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教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo):l、了解本課繪畫游戲的基本方法2、會(huì)利用隨意線條形成的圖形,想象添 加形象,完成一幅有趣的畫3、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,了解線條游戲的方法與內(nèi)容,體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣培養(yǎng)學(xué)生豐富的想像力教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)利用隨意線條形成的圖形,想象添加具象或抽象的形象教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：巧妙地利用隨意形,添加生動(dòng)有趣的形象你可以根據(jù)下面的三角形聯(lián)想到你可以根據(jù)下面的三角形聯(lián)想到哪些物品？哪些物品？動(dòng)動(dòng)腦：說(shuō)說(shuō)下面線的名稱？動(dòng)動(dòng)腦：說(shuō)說(shuō)下面線的名稱？直線直線曲線曲線折線折線比較下面三幅圖哪幅分割的最恰當(dāng)？比較下面三幅圖哪幅分割的最恰當(dāng)？123從下面的圖中能看出什么形象？從下面的圖中能看出什么形象？123456對(duì)比兩幅圖片的色彩，哪幅更鮮明對(duì)比兩幅圖片的色彩，哪幅更鮮明突出？突出？顏色簡(jiǎn)單，與背景對(duì)比顏色簡(jiǎn)單，與背景對(duì)比鮮明，畫面內(nèi)容突出。鮮明，畫面內(nèi)容突出。顏色雜亂，顏色雜亂，內(nèi)容不突出內(nèi)容不突出
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