小班社會(huì)教案及教學(xué)反思《表情和心情》

1、小班社會(huì)教案及教學(xué)反思表情和心情活動(dòng)目標(biāo)：1.知道不同的心情有不同的表情。2.了解保持好心情的方式?；顒?dòng)重難點(diǎn)：活動(dòng)重點(diǎn)：知道不同的心情有不同的表情?；顒?dòng)難點(diǎn)：了解保持好心情的方式?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.課件表情和心情。2.人手兩張圓形卡紙，彩筆若干?；顒?dòng)過(guò)程：一、說(shuō)一說(shuō)：心情和表情1.教師：小朋友們，你們開(kāi)心的時(shí)候是什么表情?生氣的時(shí)候是什么表情?傷心的時(shí)候呢?2.教師請(qǐng)個(gè)別幼兒表演一下不同的表情。請(qǐng)大家討論下，開(kāi)心和不開(kāi)心的表情有什么特點(diǎn)。(眼眉 、嘴角的變化等)二、欣賞兒歌1.教師播放課件中的【兒歌欣賞】，幼兒欣賞。2.簡(jiǎn)單回顧兒歌的內(nèi)容，開(kāi)心的時(shí)候會(huì)怎么樣，不開(kāi)心的時(shí)候會(huì)怎么樣。3.教師：我們

2、開(kāi)心時(shí)會(huì)笑，生氣時(shí)會(huì)皺眉，難過(guò)時(shí)會(huì)哭。原來(lái)心情不同臉上的表情也不一樣啊!那平時(shí)我們都要開(kāi)開(kāi)心心的，這樣笑得才漂亮，對(duì)嗎?三、畫(huà)畫(huà)表情娃娃1.【畫(huà)表情娃娃】播放課件展示畫(huà)表情娃娃的過(guò)程：開(kāi)心的時(shí)候，眼睛向下彎彎的，嘴巴向上翹;不開(kāi)心的時(shí)候，嘴巴向下翹等等。2.請(qǐng)每一位小朋友畫(huà)一張開(kāi)心的和一張不開(kāi)心的表情娃娃。3.教師播放【好心情壞心情】"玩具被搶、不喜歡吃的菜、媽媽不給買(mǎi)、表?yè)P(yáng)別人、爸爸說(shuō)錯(cuò)了"等按鈕，呈現(xiàn)不同的容易生氣和傷心的場(chǎng)景，幫助幼兒了解怎樣做才能讓自己保持好心情。教師：你們有過(guò)不開(kāi)心的時(shí)候嗎?什么情況下你會(huì)不開(kāi)心呢?你會(huì)怎么表達(dá)自己的心情呢? 你知道怎樣才能變得開(kāi)心嗎?4.【資料包】成品展示不同表情。附錄：兒歌：表情和心情我高興，我翹起嘴角嘻嘻笑;我生氣，我噘起嘴巴皺眉毛。我難過(guò)，我眼淚涌出嗚嗚哭;我害怕，我長(zhǎng)大嘴巴大聲叫。我知道，人人會(huì)哭又會(huì)笑;還知道，心情可以在臉上找到。別人皺眉毛時(shí)，我去幫助他;別人翹嘴角時(shí)，我也哈哈笑?；顒?dòng)反思：上完這節(jié)課讓幼兒了解每個(gè)人的臉上都會(huì)有各種表情，一種表情代表著一種心情，所以，我們可以從一個(gè)人的表情知道他的心情。能讓孩子在學(xué)習(xí)中緩解