就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識(shí)策劃書

1、就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽-財(cái)會(huì)金融學(xué)院主辦單位:財(cái)金學(xué)院團(tuán)總支就業(yè)服務(wù)部目 錄一、活動(dòng)主題：冬2二、活動(dòng)背景3三、活動(dòng)目的3四、活動(dòng)時(shí)間：4五、比賽對(duì)象3六、具體比賽方案4（一）比賽時(shí)間：4（二）比賽方式：4七、 比賽宣傳 6八、場(chǎng)地聯(lián)系7九、活動(dòng)成效8十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置8十一、注意事項(xiàng) 8十二、外聯(lián)需求9（一）、活動(dòng)整體預(yù)算9（二）、評(píng)委準(zhǔn)備9一、活動(dòng)主題：二、活動(dòng)背景在當(dāng)今社會(huì)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)形勢(shì)異常嚴(yán)峻的前提下，大學(xué)生普遍對(duì)于 未來的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)生涯缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃及針對(duì)性的準(zhǔn)備。同時(shí)由于對(duì)社會(huì)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)方面的具體情況缺乏切身體會(huì)而導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明 確，甚至失去對(duì)未來的追求；企業(yè)也無法在應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生中補(bǔ)充大

2、量新鮮血液，形成大學(xué)生就業(yè)難、創(chuàng)業(yè)難和企業(yè)難覓人才并存的現(xiàn)象。隨著整個(gè)就業(yè)市場(chǎng)的急劇萎縮，以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，高 校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)更是日趨嚴(yán)重，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壓力也日益增 大。應(yīng)對(duì)這樣一個(gè)形勢(shì)，特舉辦此次就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽，讓在校大學(xué) 生切身的感受一下當(dāng)前社會(huì)就業(yè)應(yīng)聘的壓力、 創(chuàng)業(yè)的艱難和激烈的競(jìng) 爭(zhēng)，激勵(lì)同學(xué)們有效地規(guī)劃自己的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活，為將來的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三、活動(dòng)目的通過此次活動(dòng)的舉辦來培養(yǎng)和提高我院對(duì)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識(shí)，增 強(qiáng)創(chuàng)業(yè)、就業(yè)能力。讓同學(xué)們提前感受一下應(yīng)聘和創(chuàng)業(yè)過程中會(huì)遇到 的許多難題，學(xué)習(xí)應(yīng)聘、創(chuàng)業(yè)技巧，提高自己的臨場(chǎng)反應(yīng)、心理素質(zhì) 等各方面能力。使同學(xué)們既感

3、覺到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈、就業(yè)的壓力，創(chuàng) 業(yè)的艱辛又能對(duì)未來充滿希望、擁有為夢(mèng)想拼搏、奮斗的動(dòng)力。四、活動(dòng)時(shí)間：2012年4月一5月五、比賽對(duì)象財(cái)金學(xué)院11級(jí)新生;六、具體比賽方案（一）比賽時(shí)間：+報(bào)名期（未定）報(bào)名方式： 財(cái)金學(xué)院內(nèi)部報(bào)名：學(xué)院各班級(jí)收到通知后根據(jù)要求鼓勵(lì)同學(xué)參賽； 現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名：在校園創(chuàng)業(yè)街設(shè)立咨詢報(bào)名點(diǎn)。在校生以個(gè)人名義在創(chuàng)業(yè)街報(bào)名處報(bào)名；+第一輪：必答題（選擇題）+第二輪：搶答題（綜合題型）+第三輪：風(fēng)險(xiǎn)題（填空或問答題）+第四輪：幸運(yùn)加減分一、扎氣球二、記憶大比拼4第五輪：加試題（二）比賽方式：本次活動(dòng)將進(jìn)行五輪，通過這五個(gè)環(huán)節(jié)來評(píng)選出最后獲勝者?；顒?dòng)流程:第一輪：必答題（選擇

4、題）每題計(jì)10分，共10題。（20分鐘）1、由主持人讀出題目后計(jì)時(shí)，10秒后，（各班級(jí)參賽成員可以 經(jīng)過討論）各班級(jí)分別亮出題板，2、主持人公布正確答案，本環(huán)節(jié)各代表隊(duì)選手所得分?jǐn)?shù)計(jì)為該 代部門總分。第二輪：搶答題（綜合題型）每題10分，共10題。（20分鐘）1、主持人念開始搶答，“答”字說完，才可以開始搶答，否則 屬搶答違例。2、違例搶答者取消本題答題資格。3、搶到題后，由該組中的一人回答。4、答對(duì)加10分，答錯(cuò)扣10分5、搶答題回答時(shí)限為20秒鐘。6、搶答方式：各部門得出答案后撥打主持人的手機(jī)號(hào)碼，以主 持人手機(jī)上顯示的第一個(gè)號(hào)碼為準(zhǔn)。第三輪：風(fēng)險(xiǎn)題（填空或問答題）（20分鐘）1、各隊(duì)可自

5、由選擇分值的一道試題。2、每組比賽各隊(duì)必需選一道試題，不能棄權(quán)。3、答對(duì)得相應(yīng)分值，答錯(cuò)或答不全扣相應(yīng)分值。4、風(fēng)險(xiǎn)題回答時(shí)限因分值不同得分為 10分30分50分5、風(fēng)險(xiǎn)題隊(duì)員可以商量，相互補(bǔ)充。第四輪：幸運(yùn)加減分（15分鐘）一、扎氣球1、本環(huán)節(jié)會(huì)展示出12個(gè)氣球，每個(gè)氣球里面裝有+20、+10、0、-10、-20等不同數(shù)字2、各代表隊(duì)出一名參賽者來選擇一個(gè)氣球，并扎破。3、如所選氣球里有標(biāo)有+20的字樣，則為其代表隊(duì)一次性加 上20分，如所選氣球里有標(biāo)有-10的字樣，則為其代表隊(duì)一 次性減去10分。二、記憶大比拼1、該輪題型為記憶數(shù)字，由工作人員在黑板上寫出一串?dāng)?shù)字。（30個(gè)數(shù)字）。2、選手

6、有10秒記憶數(shù)字時(shí)間。時(shí)間到則數(shù)字消失，選手立即在紙上盡量多地按順序?qū)懗鰯?shù)字，答題時(shí)間為5秒，時(shí) 間到后選手亮題板3、主持人念其寫下的數(shù)字，與黑板對(duì)照，從左到右計(jì)算數(shù)字、 順序都正確的數(shù)字個(gè)數(shù)。一旦某位出現(xiàn)錯(cuò)誤，其后的數(shù)字 皆無效。每一個(gè)有效數(shù)字加5分。（此時(shí)黑板上的數(shù)字將重 新寫上）第五輪：加試題七、比賽宣傳（一）校園宣傳1 、前期、中期：海報(bào)、橫幅、噴繪是宣傳活動(dòng)中最直接 并且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。因此將主要采取海報(bào)、噴繪 為主，內(nèi)容以對(duì)活動(dòng)介紹為主，放在人流量大的地方。目的在于 烘托氣氛，激發(fā)同學(xué)的積極性及關(guān)注活動(dòng)的熱情。傳單宣傳：印刷100份的宣傳單，150份的報(bào)名表。在創(chuàng)業(yè)街，

7、內(nèi)容 包括此次活動(dòng)的宣傳，并對(duì)贊助單位進(jìn)行一定的宣傳。下班級(jí)宣傳：向財(cái)金學(xué)院各個(gè)班級(jí)下發(fā)通知及比賽具體流程事宜， 讓 每個(gè)班的班長(zhǎng)團(tuán)支書通知各班同學(xué)， 并積極鼓勵(lì)同學(xué)參加比賽，鍛煉 自己！橫幅宣傳：活動(dòng)橫幅兩條條掛于創(chuàng)業(yè)街和生活區(qū)后門處。海報(bào)宣傳：手繪海報(bào)6張（比賽報(bào)名、簡(jiǎn)歷展及進(jìn)復(fù)賽名單、決賽通 知、最后獲獎(jiǎng)名單）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放給現(xiàn)場(chǎng)觀眾和參賽優(yōu)勝者的紀(jì)念品，可由贊助單位自行決定。2 、后期：通過對(duì)于活動(dòng)的總結(jié)，宣傳本次活動(dòng)，并以海 報(bào)的形式公布本次大賽的獲獎(jiǎng)名單。（二）設(shè)立咨詢點(diǎn)宣傳活動(dòng)階段設(shè)點(diǎn)接受學(xué)生咨詢，介紹此次活動(dòng)的相關(guān)事宜和注意 事項(xiàng)。八、場(chǎng)地聯(lián)系（一）申請(qǐng)演藝大廳（決

8、賽將在演藝大廳舉行），布置和安排現(xiàn) 場(chǎng)，調(diào)試設(shè)備。（二）場(chǎng)地布置（現(xiàn)場(chǎng)布局，音響設(shè)備檢查、現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)， 場(chǎng)地衛(wèi)生的保持）（三）后勤安排（確保場(chǎng)地聯(lián)系的渠道暢通，確保對(duì)各環(huán)節(jié)的 順利進(jìn)行）（四）領(lǐng)導(dǎo)接待（確保領(lǐng)導(dǎo)、老師能按時(shí)到場(chǎng)，做好服務(wù)工作）九、活動(dòng)成效（一）做好比賽的收集和整理，以備來年資料查詢，將活動(dòng)發(fā) 展成為每年的固定比賽；（二）為學(xué)生以后走上社會(huì)做好鋪墊；（三）要及時(shí)寫好通訊稿、做好活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)；十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置大賽最后將評(píng)選出此次比賽中的優(yōu)秀選手，其獎(jiǎng)項(xiàng)如下： 也 一等獎(jiǎng)（1名）榮譽(yù)證書號(hào)+獎(jiǎng)金（200元）；卻二等獎(jiǎng)（2名）榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)金（100元）；三等獎(jiǎng)（3名）榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)金（

9、50元）；另外，獲得一、二等獎(jiǎng)的參賽選手可能有機(jī)會(huì)獲得較好的實(shí)習(xí)崗 位，為以后就業(yè)打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。最佳才智獎(jiǎng)（1名）證書+獎(jiǎng)品；卜一、注意事項(xiàng)1）注意活動(dòng)進(jìn)行過程中各項(xiàng)宣傳活動(dòng)的連貫和有效。2）大賽負(fù)責(zé)組務(wù)必及時(shí)向?qū)W院新聞中心提供新聞稿，及時(shí)向全 校同學(xué)公布活動(dòng)進(jìn)展情況以擴(kuò)大活動(dòng)影響。3）負(fù)責(zé)組務(wù)必做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)海報(bào)、橫幅懸掛等工作。4）各小組要合理安排部署，制定切實(shí)有效和可行的工作方式、 認(rèn)真組織好組內(nèi)成員的協(xié)同工作，務(wù)必服從統(tǒng)一安排、統(tǒng)一 調(diào)度，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。5）參賽工作的成員要端正工作態(tài)度，本著熱情、文明、禮貌的 服務(wù)理念，并保持好工作現(xiàn)場(chǎng)的秩序和環(huán)境衛(wèi)生。6）活動(dòng)所需的各種設(shè)備、工具等請(qǐng)各小組提前準(zhǔn)備，活動(dòng)后所 有物料務(wù)必全部收回。若有問題要及時(shí)與就業(yè)部負(fù)責(zé)人聯(lián)系 活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)各小組自覺清理現(xiàn)場(chǎng)。十二、外聯(lián)需求工（_）、活動(dòng)整體預(yù)算川闿1 、海報(bào)6張 （用于前期宣傳3張、 參賽選手名單宣傳2 張、獲勝名單宣傳1張）2 、橫幅2條（分別掛在創(chuàng)業(yè)街和決賽時(shí)候的會(huì)場(chǎng),2條大小不一）3 、噴繪2幅（決賽時(shí)候用，一幅用于宣傳，一幅用于比賽現(xiàn) 場(chǎng)的背景）4 、