《把我的心臟帶回祖國》教學(xué)ppt課件

1、12自由讀課文，要求：自由讀課文，要求：（2 2）畫出生字詞及不理解的詞語，借助字典并聯(lián)系上下文理解意思。）畫出生字詞及不理解的詞語，借助字典并聯(lián)系上下文理解意思。（1 1）畫出生字，邊認字邊讀課文，注意讀準字音。）畫出生字，邊認字邊讀課文，注意讀準字音。3淵淵 邦邦肖肖 肖肖詠詠 腔腔憂憂 燭燭卡卡 卡卡黎黎學(xué)習(xí)生字學(xué)習(xí)生字yunxioyngyuqil深淵深淵肖像肖像詠唱詠唱憂傷憂傷卡車卡車黎明黎明bngxioqingzhk城邦城邦肖姓肖姓口腔口腔蠟燭蠟燭關(guān)卡關(guān)卡4欺凌欺凌 深淵深淵 肖邦肖邦 彌漫彌漫 霧靄霧靄 詠唱詠唱哪里哪里 握住握住 鄭重鄭重 吶喊吶喊 旋律旋律 憂慮憂慮蠟燭蠟燭 巴

2、黎巴黎 卡片卡片 傾注傾注 勉勵勉勵 幽暗幽暗 彌留之際彌留之際 與世長辭與世長辭 悲憤欲絕悲憤欲絕 疾馳而去疾馳而去催人奮進催人奮進 四處奔波四處奔波 一腔熱血一腔熱血 溢滿眼眶溢滿眼眶特地特地 譜寫譜寫 滿懷悲憤滿懷悲憤 閃閃發(fā)光閃閃發(fā)光5、寫波蘭被列強瓜分，肖邦被迫離開祖國。、寫波蘭被列強瓜分，肖邦被迫離開祖國。、寫肖邦帶著祖國的泥土，告別親人。、寫肖邦帶著祖國的泥土，告別親人。、寫肖邦日夜思念祖國，忘我地進行音樂創(chuàng)作。、寫肖邦日夜思念祖國，忘我地進行音樂創(chuàng)作。、寫肖邦彌留之際請求把他的心臟帶回祖國。、寫肖邦彌留之際請求把他的心臟帶回祖國。想想全文可分成幾段，每段講什么？想想全文可分成幾

3、段，每段講什么？6“我我”是誰？文章哪一部分告訴了我們？是誰？文章哪一部分告訴了我們？ 補充介紹：補充介紹：肖邦，肖邦，6 6歲就開始學(xué)習(xí)鋼琴，歲就開始學(xué)習(xí)鋼琴，7 7歲學(xué)習(xí)作曲，歲學(xué)習(xí)作曲，8 8歲便在音樂會上登臺演出，歲便在音樂會上登臺演出，1616歲歲時進華沙音樂學(xué)院作曲班，不到時進華沙音樂學(xué)院作曲班，不到2020歲已是華沙很有句的鋼琴家和作曲家。歲已是華沙很有句的鋼琴家和作曲家。默讀第一段，思考：你還知道什么？默讀第一段，思考：你還知道什么？瓜分：像切瓜一樣地分割。瓜分：像切瓜一樣地分割。深淵：原指很深的水。文中比喻波蘭人民遭受的苦難極深。深淵：原指很深的水。文中比喻波蘭人民遭受的苦難

4、極深。 7文中寫了告別的哪幾個場景？文中寫了告別的哪幾個場景？詠唱送別曲詠唱送別曲 老師的叮囑老師的叮囑 贈送銀杯贈送銀杯 8不論你在哪里逗留，不論你在哪里流浪，愿你永遠不會把祖國遺忘，愿你不論你在哪里逗留，不論你在哪里流浪，愿你永遠不會把祖國遺忘，愿你懷著一顆溫暖至誠的心，永遠不停對祖國的熱愛。懷著一顆溫暖至誠的心，永遠不停對祖國的熱愛。9埃斯內(nèi)爾緊緊地握住肖邦的手說：埃斯內(nèi)爾緊緊地握住肖邦的手說：“孩子，無論你走到哪里，都不要忘記自孩子，無論你走到哪里，都不要忘記自己的祖國??！己的祖國啊！”肖邦感動地點了點頭。肖邦感動地點了點頭。10即使你遠在他鄉(xiāng)，你永遠是波蘭人民的兒子。即使你遠在他鄉(xiāng)，

5、你永遠是波蘭人民的兒子。即使你遠在他鄉(xiāng)，我們也會心心相印，就像中國大詩人蘇軾所說：即使你遠在他鄉(xiāng)，我們也會心心相印，就像中國大詩人蘇軾所說：“但愿人長久，但愿人長久，千里共嬋娟。千里共嬋娟?！奔词鼓氵h在他鄉(xiāng)，也不要把祖國忘記。即使你遠在他鄉(xiāng)，也不要把祖國忘記。即使你遠在他鄉(xiāng)，我們也會時時刻刻想著你。即使你遠在他鄉(xiāng)，我們也會時時刻刻想著你。即使你遠在他鄉(xiāng)，我們也會擁有同一片藍天。即使你遠在他鄉(xiāng)，我們也會擁有同一片藍天。即使你遠在他鄉(xiāng)，我們也是情同手足的兄弟。即使你遠在他鄉(xiāng)，我們也是情同手足的兄弟。 為這群不得不分離的親友設(shè)計對話：為這群不得不分離的親友設(shè)計對話：“即使你遠在他鄉(xiāng)，即使你遠在他鄉(xiāng)，

6、_?！?1埃斯內(nèi)爾為什么把泥土作為埃斯內(nèi)爾為什么把泥土作為“特殊禮物特殊禮物”送給肖邦？送給肖邦？ 埃斯內(nèi)爾又捧過一只閃閃發(fā)光的銀杯，深情地對肖邦說；埃斯內(nèi)爾又捧過一只閃閃發(fā)光的銀杯，深情地對肖邦說；“這里裝的是祖國這里裝的是祖國波蘭的泥土，它是我們送給你的特殊禮物，請收下吧！波蘭的泥土，它是我們送給你的特殊禮物，請收下吧！”為了讓他永遠都不要忘記自己的祖國。為了讓他永遠都不要忘記自己的祖國。讓他時時不忘祖國的危難處境。讓他時時不忘祖國的危難處境。為他的音樂創(chuàng)作帶來靈感。為他的音樂創(chuàng)作帶來靈感。12請你補充：他鄭重地從老師手里接過了盛滿泥土的銀杯，回首望了望遠處的華沙請你補充：他鄭重地從老師手

7、里接過了盛滿泥土的銀杯，回首望了望遠處的華沙城，心想：城，心想：祖國，再見了！請您見證您的兒子吧！祖國，再見了！請您見證您的兒子吧！母親，無論我走到哪里，我都不會忘記您的。母親，無論我走到哪里，我都不會忘記您的。我生是波蘭的人，死是波蘭的鬼。我生是波蘭的人，死是波蘭的鬼。我一定會讓祖國以我為榮的。我一定會讓祖國以我為榮的?？傆幸惶欤視湴恋卦俅翁ど线@片土地的?？傆幸惶?，我會驕傲地再次踏上這片土地的。13、什么消息令肖邦悲憤欲絕？肖邦是怎樣做的？、什么消息令肖邦悲憤欲絕？肖邦是怎樣做的？、從肖邦的舉動中你感受到了什么？、從肖邦的舉動中你感受到了什么？ 、什么是悲憤欲絕？、什么是悲憤欲絕？悲傷憤

8、怒交加到了想死的程度。悲傷憤怒交加到了想死的程度。 14、你從中體會到了什么、你從中體會到了什么? ?他為什么要這么做他為什么要這么做? ?肖邦日夜思念著祖國肖邦日夜思念著祖國, ,他把亡國的痛苦和對祖國前途的憂慮他把亡國的痛苦和對祖國前途的憂慮, ,全部傾注在自己的全部傾注在自己的音樂創(chuàng)作之中。音樂創(chuàng)作之中。、什么是徹夜？、什么是徹夜？整夜；通宵整夜；通宵15彌留之際，肖邦緊緊地握著姐姐路德維卡的手，喃喃地說：彌留之際，肖邦緊緊地握著姐姐路德維卡的手，喃喃地說：“我死后，請把我死后，請把我的心臟帶回去，我要長眠在祖國的地下。我的心臟帶回去，我要長眠在祖國的地下?！?、什么叫、什么叫“彌留之際彌

9、留之際”？、肖邦為什么病得這樣重？、肖邦為什么病得這樣重？、肖邦為什么請姐姐把他的心臟帶回祖國？、肖邦為什么請姐姐把他的心臟帶回祖國？病危將死的時候。病危將死的時候。 際：時候。際：時候。16、什么是與世長辭？、什么是與世長辭？、讀一讀，比一比，說說有什么不同。、讀一讀，比一比，說說有什么不同。肖邦就這樣與世長辭了。肖邦就這樣與世長辭了。 肖邦就是這樣帶著亡國之恨在異國他鄉(xiāng)與世長辭了。肖邦就是這樣帶著亡國之恨在異國他鄉(xiāng)與世長辭了。 當時他當時他3939歲。歲。 當時他才當時他才3939歲。歲。 告別。告別。 和人世永別了。指去世。和人世永別了。指去世。 17查字典，先解釋帶點的字，再說說詞語的

10、意思。查字典，先解釋帶點的字，再說說詞語的意思。、悲憤欲絕、悲憤欲絕、與世長辭、與世長辭辭辭: :告別。告別。 和人世永別了。指去世。和人世永別了。指去世。 絕絕: :死；死； 悲傷憤怒交加到了想死的程度。悲傷憤怒交加到了想死的程度。 18讀讀句子，回答括號里的問題。讀讀句子，回答括號里的問題。埃斯內(nèi)爾為什么把泥土作為埃斯內(nèi)爾為什么把泥土作為“特殊禮物特殊禮物”送給肖邦？送給肖邦？ 埃斯內(nèi)爾又捧過一只閃閃發(fā)光的銀杯，深情地對肖邦說；埃斯內(nèi)爾又捧過一只閃閃發(fā)光的銀杯，深情地對肖邦說；“這里裝的是祖國波這里裝的是祖國波蘭的泥土，它是我們送給你的特殊禮物，請收下吧！蘭的泥土，它是我們送給你的特殊禮物，請收下吧！”19讀讀句子，回答括號里的問題。讀讀句子，回答括號里的問題。彌留之際，肖邦緊緊地握著姐姐路德維卡的手，喃喃地說：彌留之際，肖邦緊緊地握