人教版九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)二次函數(shù)PPT課程課件

1、秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照，農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂，下起了雨，拿雨使人靜溢，使人懷想，使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照，農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂，下起了雨，拿雨使人靜溢，使人懷想，使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照，農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂，下起了雨，拿雨使人靜溢，使人懷想，使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照，農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂，下起了雨，拿雨使人靜溢，使人懷想，

2、使人動(dòng)情的秋雨啊二 函數(shù)人教版九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)授課人：某某某秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照，農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂，下起了雨，拿雨使人靜溢，使人懷想，使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照，農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂，下起了雨，拿雨使人靜溢，使人懷想，使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照，農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂，下起了雨，拿雨使人靜溢，使人懷想，使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照，農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)

3、果實(shí)。突然烏云歡聚一堂，下起了雨，拿雨使人靜溢，使人懷想，使人動(dòng)情的秋雨啊溫故 而知新變量之間的關(guān)系函數(shù)一次函數(shù)反比例函數(shù)y=kx+b (k0)正比例函數(shù)y=kx (k0)y=k/x (k0)二次函數(shù)秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照，農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂，下起了雨，拿雨使人靜溢，使人懷想，使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照，農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂，下起了雨，拿雨使人靜溢，使人懷想，使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照，農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏

4、云歡聚一堂，下起了雨，拿雨使人靜溢，使人懷想，使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照，農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂，下起了雨，拿雨使人靜溢，使人懷想，使人動(dòng)情的秋雨啊學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.從具體情境和已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，討論兩個(gè)變量之間的關(guān)系，體會(huì)出二次函數(shù)的意義。 2.能寫出一些簡單函數(shù)的解析式并會(huì)判斷是否是二次函數(shù)。秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照，農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂，下起了雨，拿雨使人靜溢，使人懷想，使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照，農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果

5、實(shí)。突然烏云歡聚一堂，下起了雨，拿雨使人靜溢，使人懷想，使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照，農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂，下起了雨，拿雨使人靜溢，使人懷想，使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照，農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂，下起了雨，拿雨使人靜溢，使人懷想，使人動(dòng)情的秋雨啊自學(xué)探究 請(qǐng)用適當(dāng)?shù)慕馕鍪奖硎鞠铝袉栴}情境中的兩個(gè)變量 y 與 x 之間的關(guān)系（2）一個(gè)小球由靜止開始沿斜坡向下滾動(dòng)，5s時(shí)到達(dá)斜坡底部.測(cè)得小球滾動(dòng)的距離s(cm)與時(shí)間t(s)的數(shù)據(jù)如下表：秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就

6、哭。本來還是太陽當(dāng)空照，農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂，下起了雨，拿雨使人靜溢，使人懷想，使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照，農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂，下起了雨，拿雨使人靜溢，使人懷想，使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照，農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂，下起了雨，拿雨使人靜溢，使人懷想，使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照，農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂，下起了雨，拿雨使人靜溢，使人懷想，使人動(dòng)情的秋雨啊自學(xué)探究(

7、3)某企業(yè)去年的產(chǎn)值為1200萬元.如果三年內(nèi)該企業(yè)年產(chǎn)值平均每年的增長率為x,你能寫出明年該企業(yè)年產(chǎn)值y(萬元)與x之間的函數(shù)表達(dá)式.y = 1200(1+x)+1200(1+x)x =這些關(guān)系中y是x的什么函數(shù)？秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照，農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂，下起了雨，拿雨使人靜溢，使人懷想，使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照，農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂，下起了雨，拿雨使人靜溢，使人懷想，使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照，農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的

8、勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂，下起了雨，拿雨使人靜溢，使人懷想，使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照，農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂，下起了雨，拿雨使人靜溢，使人懷想，使人動(dòng)情的秋雨啊課堂交流上述三個(gè)問題中的函數(shù)解析式具有哪些共同的特征?經(jīng)化簡后都具有y=ax+bx+c 的形式.(a,b,c是常數(shù), )a0230Sxx 22St2120024001200yxx秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照，農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂，下起了雨，拿雨使人靜溢，使人懷想，使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還

9、是太陽當(dāng)空照，農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂，下起了雨，拿雨使人靜溢，使人懷想，使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照，農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂，下起了雨，拿雨使人靜溢，使人懷想，使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照，農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂，下起了雨，拿雨使人靜溢，使人懷想，使人動(dòng)情的秋雨啊課堂交流定義：一般地，形如y=ax+bx+c(a,b,c是常數(shù),a0)的函數(shù)叫做x的二次函數(shù)。其中：a為二次項(xiàng)系數(shù)， b為一次項(xiàng)系數(shù)，c為常數(shù)項(xiàng).（1）等號(hào)左邊是變量y，右邊

10、是關(guān)于自變量x的（2）等式的右邊最高次數(shù)為 。（3）a,b,c為常數(shù)，且（4）x的取值范圍是 。整式。a0.2任意實(shí)數(shù)(可以沒有一次項(xiàng)和常數(shù)項(xiàng)，但不能沒有二次項(xiàng)。)秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照，農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂，下起了雨，拿雨使人靜溢，使人懷想，使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照，農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂，下起了雨，拿雨使人靜溢，使人懷想，使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照，農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂，下起了雨，拿雨使人靜溢，

11、使人懷想，使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照，農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂，下起了雨，拿雨使人靜溢，使人懷想，使人動(dòng)情的秋雨啊二次函數(shù)的一般形式:yax2bxc (其中a、b、c是常數(shù),a0) 二次函數(shù)的特殊形式： 當(dāng)b0時(shí)， yax2c 當(dāng)c0時(shí)， yax2bx 當(dāng)b0，c0時(shí)， yax2 秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照，農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂，下起了雨，拿雨使人靜溢，使人懷想，使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照，農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚

12、一堂，下起了雨，拿雨使人靜溢，使人懷想，使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照，農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂，下起了雨，拿雨使人靜溢，使人懷想，使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照，農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂，下起了雨，拿雨使人靜溢，使人懷想，使人動(dòng)情的秋雨啊例題分析例1、下列函數(shù)中，哪些是二次函數(shù)？若是,分別指出二次項(xiàng)系數(shù),一次項(xiàng)系數(shù),常數(shù)項(xiàng). （1）y=3(x-1)+1 (2)y=x+ (3)s=3-2t (4)y=(x+3)-x (5)y= -x (6)v=10rx1_1x_說明： 判

13、斷一個(gè)函數(shù)是否是二次函數(shù)，看它是否化簡成y=ax2+bx+c（a、b、c為常數(shù)且a0）的形式。秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照，農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂，下起了雨，拿雨使人靜溢，使人懷想，使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照，農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂，下起了雨，拿雨使人靜溢，使人懷想，使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照，農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂，下起了雨，拿雨使人靜溢，使人懷想，使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)

14、空照，農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂，下起了雨，拿雨使人靜溢，使人懷想，使人動(dòng)情的秋雨啊1.下列函數(shù)中,哪些是二次函數(shù)？ (1）y=3(x-1)+1;.1).2(xxy（是）（否） (3) s=3-2t.1).4(2xxy (5)y=(x+3)-x. (6) v=10r(7) y= x+x+25(8)y=2+2x（是）（是）（否）（否）（否）（否）秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照，農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂，下起了雨，拿雨使人靜溢，使人懷想，使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照，農(nóng)民伯伯們正在收割著一年

15、的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂，下起了雨，拿雨使人靜溢，使人懷想，使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照，農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂，下起了雨，拿雨使人靜溢，使人懷想，使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照，農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂，下起了雨，拿雨使人靜溢，使人懷想，使人動(dòng)情的秋雨啊2.寫出二次函數(shù)的二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)系數(shù)和常數(shù)項(xiàng)：221yxx 2yx 223yx21(5)43yx 121 1003 0213133310秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照，農(nóng)民伯伯們正在收割著一

16、年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂，下起了雨，拿雨使人靜溢，使人懷想，使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照，農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂，下起了雨，拿雨使人靜溢，使人懷想，使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照，農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂，下起了雨，拿雨使人靜溢，使人懷想，使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照，農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂，下起了雨，拿雨使人靜溢，使人懷想，使人動(dòng)情的秋雨啊例題講解例2、已知函數(shù) y= （m+3）x （1）m取什

17、么值時(shí)，此函數(shù)是二次函數(shù)？m2-7（2）m取什么值時(shí)，此函數(shù)是正比例函數(shù)？（3）m取什么值時(shí)，此函數(shù)是反比例函數(shù)？秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照，農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂，下起了雨，拿雨使人靜溢，使人懷想，使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照，農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂，下起了雨，拿雨使人靜溢，使人懷想，使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照，農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂，下起了雨，拿雨使人靜溢，使人懷想，使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭

18、就哭。本來還是太陽當(dāng)空照，農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂，下起了雨，拿雨使人靜溢，使人懷想，使人動(dòng)情的秋雨啊做一做:已知函數(shù)y=( - k )x2 +kx+ (1) k為何值時(shí)，y是x的一次函數(shù)？ （2）k為何值時(shí)，y是x的二次函數(shù)？k22解（1）根據(jù)題意得 k=1時(shí) y是x的一次函數(shù)。002kkk2) 當(dāng) 時(shí)y是x的二次函數(shù)。02 kk10kk且秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照，農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂，下起了雨，拿雨使人靜溢，使人懷想，使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照，農(nóng)民伯伯們正在收割著一年

19、的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂，下起了雨，拿雨使人靜溢，使人懷想，使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照，農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂，下起了雨，拿雨使人靜溢，使人懷想，使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照，農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂，下起了雨，拿雨使人靜溢，使人懷想，使人動(dòng)情的秋雨啊議一議:2(,),123yaxbxca b ca b c函 數(shù)其 中是 常 數(shù) ，當(dāng)滿 足 什 么 條 件 時(shí)（ ） 它 是 二 次 函 數(shù) ？（ ） 它 是 一 次 函 數(shù) ？（ ） 它 是 正 比 例 函 數(shù)

20、 ？0）1解：（a0, 0)2(ba0, 0, 0)3(cba秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照，農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂，下起了雨，拿雨使人靜溢，使人懷想，使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照，農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂，下起了雨，拿雨使人靜溢，使人懷想，使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照，農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂，下起了雨，拿雨使人靜溢，使人懷想，使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照，農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的

21、勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂，下起了雨，拿雨使人靜溢，使人懷想，使人動(dòng)情的秋雨啊練一練:1、下列函數(shù)中，（x,t是自變量），哪些是二次函數(shù)？( )A y=ax2+bx+c B y2=x2-4x+1C y=x2 D y=2+ x2+12、函數(shù) y=(m-n)x2+ mx+n 是二次函數(shù)的條件是( )A、m,n是常數(shù),且m0 B、m,n是常數(shù),且n0C、m,n是常數(shù),且mn D、m,n為任何實(shí)數(shù)CC秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照，農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂，下起了雨，拿雨使人靜溢，使人懷想，使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照，農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂，下起了雨，拿雨使人靜溢，使人懷想，使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照，農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂，下起了雨，拿雨使人靜溢，使人懷想，使人動(dòng)情的秋雨啊秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照，農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂，下起了雨，拿雨使人靜溢，使人懷想，使人動(dòng)情的秋雨啊練一練:秋天的雨就像一個(gè)小孩說哭就哭。本來還是太陽當(dāng)空照，農(nóng)民伯伯們正在收割著一年的勞動(dòng)果實(shí)。突然烏云歡聚一堂，下起了雨，拿雨使人靜溢，使人懷想，使人動(dòng)情的