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認(rèn)證類型：機(jī)構(gòu)認(rèn)證

認(rèn)證主體：寧夏凱米世紀(jì)網(wǎng)絡(luò)科技有限公司

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IP屬地：寧夏 上傳時(shí)間：2021-12-13 格式：DOCX 頁(yè)數(shù)：3 大小：11.62KB 積分：6 舉報(bào) 版權(quán)申訴

1、小班音樂教案及教學(xué)反思好聽的叮?；顒?dòng)由來班里一名幼兒從家?guī)砝踝雍痛蠹乙黄鸱窒?，使孩子?duì)栗子產(chǎn)生了濃厚的興趣，根據(jù)幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)進(jìn)度，“銅碰鐘”是幼兒要學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)的樂器，因此預(yù)想把這二者結(jié)合起來。細(xì)則中提出：“喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)并能大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)，能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)?！币罁?jù)這一目標(biāo)，我設(shè)計(jì)了“好聽的叮?！钡囊魳坊顒?dòng)?；顒?dòng)目標(biāo)1、聽辨特定聲音“叮叮”，感知曲式。2、認(rèn)識(shí)銅碰鐘?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒認(rèn)識(shí)栗子、三角鐵和圓舞板。2、物質(zhì)準(zhǔn)備：音樂、小魔棒、魔袋;三角鐵、圓舞板各一個(gè);銅碰鐘、托盤、栗子若干。活動(dòng)重難點(diǎn)重點(diǎn)：通過樂器和道具感知“叮?！焙颓健ｋy點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒

2、探索銅碰鐘的外形、音色和材質(zhì)。活動(dòng)過程1、準(zhǔn)備活動(dòng)：聽音樂慢慢走，跟老師做動(dòng)作。2、感知“叮?！薄?1)做游戲：出示魔棒，跟著魔棒一起說“叮?！保干眢w的各個(gè)部位。(2)聽“叮?！钡囊魳?，在音樂“叮叮”的時(shí)候，引導(dǎo)幼兒拍身體的不同的地方。a段：“叮叮”拍奏肢體。b段：扭動(dòng)身體。3、認(rèn)識(shí)樂器銅碰鐘，并用樂器來感知曲式。(1)出示魔袋：里面放有三角鐵、圓舞板、銅碰鐘。(2)教師分別敲響這i種樂器，請(qǐng)幼兒閉上眼睛聽，根據(jù)樂器的音色猜是哪種樂器發(fā)出的聲音。(3)幼兒分別說出三角鐵、圓舞板兩種樂器的名稱、材質(zhì)、演奏方法。認(rèn)識(shí)銅碰鐘：介紹樂器的名稱銅碰鐘。傾聽和分辨三角鐵和銅碰鐘的音色都發(fā)出“叮?！钡穆曇簟Ｌ剿縻~碰鐘的材質(zhì)木質(zhì)和銅質(zhì)。探索銅碰鐘的演奏方法可以變換各種造型。(4)用樂器來感知“叮叮”和曲式?；顒?dòng)反思興趣是幼兒學(xué)習(xí)的原動(dòng)力，幼兒只有有了興趣才能產(chǎn)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索的愿望。愛好音樂是人的天性，有趣的音樂活動(dòng)能激起幼兒