中學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育主要內(nèi)容之歐陽(yáng)家百創(chuàng)編

1、中學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育主要內(nèi)容歐陽(yáng)家百（2021.03. 07）（一）舉止文明的習(xí)慣舉止是指一個(gè)人在活動(dòng)中的姿態(tài)。它包括站立、行走、就 坐.手勢(shì)和表情等。文明的舉止是一種修養(yǎng)，是一種財(cái)富。細(xì)化目標(biāo)：1、熱愛祖國(guó)，升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)自覺肅立。2、 見到老師.客人主動(dòng)冋好。3、自覺使用“請(qǐng)S “您好謝謝二 “對(duì)不起二“再見”等禮貌用語(yǔ)。4.在接受別人的幫助時(shí)，要微 笑著向別人致謝。5、向別人請(qǐng)教，態(tài)度要誠(chéng)懇。6、不打架，不 罵人，公共場(chǎng)所不喧嘩。7.不給同學(xué)起綽號(hào)，不歧視身體有殘 疾的同學(xué)。8、當(dāng)同學(xué)答錯(cuò)冋題時(shí)，不起哄、不嘲笑。9、集合做 到“快、靜.齊"，觀看比賽文明喝采。（二）誠(chéng)實(shí)守信的

2、習(xí)慣個(gè)人來(lái)說(shuō)，“誠(chéng)實(shí)守信”既是一種道德品質(zhì)和道德信念，也 是每個(gè)公民的道德責(zé)任，更是一種崇高的“人格力量二細(xì)化目標(biāo)：1、誠(chéng)實(shí)守信，說(shuō)了就要努力去做。2、答應(yīng)的 事確實(shí)難完成的，應(yīng)向?qū)Ψ秸f(shuō)明原由，用誠(chéng)摯的態(tài)度向?qū)Ψ奖硎?歉意。3、借了別人的東西要按期歸還，說(shuō)話要算話。（三）尊重他人的習(xí)慣要想贏得他人的尊重首先要尊重他人。與受人尊重一樣，尊 重他人是我們的需要。細(xì)化目標(biāo)：1、耐心聽他人說(shuō)話，不隨便打斷他人說(shuō)話。2、用心聽對(duì)方說(shuō)話，不要一邊聽一邊考慮自己的事。3.聽到別 人的批評(píng)時(shí)，不要激動(dòng)，平靜地聽他把話說(shuō)完。4、不打擾別人 的學(xué)習(xí)、休息、工作和生活，一旦妨礙了他人要及時(shí)道歉。5、 未經(jīng)允許，別人

3、的東西不亂動(dòng)。（四）守時(shí)惜肘的習(xí)慣養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念，從小懂得“時(shí)間就杲金錢二“時(shí)間就 是效率二從小養(yǎng)成守時(shí)惜時(shí)的良好習(xí)慣。細(xì)化目標(biāo)：1、晚上按時(shí)睡覺，早上按時(shí)起床。2、放學(xué)后按 時(shí)回家，不在馬路上溜達(dá)玩耍。3、回家后，馬上完成老師布置 的作業(yè)，當(dāng)天事當(dāng)天畢。4、做事有計(jì)劃，不盲目、不拖沓。（五）懂得感恩的習(xí)慣學(xué)會(huì)感恩是人性的體現(xiàn)，懂得感恩是責(zé)任的要求。懂得感恩 已成為時(shí)代的呼喚，只有懂得感恩，才會(huì)懂得付出，才會(huì)懂得回 報(bào)。（六）勤儉節(jié)約的習(xí)慣勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，目前培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié) 約的好習(xí)慣刻不容緩。（七）遵守秩序的習(xí)慣規(guī)則和秩序杲社合公共生活中的基本準(zhǔn)則。沒有秩序任何集 體活動(dòng)都無(wú)法開展。（八）勤于動(dòng)手的習(xí)慣自己動(dòng)手可以提高學(xué)生自理自立能力。（九）鍛煉身體的習(xí)慣健康的身體，是學(xué)習(xí)、工作.成才的基礎(chǔ)。鍛煉身體不但 能讓身體結(jié)實(shí)健康，還能磨煉人的意志。（十）講究衛(wèi)生的習(xí)慣2021.02.02講究衛(wèi)生是每一個(gè)人應(yīng)有的生活習(xí)慣。在現(xiàn)代社合中，小學(xué) 生養(yǎng)成講究