中班語言優(yōu)秀教案及教學反思《收集東、收集西》

1、中班語言優(yōu)秀教案及教學反思收集東、收集西活動目標：1、根據(jù)交流中出現(xiàn)的不同畫面，理解"收集"的涵義，知道每個人的"收集"各不相同。2、積極參與集體討論，感受"收集"中蘊涵的美好情感?；顒訙蕚洌河變河脮?、音樂、字卡活動過程：一、引題出示文字卡片“收集”提問：誰認識這兩個字?小結：收集就是將你喜歡的東西收在一起，藏起來。提問：你有喜歡的東西嗎?如果讓你來收集，你會收集什么?師說：如果讓我收集，我會收集各種各樣的好書，因為書看的多，知道的事情就多呀!你呢?幼兒：畫畫的東西，畫畫的東西都有什么呢?毛筆，飛機筆、油畫棒等。師：我從她的收集中知道

2、他很愛畫畫、都說出收集的理由了、真有遠大志向。小結：原來，每個人想收集的東西都不一樣。盡管有些人沒有說，但是我知道你心里也有你喜歡的東西。二、解讀圖片過渡：今天我?guī)硪皇钻P于收集的書，在這本書里說了很多朋友收集各種各樣的東西，想聽嗎?配音樂朗誦詩歌至“藍色算不算東西?”提問：詩歌里都提到了誰的收集?(妹妹、奶奶、圓圓)，他們收集的東西一樣嗎?都有些什么呢?(娃娃衣、大大小小的木屐、藍色的東西)師：原來每個人喜歡收集的東西都不一樣，那為什么要喜歡這些東西呢?先說說妹妹。1、妹妹提問：妹妹喜歡收集娃娃衣，為什么呢?我們來猜猜(愛漂亮)小結：原來有些收集能讓人變的更美麗喲!2、奶奶師：說說奶奶，為什

3、么奶奶要收集大大小小的拖鞋呢?我總覺得一個人一雙拖鞋就夠了呀!?(舊換新，給家人穿家人都有誰?)小結：原來有家人是很幸福的，在一起的時候，奶奶的收集是為了讓一家人過的更愉快。3、圓圓提問：圓圓問藍色算不算東西?你們覺得呢?小結：原來凡是這樣東西是藍色的，都是圓圓的愛!三、自主閱讀過渡：你看，我們花了一點時間就了解了這么一群人的收集，你知道么，除了我們?nèi)祟愊矚g收集，其實我們周圍的動物、還有各種各樣的自然界的朋友也喜歡收集，那它們喜歡收集什么呢?接下來，請你翻開書27頁，邊看邊記，把書里那些夏老師沒有講到的東西記在心理?？纯闯诉@群人，還有誰喜歡收集?想想它們?yōu)槭裁聪矚g收集這些東西!(配樂)提問：

4、除了剛才，夏老師跟你們一起看過的那些，你還看到書里介紹了什么新朋友的收集?(烏鴉、)1、烏鴉提問：烏鴉喜歡收集什么?書里有什么?這些東西有什么共同的特點?(亮閃閃)師：在書上有畫很多亮閃閃的東西，除了這些世界上還有許多亮閃閃的東西，都會有哪些?烏鴉也會喜歡的東西。小結：原來，烏鴉想收集的東西遠遠不止這些，只要你愿意想，能想出更多!2、海邊提問：石頭堆在哪里?(海邊)原來，是海邊收集了很多很多石頭海邊收集了這么多石頭，都引來了螃蟹朋友，這是怎樣的一些石頭呢?除了這些，你還見過什么樣子的石頭?師：哇!你們都迫不及待的要表現(xiàn)石頭的樣子了，這樣吧，請你們用自己的身體變成你心目中那塊最奇特的石頭!我當海邊，來收集你們!開始吧!3、小溪提問：這頁說的是誰的收集?大部分雨滴落在哪?(小溪里)原來是小溪收集很多很多的雨滴師：青蛙朋友也喜歡這樣的美景!小結：是呀，因為大自然朋友們的收集,世界才如此美妙!所以,我們在大