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1、關(guān)于開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動心得體會三篇地震是一種常見的自然現(xiàn)象,給人類帶來很大的自然災(zāi)害,我國處于世界地震帶之間,是一個多地震的國家,預(yù)測和預(yù)報地震,是現(xiàn)在的重要工作。 長久以來,地震帶給人們的威脅就如同夏天午后的雷陣雨般威力強大且令人走避不及。 還有許多人造災(zāi)害。如火災(zāi)、泥石流、水土流失等,都是人類自己砍伐樹木而造成的。 所以,我倡議大家做好以下幾點: 1、保護森林,種植樹木,保護水土。 2、工廠不要排放太多廢氣,多用取之不盡的太陽能。 3、要保護臭氧層,汽車不要排放廢氣。 4、小心用火,不亂丟煙頭。 5、要多學防震、防災(zāi)方面的知識,有防范意識。 6、節(jié)約用水,珍惜每一滴水。 如果先做好了這幾
2、點,會減少災(zāi)害的發(fā)生,或者一旦災(zāi)難發(fā)生時會挽回不少人的生命。 總之,地球是我們美麗的家,但有時會出現(xiàn)一些事故,只有靠我們積極面對,發(fā)展科技,造福人類,才可以幸??鞓返纳钤谶@個美麗的家中。 開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動心得體會 根據(jù)劍川縣教育局關(guān)于在近期組織防震減災(zāi)宣傳教育和開展疏散演練的通知的要求,以“弘揚防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識?!睘橹黝},開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動。我鎮(zhèn)各中小學校防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動情況如下: 一、深入開展宣傳教育,普及防災(zāi)減災(zāi)意識,弘揚防災(zāi)減災(zāi)文化。 在防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間,各中小學校積極組織倡導(dǎo)每個師生參與“五個一”活動(即:閱讀一本關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書籍,觀看一部涉及災(zāi)害的影視作品
3、,開展一次避險經(jīng)歷和避險經(jīng)驗交流,開展一次家庭災(zāi)害風險隱患排查,組織一場防災(zāi)應(yīng)急小型演練)。同時要以開展“五個一”活動為契機,認真組織好防震減災(zāi)、防汛抗旱、地質(zhì)災(zāi)害防治、森林防火、交通安全、食品安全、季節(jié)性傳染病以及預(yù)防學生溺水等防災(zāi)減災(zāi)知識的宣傳教育活動。 二、創(chuàng)新活動方式,豐富活動內(nèi)容,提高活動實效。 各學校充分利用各種資源,以“三生教育為平臺”,采取師生喜聞樂見的形式,有針對性地組織開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動。利用黑板報、宣傳欄、廣播等形式進行防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動,組織一次防震減災(zāi)應(yīng)急演練、預(yù)防踩踏應(yīng)急演練。通過強有力的宣傳教育,切實提高廣大師生員工防災(zāi)減災(zāi)意識。 三、扎實開展災(zāi)害風險隱患
4、排查。 防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間,各學校結(jié)合各學校實際,組織開展學校安全隱患排查和治理工作。重點加強校舍、消防通道、疏散場地、食堂等各類公共場所災(zāi)害風險隱患排查,及時排除安全隱患,全面提高學校應(yīng)對災(zāi)害風險的能力。 通過本次活動,進一步提升了廣大師生防災(zāi)減災(zāi)意識,進一步提高了廣大師生的抗風險能力。 開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動心得體會 20xx年x月x日是國際減災(zāi)日。我校全面深入抓好安全教育工作,并結(jié)合學校實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動,不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事
5、故的發(fā)生,現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下: 一、大力開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動 全體老師充分認識到開展好“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的重要意義,將其作為推動平安校園建設(shè)、促進社會和諧發(fā)展的一項重要工作。 1、利用國旗下講話對全校師生開展一次防災(zāi)減災(zāi)教育,增強學生的應(yīng)急避險能力和安全防患意識。; 2、開展一次防災(zāi)減災(zāi)的主題班會,觀看防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育片; 3、利用黑板報、校園LED進行防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育; 4、利用廣播宣傳防災(zāi)減災(zāi)的相關(guān)知識; 5、每天放學五分鐘做好防災(zāi)減災(zāi)的安全教育。 二、大力開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險演練 5月13日上午組織了一次地震應(yīng)急疏散演練,在沒有事先通知要演練的情況下,突然響起地震應(yīng)急疏散演練的信
6、號,學生很快識別出是地震疏散的信號,采取了平常演練的方法,迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因為日常的各類應(yīng)急疏散演練的開展,師生做到臨危不亂,掌握了應(yīng)急避險知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發(fā)事件來臨時,學校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護師生的生命安全,減少災(zāi)害損失。 三、大力開展災(zāi)害風險隱患排查治理 組織隱患排查,完善應(yīng)急預(yù)案,組織應(yīng)急演練。我校經(jīng)常性地針對雷雨、地震、消防等自然災(zāi)害,做好防災(zāi)減災(zāi)工作。本周對學校的設(shè)施設(shè)備進行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。 四、取得效果 防災(zāi)減災(zāi)系列活動的'開展,有助于學生掌握避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高學生綜合減災(zāi)能力,增強師生
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