成功的思維模式

1、整理課件整理課件成功的思維模式成功的思維模式整理課件整理課件課程類型：課程類型：n知識型、技能型知識型、技能型理論、技巧理論、技巧n體驗型體驗型心智提高心智提高n啟智、開悟啟智、開悟n?整理課件整理課件知識改變命運？知識改變命運？n知識知識能力能力n知道的是知識，做到的是能力；知道的是知識，做到的是能力；n知道知道做到。做到。n知識是共享的，能力是自私的。知識是共享的，能力是自私的。整理課件整理課件不要質(zhì)疑不要質(zhì)疑“知識改變命運知識改變命運”n知識知識只有轉(zhuǎn)化成能力才能只有轉(zhuǎn)化成能力才能改變命運！改變命運！n知識只有納入解決問題的知識只有納入解決問題的思維模式思維模式，才能轉(zhuǎn)，才能轉(zhuǎn)化成能力！

2、化成能力！n知識知識能力能力改變命運改變命運n思維模式思維模式整理課件整理課件關(guān)于成功：關(guān)于成功：n成功就是實現(xiàn)自己有意義的既定目標；成功就是實現(xiàn)自己有意義的既定目標；n成功就是設(shè)定目標并達成目標；成功就是設(shè)定目標并達成目標；n成功就是做自己想做的人：成功就是做自己想做的人： 干自己想干的事；干自己想干的事； 去自己想去的地方；去自己想去的地方； 說自己想說的話；說自己想說的話；整理課件整理課件成功新解：讓成功新解：讓97的人感受成功的人感受成功n成功的基本層次成功的基本層次 干自己喜歡的事情，并給自己帶來快樂；干自己喜歡的事情，并給自己帶來快樂；n成功的較高層次成功的較高層次 干自己喜歡的事

3、情，給自己帶來快樂，也干自己喜歡的事情，給自己帶來快樂，也給身邊的人帶來快樂；給身邊的人帶來快樂；n成功的最高層次成功的最高層次 干自己喜歡的事情，自己快樂、身邊的人干自己喜歡的事情，自己快樂、身邊的人快樂，并給更多的人，以至于全社會的人帶來快樂，并給更多的人，以至于全社會的人帶來快樂；快樂；整理課件整理課件沒有成功的主要原因：沒有成功的主要原因：n觀念的自我設(shè)限觀念的自我設(shè)限n所有的人類的突破都是觀念（信念）的改變，所有的人類的突破都是觀念（信念）的改變，因為你的看法左右你的結(jié)果。因為你的看法左右你的結(jié)果。n改變你的觀念，就改變了你的命運。改變你的觀念，就改變了你的命運。n轉(zhuǎn)變了你的思維模式

4、就轉(zhuǎn)變了你的命運。轉(zhuǎn)變了你的思維模式就轉(zhuǎn)變了你的命運。整理課件整理課件 整理課件整理課件成功的思維模式成功的思維模式n正向思維正向思維負向思維負向思維n創(chuàng)新思維創(chuàng)新思維慣性思維慣性思維n逆向思維逆向思維直線思維直線思維n內(nèi)向思維內(nèi)向思維他向思維他向思維n行動思維行動思維知道思維知道思維整理課件整理課件永遠的正向思維陽光心態(tài)n什么是正向思維？什么是正向思維？n杯子里只有半杯水！杯子里只有半杯水！負向思維。負向思維。n杯子里還有半杯水！杯子里還有半杯水！正向思維。正向思維。整理課件整理課件永遠的正向思維n問題問題1：社會環(huán)境變化越來越大，讓我們感到趕不：社會環(huán)境變化越來越大，讓我們感到趕不上社會的

5、發(fā)展步伐，是好事還是壞事？上社會的發(fā)展步伐，是好事還是壞事？n問題問題2：隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，客戶對我們越來越：隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，客戶對我們越來越挑剔了，是好事還是壞事？挑剔了，是好事還是壞事？n問題問題3：目前，越來越多的人找不到工作，是好事：目前，越來越多的人找不到工作，是好事還是壞事？還是壞事？n問題問題4：領(lǐng)導總是叫我多干活而不給我更多的獎金，：領(lǐng)導總是叫我多干活而不給我更多的獎金，是好事還是壞事？是好事還是壞事？n問題問題5：門衛(wèi)把守很嚴，進不去門，是好事還是壞：門衛(wèi)把守很嚴，進不去門，是好事還是壞事？事？整理課件整理課件永遠的正向思維n正向思維：尋找機會的思維。正向思維：尋找機會

6、的思維。n負向思維：問題思維。負向思維：問題思維。n抓住機會，問題自然而解。抓住機會，問題自然而解。整理課件整理課件培養(yǎng)正向思維的三原則：培養(yǎng)正向思維的三原則： n第一，不舒服、麻煩、問題、障礙、困難第一，不舒服、麻煩、問題、障礙、困難都是都是機會機會；n第二，面對困難：第二，面對困難：想盡辦法，辦法想盡想盡辦法，辦法想盡；n第三，學會第三，學會求助求助。整理課件整理課件培養(yǎng)正向思維的三句話：培養(yǎng)正向思維的三句話：1、世上無事不可為、世上無事不可為2、做萬全準備、做萬全準備3、全力以赴、全力以赴整理課件整理課件逆向思維n所謂逆向思維，就是指人們?yōu)檫_到一定目標，所謂逆向思維，就是指人們?yōu)檫_到一定

7、目標，從相反的角度來思考問題，從中引導啟發(fā)思從相反的角度來思考問題，從中引導啟發(fā)思維的方法。和逆向思維相對應(yīng)的叫做直線思維的方法。和逆向思維相對應(yīng)的叫做直線思維（也叫順向思維）。維（也叫順向思維）。整理課件整理課件故事故事1：農(nóng)民萬元戶：農(nóng)民萬元戶故事故事2：猶太人：猶太人整理課件整理課件故事故事3:招聘考試題招聘考試題 18+81=( )618+81=( )6 6x6=1( ) 6x6=1( )整理課件整理課件n( )1=9x9( )1=9x9n9( )=18+819( )=18+81整理課件整理課件出口被封住時出口被封住時,怎么辦怎么辦?我們逆行我們逆行!整理課件整理課件故事故事4：榜樣：

8、榜樣n工作瑣事中發(fā)現(xiàn)機遇并緊緊抓住工作瑣事中發(fā)現(xiàn)機遇并緊緊抓住它它,是走向成功的關(guān)鍵是走向成功的關(guān)鍵.整理課件整理課件n故事5：不為薪水而工作，薪水自然不為薪水而工作，薪水自然提高。提高。n故事故事6：“王麻子剪刀王麻子剪刀” 的來歷：的來歷：不是一不是一味地抱怨，而是從不幸中發(fā)掘機會，原本是不味地抱怨，而是從不幸中發(fā)掘機會，原本是不幸的卻成就了萬幸。幸的卻成就了萬幸。n故事故事7：韓幌用人：韓幌用人：“用人先用長處用人先用長處”，世，世界上沒有一無是處的人，就看用人者的藝術(shù)了界上沒有一無是處的人，就看用人者的藝術(shù)了!相反，人才放錯了地方也就等同于廢品。相反，人才放錯了地方也就等同于廢品。整理

9、課件整理課件逆向思維訓練：逆向思維訓練：n訓練1：有四個相同的瓶子，怎樣擺放才能使其中任意兩個瓶口的距離都相等呢？ n訓練2：一只水桶里的水每分鐘增加1倍，10分鐘的時候，水滿了，那么桶中有半桶水的時候應(yīng)該是在第幾分鐘？n 整理課件整理課件創(chuàng)新思維創(chuàng)新思維整理課件整理課件故事故事:“危險危險”廣告的奇效廣告的奇效n在風光旖旎的巴厘島在風光旖旎的巴厘島, ,有一家旅游公司在廣告中有一家旅游公司在廣告中宣稱宣稱, ,在當?shù)芈糜嗡媾R的在當?shù)芈糜嗡媾R的“十大危險十大危險”, ,警告顧警告顧客注意客注意: :一是小心買太多的東西，因為這里物價太便宜了。一是小心買太多的東西，因為這里物價太便宜了。二是

10、小心吃得太飽，因為這里一切食物太物美價廉了。二是小心吃得太飽，因為這里一切食物太物美價廉了。三是小心被曬黑，因為這里海灘陽光太誘人了。三是小心被曬黑，因為這里海灘陽光太誘人了。四是小心潛在海底太久，要記住上來換氣，因為海底四是小心潛在海底太久，要記住上來換氣，因為海底 美景使人流連忘返。美景使人流連忘返。五是小心膠卷不夠用，因為名勝古跡數(shù)之不清。五是小心膠卷不夠用，因為名勝古跡數(shù)之不清。整理課件整理課件n六是小心登山臨淵累壞了身體，因為這里山光云影六是小心登山臨淵累壞了身體，因為這里山光云影使人常常忘記了時間。使人常常忘記了時間。n七是小心與本地男女老少都交上了朋友七是小心與本地男女老少都交上

11、了朋友,因為這里的因為這里的人們太熱情好客了。人們太熱情好客了。n八是小心墮入愛河而不能自拔，因為這里是談情說八是小心墮入愛河而不能自拔，因為這里是談情說愛、歡度蜜月的世外桃源。愛、歡度蜜月的世外桃源。n九是小心被這里最好的酒店和餐廳寵壞了胃口，因九是小心被這里最好的酒店和餐廳寵壞了胃口，因為這里的服務(wù)太體貼入微了。為這里的服務(wù)太體貼入微了。n十是小心在這里待的太久，而忘了回家的路十是小心在這里待的太久，而忘了回家的路整理課件整理課件大學生情商教育和訓練大學生情商教育和訓練n第一講第一講 認識自己認識自己大學生九型性格探索大學生九型性格探索n第二講第二講 積極主動積極主動成功的態(tài)度和思維模式成

12、功的態(tài)度和思維模式n第三講第三講 自信心自信心n第四講第四講 好習慣好習慣人力的第一資源人力的第一資源n第五講第五講 友誼、愛情、愛和感恩友誼、愛情、愛和感恩n第六講第六講 人際關(guān)系第一課人際關(guān)系第一課大學生禮儀大學生禮儀n第七講第七講 同理心同理心n第八講第八講 快樂快樂學習、健康成長學習、健康成長整理課件整理課件慣性思維慣性思維n什么是慣性思維？慣性思維就是傳統(tǒng)的、習什么是慣性思維？慣性思維就是傳統(tǒng)的、習慣的、經(jīng)驗的、隨大流的思維模式。慣性思慣的、經(jīng)驗的、隨大流的思維模式。慣性思維是不可能創(chuàng)新的，更不可能給人帶來成功。維是不可能創(chuàng)新的，更不可能給人帶來成功。n故事：祖孫釣魚故事：祖孫釣魚整

13、理課件整理課件練習練習n小明的父母生了小明的父母生了3個孩子，老大叫大毛，老個孩子，老大叫大毛，老二叫二毛，那么老三叫什么？二叫二毛，那么老三叫什么？整理課件整理課件內(nèi)向思維內(nèi)向思維n什么是內(nèi)向思維？遇到問題首先考慮自己的什么是內(nèi)向思維？遇到問題首先考慮自己的原因和責任。內(nèi)向思維的人常問自己：我的原因和責任。內(nèi)向思維的人常問自己：我的問題在哪里？我錯在哪里？問題在哪里？我錯在哪里？n和內(nèi)向思維相對的叫做他向思維。和內(nèi)向思維相對的叫做他向思維。整理課件整理課件行動思維行動思維n再好的方法和技巧都不如行動。再好的方法和技巧都不如行動。n立即行動，成功就不會太遠。立即行動，成功就不會太遠。整理課件整

14、理課件尋找模式的思維尋找模式的思維n模式使得經(jīng)驗可以復制，使得普通人也能成功。模式使得經(jīng)驗可以復制，使得普通人也能成功。n如果一名營銷人員或者管理人員做過三次同樣的如果一名營銷人員或者管理人員做過三次同樣的工作，還沒有發(fā)現(xiàn)規(guī)律，就很可怕。工作，還沒有發(fā)現(xiàn)規(guī)律，就很可怕。n不成功者總是強調(diào)自己的行業(yè)、職業(yè)、企業(yè)、市不成功者總是強調(diào)自己的行業(yè)、職業(yè)、企業(yè)、市場、客戶很特殊；成功者總是發(fā)現(xiàn)共性的規(guī)律。場、客戶很特殊；成功者總是發(fā)現(xiàn)共性的規(guī)律。整理課件整理課件尋求比較優(yōu)勢的思維尋求比較優(yōu)勢的思維n成功者一定比普通人做得好一點。成功者一定比普通人做得好一點。n總有自己的比較優(yōu)勢總有自己的比較優(yōu)勢.整理課

15、件整理課件目標導向思維模式n一名職員每周、每天要完成的工作和任務(wù)。一名職員每周、每天要完成的工作和任務(wù)。n普通人的思維：完成上級領(lǐng)導安排的工作，拿普通人的思維：完成上級領(lǐng)導安排的工作，拿到應(yīng)該得到的薪水。我做了，我盡力了。到應(yīng)該得到的薪水。我做了，我盡力了。n目標導向的思維：更高的薪酬和職位的升遷從目標導向的思維：更高的薪酬和職位的升遷從哪里來？勤奮、敬業(yè)、承擔責任、忠誠、自信；哪里來？勤奮、敬業(yè)、承擔責任、忠誠、自信；我要竭盡全力，全力以赴；我在為自己的幸福我要竭盡全力，全力以赴；我在為自己的幸?？鞓范ぷ?；凡事做到極致?？鞓范ぷ?；凡事做到極致。整理課件整理課件負向思維：消極的思維負向思維

16、：消極的思維n人與人之間只有很小的差異，但這人與人之間只有很小的差異，但這種差異往往造成人生的結(jié)果的巨大種差異往往造成人生的結(jié)果的巨大差異；很小的差異就是人生的態(tài)度差異；很小的差異就是人生的態(tài)度是積極的還是消極的，巨大的差異是積極的還是消極的，巨大的差異就是人生的結(jié)果是成功的還是失敗就是人生的結(jié)果是成功的還是失敗的！的！整理課件整理課件成功者與失敗者的區(qū)別成功者與失敗者的區(qū)別整理課件整理課件狀況狀況成功者成功者失敗者失敗者工作態(tài)度工作態(tài)度享受工作享受工作苦于工作苦于工作工作狀態(tài)工作狀態(tài)不錯，但還不夠好不錯，但還不夠好還有許多人比我差還有許多人比我差做事做事讓別人滿意讓別人滿意做了就算做了就算時

17、間使用時間使用勤奮工作，學習時間充分勤奮工作，學習時間充分 沒有時間感沒有時間感問題問題面對它，找方法面對它，找方法逃避它，找借口逃避它，找借口堅持與堅持與妥協(xié)妥協(xié)事情堅持，自己利益妥協(xié)事情堅持，自己利益妥協(xié) 事情妥協(xié)，自己利益堅持事情妥協(xié)，自己利益堅持看別人看別人喜歡看優(yōu)點喜歡看優(yōu)點喜歡論短處喜歡論短處犯錯誤犯錯誤我做了，要改進我做了，要改進這不是我的錯這不是我的錯失敗時失敗時努力不夠，方法不好努力不夠，方法不好運氣不好，別人配合不好運氣不好，別人配合不好成功時成功時歸功于幸運及全體歸功于幸運及全體歸功于自己歸功于自己整理課件整理課件消極人生的外在表現(xiàn)消極人生的外在表現(xiàn)1、缺乏明確的目標、缺

18、乏明確的目標2、害怕失敗、害怕失敗3、害怕被拒絕、害怕被拒絕4、埋怨與責怪、埋怨與責怪5、工作冷漠、工作冷漠6、拖延時間、拖延時間7、做事馬虎、做事馬虎8、悲觀失望、悲觀失望9、消極的想象力、消極的想象力整理課件整理課件消極的根源消極的根源 人類的九類基本人類的九類基本興趣、愉快興趣、愉快驚奇驚奇悲傷、厭惡、憤怒悲傷、厭惡、憤怒 恐懼、輕蔑、羞愧?？謶?、輕蔑、羞愧。 整理課件整理課件 前兩個興趣和愉快是正面的，第三個驚奇前兩個興趣和愉快是正面的，第三個驚奇是中性的，其余六個都是負面的。在這九類基是中性的，其余六個都是負面的。在這九類基本情緒中，兩類是好的，六類是不好的。由于本情緒中，兩類是好的

19、，六類是不好的。由于人的負面情緒占絕對多數(shù)，因此人不知不覺就人的負面情緒占絕對多數(shù)，因此人不知不覺就會進入不良情緒狀態(tài)。不良的情緒自然就導致會進入不良情緒狀態(tài)。不良的情緒自然就導致消極的信念和態(tài)度。消極的信念和態(tài)度。 整理課件整理課件整理課件整理課件做一個承擔責任的人做一個承擔責任的人n不找借口、不抱怨、不責怪不找借口、不抱怨、不責怪n我是問題的根源，我是責任者我是問題的根源，我是責任者n一切操之在我：一切操之在我： 我是命運的設(shè)計師我是命運的設(shè)計師 我是我生命的主人我是我生命的主人整理課件整理課件消極的、負向的思維模式為什消極的、負向的思維模式為什么不能使人成功？么不能使人成功？n消極思維是

20、一種嚴重的心靈疾??；消極思維是一種嚴重的心靈疾病；n它會排斥財富、成功、快樂和健康；它會排斥財富、成功、快樂和健康；n世界上沒有不好的人，只有不好的世界上沒有不好的人，只有不好的心心 態(tài)。態(tài)。整理課件整理課件整理課件整理課件避開兩種人：避開兩種人：n一種人是消極之人，負向思維的人。一種人是消極之人，負向思維的人。n另一種人是另一種人是“小人小人”。整理課件整理課件培養(yǎng)成功思維的信念支持培養(yǎng)成功思維的信念支持n1. 我是最棒的我是最棒的2. 我是一切的根源我是一切的根源 3. 我是我認為的我我是我認為的我 4. 成功是因為態(tài)度成功是因為態(tài)度 5. 過去不等于未來過去不等于未來整理課件整理課件n6

21、. 人，因夢想而偉大人，因夢想而偉大 7. 不是不可能，只是暫時還沒有找不是不可能，只是暫時還沒有找到方法到方法8. 成功一定有方法成功一定有方法9. 成功者找方法，失敗者找借口成功者找方法，失敗者找借口10. 命運在自己的手里，而不是在別命運在自己的手里，而不是在別人的嘴里人的嘴里整理課件整理課件n11. 天助自助者天助自助者 12. 你越努力，你的運氣就會你越努力，你的運氣就會越好越好13. 我要，我就能我要，我就能14. 決心決定成功決心決定成功15. 山不過來，我就過去山不過來，我就過去16. 每天進步一點點每天進步一點點17. 沒有失敗，只是暫時沒有沒有失敗，只是暫時沒有成功成功整理

22、課件整理課件n18. 只要不服輸，失敗就不會是只要不服輸，失敗就不會是定局定局19. 堅持到底，永不放棄堅持到底，永不放棄20. 人人都能成功人人都能成功21. 立即行動立即行動 n-你做到了嗎你做到了嗎?整理課件整理課件正向思維的語言表達訓練正向思維的語言表達訓練n在我們身邊，不難聽到一些類似這在我們身邊，不難聽到一些類似這樣的話，顯示出說話人正陷于困境樣的話，顯示出說話人正陷于困境中：中： “我不能再被人欺負。我不能再被人欺負。” “我沒有辦法。我沒有辦法?！?“這沒有可能。這沒有可能。整理課件整理課件“我不能再被人欺負我不能再被人欺負”改為改為 “我要別人尊重我我要別人尊重我”?！拔覜]有

23、辦法我沒有辦法”改為改為 “我要試著從一個新的角度去我要試著從一個新的角度去看這個問題看這個問題”“這沒有可能這沒有可能”改為改為 “我要找出一個突破的方法我要找出一個突破的方法”。整理課件整理課件嘗試用正向詞語代替嘗試用正向詞語代替以下的負面詞語以下的負面詞語整理課件整理課件n1.我不要沒有人理睬我。我不要沒有人理睬我。 n我會去交些新朋友。我會去交些新朋友。 我要和很多人溝通。我要和很多人溝通。n2.我沒有錢。我沒有錢。 n我要增加收入、我需要找些地方節(jié)省一下。我要增加收入、我需要找些地方節(jié)省一下。n3.這問題沒法解決。這問題沒法解決。n 這問題需要一個新的思考角度。我們有一個這問題需要一個新的思考角度。我們有一個新挑戰(zhàn)。新挑戰(zhàn)。n4.我讀書少。我讀書少。 n應(yīng)該報讀什么課程應(yīng)該報讀什么課程? 我要創(chuàng)造出需學歷的事我要創(chuàng)造出需學歷的事業(yè)機會。業(yè)機會。整理課件整理課件n5.跟著他有很大壓力。跟著他有很大壓力。n 我要增加自己的速度。我要學習如何提高效我要增加自己的速度。我要學習如何提高效率率n6.從來沒有想過。從來沒有想過。n這事有新發(fā)展的可能。是該去想一想了。這事有新發(fā)展的可能。是該去想一想了。n7.我被公司辭退了。我被公司辭退了。 n我有重新策