竊讀記讀后感600字_1

1、竊讀記讀后感600字關(guān)于竊讀記讀后感600字1 “快去讀書(shū)!媽媽叫我，而我卻坐在電視機(jī)前看著電視。突然，我想起了林海音，想起了她的竊讀記。 林海音在那樣艱難的條件下，克服了饑餓和腿酸的困難，和要偽裝自己，這一切都是為了讀書(shū)。而擁有豐富資源的我們，卻浪費(fèi)光陰，浪費(fèi)資源。 父母為了讓兒女學(xué)習(xí)好，想方設(shè)法，費(fèi)盡心機(jī)。就說(shuō)我媽媽吧!為了讓我閱讀有益的課外書(shū)，她去書(shū)店花一百元為我辦了張圖書(shū)卡，讓我去讀課外書(shū)。而我卻辜負(fù)了媽媽的一片苦心，我借的書(shū)不是有用的書(shū)，而是漫畫(huà)書(shū)。即使有時(shí)借歷史書(shū)、四大名著，我也只是囫圇吞棗，那些人物的名稱、特點(diǎn)全不記得，只記得搞笑的情節(jié)罷了。有時(shí)借書(shū)長(zhǎng)期不還，還要被罰款。 林海音

2、她是想方設(shè)法的和書(shū)交朋友，吮吸書(shū)里的智慧，而我即使有最好的書(shū)，也不去讀。學(xué)習(xí)了這篇課文后，我才知道古人讀書(shū)不易，但他們卻熱愛(ài)讀書(shū);而現(xiàn)代人讀書(shū)容易，卻無(wú)人讀書(shū)。 有一句話說(shuō)：“少年讀書(shū)如隙中窺月，中年讀書(shū)如庭中望月，老年讀書(shū)如臺(tái)上玩月。我們要珍惜少年時(shí)光，努力學(xué)習(xí)。 關(guān)于竊讀記讀后感600字2 新學(xué)期開(kāi)始了，翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，第一頁(yè)就是竊讀記這篇課文，這篇課文是我深深受益。 文中講林海音小時(shí)候的故事，林海英的做法使我感慨。林海音小時(shí)候家里很窮，買不起書(shū)。她沒(méi)放學(xué)回家，就急匆匆的跑向書(shū)店去讀書(shū)，我想，大概我們會(huì)家是去吃飯吧! 他用急切的腳步走向書(shū)柜，用她的雙眼去找她的書(shū)，卻遲遲找不到，她告訴我們她是多

3、么愛(ài)看書(shū)，并且告訴我們竊讀時(shí)的那種復(fù)雜心理，告訴我們她喜愛(ài)下雨天，因?yàn)樗梢栽跁?shū)店看書(shū)，她非常地高興。 我們應(yīng)該學(xué)習(xí)林海音那種愛(ài)讀書(shū)的樣子，不應(yīng)該不讀書(shū)。就像是文章中最后一句話，記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的，也是在愛(ài)里長(zhǎng)大的。 關(guān)于竊讀記讀后感600字3 竊讀記中林海音為讀書(shū)，跑到書(shū)店里，想盡一切辦法讀到書(shū)。她常常和買書(shū)的人一起走進(jìn)書(shū)店，假裝買書(shū)的人的妹妹或女兒，讓自己可以讀到書(shū)。我覺(jué)得她真聰慧。她一走進(jìn)書(shū)店，就拿起書(shū)像匹餓狼一樣看了起來(lái)。買書(shū)人走光了的時(shí)候，書(shū)店老板望著她，她感到十分尷尬。正在這時(shí)外面下起了大雨。她十分開(kāi)心，她在心里吶喊著：下大點(diǎn)!再下大點(diǎn)!雨停了，她的書(shū)也讀完了，

4、她如愿以償?shù)幕丶伊恕?我也很喜愛(ài)讀書(shū)，但沒(méi)有像林海音那樣愛(ài)書(shū)成癡。有一次我把我最喜愛(ài)的書(shū)三國(guó)演義藏在衣服里，用我的褲子夾住。我悄悄地走出房門(mén)，快走進(jìn)衛(wèi)生間的時(shí)候，我心里暗自高興，爸爸沒(méi)有看見(jiàn)我。這時(shí)爸爸突然出現(xiàn)在我的面前，不知我是做賊心虛還是被嚇到了，我往后退了幾步。爸爸問(wèn)我：“你要干什么去呀?我吞吞吐吐的說(shuō)：“我，我上廁所。爸爸讓到一旁讓我進(jìn)去了，剛剛真是有驚無(wú)險(xiǎn)，不過(guò)還好沒(méi)有被爸爸發(fā)現(xiàn)。我把書(shū)從衣服里拿出來(lái)，津津有味的看了起來(lái)，我任意徜徉在書(shū)的海洋里，我忘記了時(shí)間。爸爸說(shuō)：“快點(diǎn)，吃飯了。我順口說(shuō)了一句：“快好了。爸爸等得不耐煩了：“快點(diǎn)出來(lái)!爸爸大聲的說(shuō)。我不得不走出衛(wèi)生間去吃飯。吃完飯

5、后，我把三國(guó)演義放在床里。我藏在被窩里用電燈照著看。半夜，爸爸過(guò)來(lái)查看時(shí)，看見(jiàn)被窩里有光亮，爸爸掀開(kāi)被子，看見(jiàn)我在看書(shū)。爸爸對(duì)我說(shuō)：“你看看已經(jīng)幾點(diǎn)了。我一看手表，已經(jīng)十一點(diǎn)了。 我以后也要像林海音一樣，寫(xiě)出好文章。 關(guān)于竊讀記讀后感600字4 她天天放學(xué)都要要人多的地方里去竊讀，她覺(jué)得這書(shū)是離不開(kāi)我們的，她能為自己往后的生活打拼出一番事業(yè)來(lái)。 就拿我們的事業(yè)來(lái)說(shuō)吧，雖然這時(shí)我沒(méi)有長(zhǎng)大，但這時(shí)間說(shuō)過(guò)去就過(guò)去，眼睛一眨我們都長(zhǎng)大了。要有我們一片天空要有一塊自己的生活空間，這時(shí)我們要為我們的.將來(lái)拼打，要為我們的將來(lái)創(chuàng)造一個(gè)更好的生活環(huán)境。 雖然那個(gè)竊讀的小女孩沒(méi)有錢買書(shū)來(lái)看，但她能不花錢去學(xué)到知

6、道，那就是為她的爸媽掙錢。又能學(xué)到新的知識(shí)，又能給爸媽省了買書(shū)錢，那不是一舉二得嗎? 貧困的小孩子要讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、想讀書(shū)，而往往有錢的孩子不讀書(shū)，不要讀、不想讀，這是一片先明的對(duì)比。 我們一定要愛(ài)讀書(shū)，珍惜讀書(shū)，竊讀記把我們的心放在學(xué)習(xí)上。要做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)看書(shū)的好孩子。 關(guān)于竊讀記讀后感600字5 今天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文竊讀記，有一句話叫我感受很深，“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。我讀了一遍又一遍，百思不得其解。難道，我們不讀書(shū)就不會(huì)長(zhǎng)大嗎?我有翻來(lái)覆去仔仔細(xì)細(xì)得讀，也沒(méi)讀懂。 就在這時(shí)，老師叫一名同學(xué)解釋這句話，可是他也沒(méi)能理解明白。 突然，老師問(wèn)：“不吃飯會(huì)餓死，對(duì)嗎?我一想

7、，這也太簡(jiǎn)單了，一定對(duì)。老師接著又問(wèn)：“不讀書(shū)不讀書(shū)你們也會(huì)長(zhǎng)大，但在你們精神上你們會(huì)長(zhǎng)大嗎? 我似懂非懂，問(wèn)老師為什么?老師告訴我們“吃飯長(zhǎng)大是物資上的需求，而讀書(shū)長(zhǎng)大則是指精神上的成長(zhǎng)，心靈上的成長(zhǎng);食物哺育得是我們的身體，書(shū)籍哺育地則是我們的靈魂;只有知識(shí)不斷增長(zhǎng)，才是一個(gè)健康的人。能讓數(shù)成為你們終生的朋友嗎? 我豁然開(kāi)朗懂了這句話的含義，我一定會(huì)把它銘記在心。 關(guān)于竊讀記讀后感600字6 這篇課文講了林海音小時(shí)候因家窮沒(méi)錢買書(shū)，只能放學(xué)后匆匆趕到書(shū)店和借下雨天讀書(shū)的兩個(gè)場(chǎng)景。表現(xiàn)了她對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的渴求。 讀了這個(gè)故事，我想起我剛上三年級(jí)的時(shí)候，都不那么愛(ài)讀書(shū)。每次寫(xiě)完作業(yè)，就說(shuō)

8、：“我寫(xiě)完作業(yè)了，我出去玩了。要不就是：“我今天的作業(yè)只有抄的，沒(méi)什么讀的。爸爸媽媽因工作忙沒(méi)時(shí)間看管我，再加上我的成績(jī)還可以，就沒(méi)怎么約束我。這樣一直到了我讀了竊讀記這篇文章，我才知道我以前的做法其實(shí)是錯(cuò)的，再加上我的理解能力在逐步提升，對(duì)讀書(shū)才有了興趣?，F(xiàn)在我天天至少要讀兩篇文章過(guò)過(guò)癮。甚至有時(shí)候連媽媽要我?guī)兔?，只要我手上有?shū)，就什么都懶得理。 記得有一次，媽媽叫我去市場(chǎng)買菜。我走到半路的時(shí)候，看到了一家擠滿人的書(shū)店，我心想：我最喜愛(ài)看的那本書(shū)，找了好多家書(shū)店都沒(méi)買到，這家書(shū)店會(huì)有嗎?于是我決定要進(jìn)去碰碰運(yùn)氣。我用吃奶的力氣才擠進(jìn)來(lái)，在一排排花花綠綠的書(shū)里，眼睛急切地尋找。啊!找到了，終于

9、找到了!真的是那本書(shū)，幸好我及時(shí)趕到，要不然就要被人買走了。買吧，不買就沒(méi)機(jī)會(huì)了。可是買了書(shū)，就沒(méi)錢買菜了。怎么辦呢?我猶疑了很久，最好我決定買回去。于是我把媽媽給我買菜的錢給了老板，拿回心愛(ài)的書(shū)。 我興高采烈地回家去，已經(jīng)完全忘了我此行的目的?；氐郊遥瑡寢寙?wèn)我：“菜買到了嗎?菜?對(duì)了，我是要去買菜，我小聲地說(shuō)：“沒(méi)買。媽媽生氣地說(shuō)：“那錢呢?我急忙說(shuō)：“我在半路上看到了一家書(shū)店，里面有我最喜愛(ài)的書(shū)，所以就把買菜的錢買了書(shū)。媽媽聽(tīng)我這樣一說(shuō)，只好輕聲說(shuō)：“愛(ài)讀書(shū)是好事，可是也不能這樣，做事不能三心二意，應(yīng)該一心一意地去做一件事，懂嗎?說(shuō)完，媽媽只好自己去買菜了。我卻早溜進(jìn)房間，去看我剛買的書(shū)啰

10、。 每個(gè)人都應(yīng)該喜愛(ài)讀書(shū)，只要細(xì)心地品味，你就會(huì)覺(jué)得書(shū)中有股神奇的力量在吸引著你。這真是“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。 關(guān)于竊讀記讀后感600字7 竊讀記這篇文章講述的是一個(gè)小女孩去書(shū)店竊讀，直到日光燈亮起，才戀戀不舍的回家。她這種激烈的求知欲望和對(duì)讀書(shū)的渴求令人動(dòng)容。看了這篇文章，我想到了我的竊讀記。 我也非常喜愛(ài)看書(shū)，每次放學(xué)回家，就扎進(jìn)自己的房間里，二話不說(shuō)，拿出作業(yè)爭(zhēng)分奪秒地寫(xiě)，為了騰出一點(diǎn)一滴的時(shí)間給自己看書(shū)。有一次回到家中，我直接拿出三國(guó)演義看了起來(lái)，當(dāng)媽媽走進(jìn)來(lái)時(shí)，我立馬把書(shū)放進(jìn)抽屜里，桌上擺的都是主課課本。但還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，雖然這次沒(méi)有成功，但總會(huì)成功的。于是，我早上四點(diǎn)鐘就起床，偷偷爬到書(shū)桌上，就像爬著作戰(zhàn)的戰(zhàn)士。我打開(kāi)電燈，當(dāng)心翼翼拉開(kāi)抽屜，如饑似渴地吮吸著書(shū)中的智慧息，暢游在書(shū)中的世界，探究書(shū)