中學(xué)生的一般性發(fā)展目標(biāo)_第1頁(yè)
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中學(xué)生的一般性發(fā)展目標(biāo)_第3頁(yè)
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中學(xué)生的一般性發(fā)展目標(biāo)歐陽(yáng)家百(2021.03.07)1. 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)承擔(dān)起學(xué)習(xí)的責(zé)任，并努力使自己變得優(yōu)秀；運(yùn)用各種學(xué)習(xí)策略來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)水平和學(xué)習(xí)效果； 對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思。2. 擴(kuò)充并整合知識(shí)能把不同學(xué)科的知識(shí)聯(lián)系起來(lái)；能夠運(yùn)用已有的知識(shí)獲得新知識(shí)、發(fā)展新技能，并加深對(duì)已有知識(shí)的理解；能運(yùn)用多學(xué)科的知識(shí)和技能解決問(wèn)題，完成任務(wù)。3. 溝通與交流能清楚地、有目的地與聽(tīng)眾交流，并理解對(duì)方的思想；能綜合運(yùn)用各種交流和溝通的方法達(dá)到交流的目的；能認(rèn)識(shí).分析和評(píng)價(jià)各種交流方式。4 思考和推理能對(duì)已有的信息進(jìn)行組織和歸類(lèi)，支持和論證適合某一環(huán)境或聽(tīng)眾的推斷和結(jié)論；能夠?qū)鉀Q冋題的策略和方法加以有效評(píng)價(jià)、改造和利用； 通過(guò)考慮各種環(huán)境中的不確定因素，產(chǎn)生富有創(chuàng)造性的思想。5. 合作在各種環(huán)境中，能與他人一起確立目標(biāo)并實(shí)現(xiàn)目標(biāo)； 能把自己當(dāng)作集體的一員，評(píng)價(jià)和管理自己的行為； 能解決由于觀念、信仰不同而造成的分歧和沖突。6. 個(gè)人與社會(huì)責(zé)任在道德和倫理上對(duì)個(gè)人的行為負(fù)責(zé)，具有誠(chéng)實(shí)、公正的品 格；尊重他人、尊重自己，理解并贊賞人們的分歧與獨(dú)立； 表現(xiàn)出對(duì)全球和環(huán)境冋題的理

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