查。3、聽從指揮注意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小基本部分一、隊列:( 報 數(shù) )重點:聲音、短處、宏亮。難點;連貫、精神飽滿。1、 教師講解動作方法和要領(lǐng)。2、 教師做分解和完整動作示范。3、 教師給學(xué)生
42、個別指導(dǎo)。1、 學(xué)生認真聽講動作方法和要領(lǐng)。2、 學(xué)生集體練習(xí)。3、 學(xué)生分組練習(xí)。3/415中順序 教學(xué)內(nèi)容場 地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強基本部分一、 走:各種姿勢的走;重點:下上肢的協(xié)凋,放松,自然。難點:抬頭,挺胸,自然大方。1、 教師講解動作方法和要領(lǐng)。2、 教師做分解和完整動作示范。3、 教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。1、 學(xué)生認真聽講動作方法和要領(lǐng)。2、 學(xué)生集體練習(xí)。3、 學(xué)生分組練習(xí)。3/412中結(jié)束部分一、放松;二、小結(jié);三、下課1、總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認真聽講,精神飽滿。2、下課。13小教學(xué)反思二年級體育課教案時間課時內(nèi)容1、韻律活動;2、隊列:報數(shù)目的1、 通過本次課的教學(xué),使學(xué)生學(xué)會簡單的韻律活動,發(fā)展學(xué)生動作的協(xié)調(diào)性,節(jié)奏感和審美能力。2、 學(xué)生的有意注意和認真的態(tài)度,以及紀律性和良好的精神面
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