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1、2019班主任工作總結(jié)最新推薦以下是為大家整理的關(guān)于 2019班主任工作總結(jié)最新推薦的文 章,希望大家能夠喜歡!初三,是重要的一年,學(xué)生們面臨這中考,家長們也很緊張。 很多時候,我會接到家長們的電話, 都是詢問孩子們的學(xué)習(xí)怎么 樣,進(jìn)步了嗎,退步了嗎。他們也都恨關(guān)心我的工作,在這里, 我就我的工作做一個總結(jié),可以讓你們更了解我的工作。一、我所做的主要工作初三是整個初中重要的時期,我深知自己肩負(fù)的責(zé)任重大, 不敢有絲毫的怠慢。學(xué)生在心理和生理上都發(fā)生了很大的變化, 對于這一變化,學(xué)生的精神上有更多的壓力, 而大多數(shù)的學(xué)生在 這個轉(zhuǎn)折時期顯得無所適從。怎樣讓學(xué)生盡快適應(yīng)這一變化,順 利度過轉(zhuǎn)折時期
2、,這是擺在我眼前的首要任務(wù)。我當(dāng)班主任力爭做到兩點(diǎn):一是尊重每一個學(xué)生,滿足學(xué)生 尊重的需要,承認(rèn)的需要,情感的需要,努力克服固執(zhí)己見,偏 激的思維方式,尊重學(xué)生個性發(fā)展,為孩子的成長創(chuàng)造一個愉快 的心理運(yùn)動空間;二是善待每一個學(xué)生,用真誠的愛心對待每一 個孩子。對于優(yōu)等生,不掩飾他們的缺點(diǎn),積極引導(dǎo)他們揚(yáng)長改 過,努力使其達(dá)到卓越。我班的肖佳同學(xué)各方面表現(xiàn)相當(dāng)不錯, 是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,但就是缺乏膽量,上課時很少積極發(fā)言。 針對這一點(diǎn),我找她談心,幫她找原因并鼓勵她大膽發(fā)言。在我 上課時,有意找她回答問題,并適當(dāng)給以鼓勵,鍛煉她的膽量。 通過這樣的鍛煉取得了一定效。對于后進(jìn)生,不歧視他們,
3、善于 發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),激勵他們一步一步自我完善。 我班的李 永壁同學(xué)學(xué)習(xí)很差,上課不注意聽講,作業(yè)經(jīng)常不交,課上、課 下紀(jì)律不能保證,是典型的后進(jìn)生。對于這樣的孩子如果只是批 評、指責(zé),他的自信心肯定會越來越少,甚至還會自暴自棄。我 發(fā)現(xiàn)他的足球踢得不錯,于是就鼓勵他,如果你在學(xué)習(xí)上能象踢 球那么專注,你的學(xué)習(xí)成績一定會取得大進(jìn)步。對于他身上的每 一點(diǎn)進(jìn)步,我都及時發(fā)現(xiàn),并且及時予以鼓勵,培養(yǎng)他的自信心。 對于后進(jìn)生,我動員學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助他們, 帶動他們把學(xué)習(xí)成 績提高上去,組成一幫一學(xué)習(xí)互助小組。經(jīng)過大家的共同努力, 有了很大的進(jìn)步。二、主要收獲和體會我覺得當(dāng)初三班主任應(yīng)該做到以下三
4、點(diǎn):1把微笑送給學(xué)生很多人在提到教師時,總會與“嚴(yán)肅”、“不茍言笑”聯(lián)系 在一起。其實,“微笑”的力量才是無窮的。每天給學(xué)生燦爛的 微笑,會讓學(xué)生的身心感到愉快,智能得到發(fā)展。中國有句諺語: “誰也說不清哪塊云彩會下雨而我卻相信我的每塊“云彩”都 會“下雨”。因為,我擁有一種特殊的教育手段微笑。我們班有個學(xué)生,剛開始每天的作業(yè)總是愛拖著不做,因此考試成績 總是不如人意。怎么辦呢?訓(xùn)一通吧,不行!我試著尋找他的優(yōu)點(diǎn), 結(jié)果發(fā)現(xiàn)他這個人還真有不少優(yōu)點(diǎn):比如,劉金寶愛勞動,每次 教室里的飲用水一吃完,他總是自告奮勇地去總務(wù)處把水給換來 了。另外他非常懂禮貌,每次見了老師總會笑嘻嘻地打招呼。于 是只要
5、一發(fā)現(xiàn)他做了好事, 我便在晨會課上表揚(yáng)他,然后在課后 再悄悄地微笑著問他:“作業(yè)好了嗎?要抓緊一點(diǎn)喲! ”他總是邊 紅著臉邊搔著頭對我說:“還有一點(diǎn)點(diǎn)了?!蔽疫€是笑著對他說:“等一下我可是要來查的?!彼麖奈业哪抗饫镒x到了鼓勵, 久而 久之,找到了自身的價值,后來還變得在課上敢于發(fā)言,在考試 中取得了好成績。在學(xué)生取得成功時,我會用微笑送去欣賞;在學(xué)生感到失落時,我會用微笑送去鼓勵 ;在學(xué)生犯錯時,我會用 微笑送去寬容。因此,我用微笑贏得了學(xué)生的尊重和愛戴。我想 說:微笑,是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙,能開啟教育成功的大門, 幫助學(xué)生們茁壯成長。2、事先做好升學(xué)考試的有關(guān)工作。如今的孩子已經(jīng)今非昔 比
6、,他們接觸面廣,思維活躍,自尊心強(qiáng),但又有著現(xiàn)代青少年 極大的弱點(diǎn)即缺乏勤奮刻苦拼搏的精神,這些都表現(xiàn)在一言一行中。為了幫助他們明確目標(biāo),克服懶惰的習(xí)慣,我在班上進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查和了解, 提前 明確目標(biāo),給了他們壓力的同時又有了一定的動力。事實證明, 這樣做效果很好。3、班級管理“嚴(yán)”為主班級管理工作有條不紊,還得加一個“嚴(yán)”字。對學(xué)生的熱 愛不可無,但對學(xué)生的嚴(yán)格更不可丟。雖然我意識到這一點(diǎn)上, 但我要求的還不很嚴(yán)。在班內(nèi)實行了幾次嚴(yán)打, 把所有問題扼殺 在搖籃里,幫助全班同學(xué)建立明確的是非觀念, 一旦出現(xiàn)問題學(xué) 生就會自己管理自己,讓這樣班級管理走入正軌。以上僅是我在班級工作中所做的一些嘗試和努力,回首這半年的工作,幾多感慨,這其中有經(jīng)驗,然而更多的是教訓(xùn)。如果 問我當(dāng)班主任的感受的話,我會說,是很累
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