做好家校聯(lián)系

1、做好家校聯(lián)系-形成育人合力做好家校聯(lián)系形成育人合力班主任做好家校聯(lián)系的一點(diǎn)感想實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（7）班班主任王云霞家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家庭教育是基礎(chǔ)教育，又是終身教育，它對(duì)一個(gè)人的啟蒙、成長(zhǎng)、成才有著不可估量的作用；學(xué)校教育與家庭教育密不可分，需與家庭教育有效合作，互動(dòng)共贏。以下是我在家校聯(lián)系方面的幾點(diǎn)做法：一、家校聯(lián)系冊(cè)的使用我們學(xué)校借鑒王金華校長(zhǎng)在家校聯(lián)系方面的先進(jìn)理念，使用家校聯(lián)系冊(cè)來加強(qiáng)家校聯(lián)系。我們班充分利用家校聯(lián)系冊(cè)來達(dá)到這一目的，一方面家長(zhǎng)能及時(shí)了解孩子在校學(xué)習(xí)情況，教師也能夠持續(xù)了解孩子在家的表現(xiàn)，更好地促進(jìn)了孩子行為習(xí)慣的養(yǎng)成；另一方面可以收集家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)發(fā)展提出的金點(diǎn)子。家校聯(lián)系冊(cè)成

2、為家校聯(lián)系的重要紐帶。二、家長(zhǎng)會(huì)的召開每學(xué)期在開學(xué)初、期中、期末我們班都會(huì)召開家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)的形式多種多樣，內(nèi)容有針對(duì)性，宣傳先進(jìn)的教育教學(xué)理念，解決目前學(xué)生管理中最突出的問題，介紹學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)的必要性，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理和教育教學(xué)的意見、建議，讓他們?yōu)榘嗉?jí)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，推動(dòng)班級(jí)教育教學(xué)工作更上一個(gè)臺(tái)階。三、設(shè)立家長(zhǎng)開放日為密切家校聯(lián)系，增進(jìn)親子關(guān)系，我班將每月第一周的周五確定為“家長(zhǎng)開放日”， 讓家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)課堂，近距離了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，與老師親密接觸，發(fā)揮全體家長(zhǎng)參與學(xué)校管理的積極性，拓展家庭教育的空間。聽課活動(dòng)由家長(zhǎng)委員會(huì)組織安排，聽完后由家長(zhǎng)填寫家長(zhǎng)觀摩教學(xué)反饋表，

3、班主任收集整理后反饋給相關(guān)教師。這樣，教師的教學(xué)行為受到監(jiān)督，認(rèn)真程度得以提升。四、家委會(huì)組織系列活動(dòng)家長(zhǎng)的支持是班級(jí)工作開展的堅(jiān)強(qiáng)后盾，而家委會(huì)是班主任與家長(zhǎng)聯(lián)系的重要橋梁。班級(jí)家委會(huì)每學(xué)期都會(huì)充分利用各種傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。在母親節(jié)開展了孝敬教育，比如給媽媽送一束康乃馨，給媽媽寫一封感謝信，并要求家長(zhǎng)給子女回一封信；還會(huì)組織學(xué)生走出課堂，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如：到敬老院獻(xiàn)愛心、公園環(huán)保行動(dòng) 這些活動(dòng)為家長(zhǎng)與孩子的交流開辟了一個(gè)渠道，同時(shí)開闊了孩子的視野，陶冶了孩子的情操，而且使家長(zhǎng)之間有了相互了解和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在此， 我特別感謝以我們班的會(huì)長(zhǎng)巨建林和副會(huì)長(zhǎng)原燕飛為代表的家委會(huì)。他們對(duì)家委

4、會(huì)工作的盡心盡責(zé)深深感動(dòng)著我們：馮予幻家長(zhǎng)趙晉平，不僅身體力行，走進(jìn)課堂為孩子們送課，還經(jīng)常邀請(qǐng)交警、心理輔導(dǎo)專家、教育專家等各行人士進(jìn)課堂，將家長(zhǎng)送課活動(dòng)真正落到實(shí)處；萬家燈火時(shí)，家委會(huì)成員還在完成班級(jí)文化建設(shè)，設(shè)計(jì)、剪裁、排版、布置 無不精益求精，侯程杰媽媽靈巧的雙手上下翻飛，美麗的邊框、圖案便呈現(xiàn)在眼前，為了突出班級(jí)文化特色，王培迪家長(zhǎng)原燕飛自己掏錢買了系列剪紙，那惟妙惟肖、栩栩如生的剪紙讓教室熠熠生輝；“三習(xí)慣”展示活動(dòng)期間，家委會(huì)成員主動(dòng)犧牲周末休息時(shí)間，來學(xué)校精心制作展示版欄，趙蘊(yùn)哲、郭石可等許多不是家委會(huì)的家長(zhǎng)也自覺加入，將任務(wù)在短期內(nèi)圓滿完成，宋柯穎家長(zhǎng)還墊付了相片資料的費(fèi)用；

5、在“尋訪紅色足跡”愛國(guó)教育活動(dòng)中，梁婉嫣同學(xué)的家長(zhǎng)作為孤堆底孫文龍紀(jì)念館的負(fù)責(zé)人，熱情接待了我們，并聯(lián)系電視臺(tái)進(jìn)行了報(bào)道；六一前夕，會(huì)長(zhǎng)專門休假一周，請(qǐng)專業(yè)舞蹈老師為我們班排練舞蹈節(jié)目，李先曜家長(zhǎng)請(qǐng)來了專業(yè)的鬼步舞老師指導(dǎo)，家委會(huì)成員自覺輪流在放學(xué)后和周末到?？醋o(hù)；為了給孩子們的小學(xué)生活留下美好的技藝，王培迪媽媽還自己設(shè)計(jì)制作了青春紀(jì)念冊(cè) ，所有需要的相片均有郭石可爸爸到校拍攝；最令全班同學(xué)和家長(zhǎng)難忘的要數(shù)“橫河石為開拓展訓(xùn)練”活動(dòng)了。為了這次活動(dòng)，家委會(huì)做了兩個(gè)月的準(zhǔn)備，制訂了周密的方案和安全預(yù)案。出發(fā)前，為了在安全上保證萬無一失，崔藝馨家長(zhǎng)王麗芳還細(xì)心地打印了黃底紅字的醒目的車輛號(hào)碼牌，貼

6、著 20 個(gè)號(hào)碼牌的自駕車隊(duì)浩浩蕩蕩，形成一道壯麗的風(fēng)景線。在家委會(huì)的精心組織下，全班五分之四的同學(xué)及家長(zhǎng)都參加了這次兩天一夜的活動(dòng)。各項(xiàng)挑戰(zhàn)活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生的潛能，讓他們懂得了團(tuán)結(jié)和合作的重要性，“親子體驗(yàn)”環(huán)節(jié)讓孩子們感受到成長(zhǎng)路上父母的艱辛付出，觸動(dòng)心靈，“篝火晚會(huì)”上所有人都盡情釋放快樂， 孩子、家長(zhǎng)、老師融為一體 , 那一刻，我們的心真的在一起 五、進(jìn)行家訪家訪，在家校聯(lián)系工作中是一項(xiàng)傳統(tǒng)但又極為有效的舉措。我們“誠(chéng)心家訪”，努力做到六個(gè)必訪：學(xué)生生病必訪、學(xué)生行為不良必訪、學(xué)生學(xué)習(xí)有困難必訪、學(xué)生家庭有變故必訪、家校聯(lián)系有障礙必訪、貧困家庭必訪。這樣做讓老師對(duì)班里的每一個(gè)孩子的家庭情

7、況都了如指掌，對(duì)他們的動(dòng)態(tài)能及時(shí)了解并能針對(duì)性予以幫助。孩子能不被家庭所影響，有了進(jìn)步，家長(zhǎng)也放心了。暑假期間，有一次在南門坡偶爾碰到了班里一個(gè)家訪過的女同學(xué)的爺爺在賣玉米棒子，他看到了我，硬追著塞給我?guī)卓?，并連聲表達(dá)對(duì)我的感激以及孫女對(duì)我的思念。那一刻，我感覺那幾棵玉米棒子真的比金子還珍貴，因?yàn)槟鞘菍W(xué)生和家長(zhǎng)的一片真心。六、利用互聯(lián)網(wǎng)充分利用網(wǎng)絡(luò)，建立班級(jí)微信群、QQ群等，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。為家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)家長(zhǎng)之間搭建一個(gè)平臺(tái)，探討家教形式、方法、效果。班級(jí)網(wǎng)站開設(shè)了“家?；?dòng)”欄目。分“家長(zhǎng)學(xué)?！薄敖套与S筆”“生活百科”等多個(gè)專欄，教師將每周家校聯(lián)系卡、一些生活常識(shí)、教子經(jīng)驗(yàn)，問題處理方法等等，及時(shí)放在上面，為家長(zhǎng)提供了實(shí)用的教育子女的經(jīng)驗(yàn)，受