人教版思品九年級(jí)第十課第一框正確對(duì)待理現(xiàn)實(shí)想與現(xiàn)實(shí)（共26張PPT）

1、 童年，已經(jīng)遠(yuǎn)去；童年，已經(jīng)遠(yuǎn)去； 成長(zhǎng)，已經(jīng)來(lái)臨；成長(zhǎng)，已經(jīng)來(lái)臨；未來(lái)的路未來(lái)的路 v【學(xué)習(xí)目標(biāo)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】v1.正確認(rèn)識(shí)理想對(duì)人生的意義。v2.認(rèn)識(shí)到理想與現(xiàn)實(shí)之間的差距，實(shí)現(xiàn)理想的途徑。v3.認(rèn)識(shí)到要實(shí)現(xiàn)自己的理想必須要對(duì)自己的未來(lái)作出規(guī)劃，為實(shí)現(xiàn)理想堅(jiān)持不懈、不斷提升自己。v【學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)【學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)】v1.學(xué)習(xí)重點(diǎn)：理想對(duì)人生的意義，理想和現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。v2.學(xué)習(xí)難點(diǎn)：理想與現(xiàn)實(shí)之間的差距，實(shí)現(xiàn)理想的途徑。一、【自主學(xué)習(xí)一、【自主學(xué)習(xí)】1.什么是理想？2.人生為什么要有理想？（理想的作用）3.我們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)自己的理想？（實(shí)現(xiàn)理想的途徑）每個(gè)人都有自己方方面面的理想每個(gè)人都有自己方方面面

2、的理想學(xué)業(yè)學(xué)業(yè)家家庭庭事事業(yè)業(yè)請(qǐng)繪制自己的理想樹(shù)請(qǐng)繪制自己的理想樹(shù)休閑自我成長(zhǎng)三民主義三民主義為中華之崛起而讀書(shū)為中華之崛起而讀書(shū)他們有什么理想？他們有什么理想？什么是理想？什么是理想？ 理想是我們?cè)趯W(xué)業(yè)成理想是我們?cè)趯W(xué)業(yè)成就、未來(lái)職業(yè)、道德人格就、未來(lái)職業(yè)、道德人格甚至家庭生活方面追求的甚至家庭生活方面追求的目標(biāo)，代表著我們對(duì)生命目標(biāo)，代表著我們對(duì)生命的一種盼望，反映了我們的一種盼望，反映了我們對(duì)生活的積極態(tài)度。對(duì)生活的積極態(tài)度。理想對(duì)個(gè)人和社會(huì)有什么理想對(duì)個(gè)人和社會(huì)有什么重要作用？重要作用？如果一個(gè)水手在茫茫大如果一個(gè)水手在茫茫大海中迷失了方向，那么海中迷失了方向，那么他會(huì)怎么樣呢？他會(huì)怎

3、么樣呢？小張的理想 2、理想總是指向未來(lái)、理想總是指向未來(lái),對(duì)人的行為對(duì)人的行為有有。如果。如果缺乏理想，就會(huì)使人缺少一種穩(wěn)定、缺乏理想，就會(huì)使人缺少一種穩(wěn)定、持久的內(nèi)在激勵(lì)，容易受各種因素持久的內(nèi)在激勵(lì)，容易受各種因素干擾干擾迷失方向。迷失方向。 3、在人生發(fā)展的過(guò)程中，理想、在人生發(fā)展的過(guò)程中，理想激勵(lì)著我們不激勵(lì)著我們不斷超越自己斷超越自己，讓我們充滿(mǎn)了實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的，讓我們充滿(mǎn)了實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的喜悅，使我們的人生充滿(mǎn)幸福。喜悅，使我們的人生充滿(mǎn)幸福。你認(rèn)為他們的理想能實(shí)現(xiàn)嗎你認(rèn)為他們的理想能實(shí)現(xiàn)嗎?為什么為什么?機(jī)會(huì)機(jī)會(huì)自身自身家庭家庭 19841984年，在東京國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽中，名不

4、見(jiàn)經(jīng)傳的日本選手山田本一年，在東京國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽中，名不見(jiàn)經(jīng)傳的日本選手山田本一出人意外地奪得了世界冠軍。當(dāng)記者問(wèn)他憑什么取得如此驚人的成績(jī)時(shí)，出人意外地奪得了世界冠軍。當(dāng)記者問(wèn)他憑什么取得如此驚人的成績(jī)時(shí)，他說(shuō)了這么一句話(huà)：憑智慧戰(zhàn)勝對(duì)手。他說(shuō)了這么一句話(huà)：憑智慧戰(zhàn)勝對(duì)手。 當(dāng)時(shí)許多人都認(rèn)為這個(gè)偶然跑到前當(dāng)時(shí)許多人都認(rèn)為這個(gè)偶然跑到前面的矮個(gè)子選手是在故弄玄虛。馬拉松賽是體力和耐力的運(yùn)動(dòng)，只要身體面的矮個(gè)子選手是在故弄玄虛。馬拉松賽是體力和耐力的運(yùn)動(dòng)，只要身體素質(zhì)好又有耐性就有望奪冠，爆發(fā)力和速度都還在其次，說(shuō)用智慧取勝確素質(zhì)好又有耐性就有望奪冠，爆發(fā)力和速度都還在其次，說(shuō)用智慧取勝確實(shí)有

5、點(diǎn)勉強(qiáng)。實(shí)有點(diǎn)勉強(qiáng)。 兩年后，意大利國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽在意大利北部城市米蘭舉行，山田本兩年后，意大利國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽在意大利北部城市米蘭舉行，山田本一代表日本參加比賽。這一次，他又獲得了世界冠軍。記者又請(qǐng)他談經(jīng)驗(yàn)。一代表日本參加比賽。這一次，他又獲得了世界冠軍。記者又請(qǐng)他談經(jīng)驗(yàn)。 山田本一性情木訥，不善言談，回答的仍是上次那句話(huà)：用智慧戰(zhàn)勝對(duì)手。山田本一性情木訥，不善言談，回答的仍是上次那句話(huà)：用智慧戰(zhàn)勝對(duì)手。這回記者在報(bào)紙上沒(méi)再挖苦他，但對(duì)他所謂的智慧迷惑不解。這回記者在報(bào)紙上沒(méi)再挖苦他，但對(duì)他所謂的智慧迷惑不解。 1010年后，這個(gè)謎終于被解開(kāi)了，他在他的自傳中是這么說(shuō)的：每次比賽年后，這個(gè)

6、謎終于被解開(kāi)了，他在他的自傳中是這么說(shuō)的：每次比賽之前，我都要乘車(chē)把比賽的線(xiàn)路仔細(xì)地看一遍，并把沿途比較醒目的標(biāo)志之前，我都要乘車(chē)把比賽的線(xiàn)路仔細(xì)地看一遍，并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫(huà)下來(lái)，比如第一個(gè)標(biāo)志是銀行；第二個(gè)標(biāo)志是一棵大樹(shù)；第三個(gè)標(biāo)志是畫(huà)下來(lái)，比如第一個(gè)標(biāo)志是銀行；第二個(gè)標(biāo)志是一棵大樹(shù)；第三個(gè)標(biāo)志是一座紅房子一座紅房子這樣一直畫(huà)到賽程的終點(diǎn)。比賽開(kāi)始后，我就以百米的速這樣一直畫(huà)到賽程的終點(diǎn)。比賽開(kāi)始后，我就以百米的速度奮力地向第一個(gè)目標(biāo)沖去，等到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)后，我又以同樣的速度向度奮力地向第一個(gè)目標(biāo)沖去，等到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)后，我又以同樣的速度向第二個(gè)目標(biāo)沖去。第二個(gè)目標(biāo)沖去。4040多公里

7、的賽程，就被我分解成這么幾個(gè)小目標(biāo)輕松地多公里的賽程，就被我分解成這么幾個(gè)小目標(biāo)輕松地跑完了。跑完了。起初，我并不懂這樣的道理，我把我的目標(biāo)定在起初，我并不懂這樣的道理，我把我的目標(biāo)定在4040多公里外終點(diǎn)多公里外終點(diǎn)線(xiàn)上的那面旗幟上，結(jié)果我跑到十幾公里時(shí)就疲憊不堪了，我被前面那段線(xiàn)上的那面旗幟上，結(jié)果我跑到十幾公里時(shí)就疲憊不堪了，我被前面那段遙遠(yuǎn)的路程給嚇倒了。遙遠(yuǎn)的路程給嚇倒了。 實(shí)現(xiàn)理想，需要對(duì)人生作出規(guī)劃。實(shí)現(xiàn)理想，需要對(duì)人生作出規(guī)劃。（這個(gè)規(guī)劃要（這個(gè)規(guī)劃要盡可能長(zhǎng)遠(yuǎn)盡可能長(zhǎng)遠(yuǎn)；這個(gè)規(guī)劃還要；這個(gè)規(guī)劃還要盡可能具體盡可能具體） 要有生活目標(biāo)，一輩子的目標(biāo)，一段時(shí)期要有生活目標(biāo)，一輩子

8、的目標(biāo)，一段時(shí)期的目標(biāo)，一個(gè)階段的目標(biāo)，一年的目標(biāo)，一個(gè)月的的目標(biāo)，一個(gè)階段的目標(biāo)，一年的目標(biāo)，一個(gè)月的目標(biāo)，一個(gè)星期的目標(biāo)，一天的目標(biāo)，一個(gè)小時(shí)的目標(biāo)，一個(gè)星期的目標(biāo)，一天的目標(biāo)，一個(gè)小時(shí)的目標(biāo)，一分鐘的目標(biāo)。目標(biāo)，一分鐘的目標(biāo)。 列夫列夫托爾斯泰托爾斯泰P 我們要我們要根據(jù)根據(jù)自己的能力、興趣自己的能力、興趣等等實(shí)際情況實(shí)際情況適時(shí)適時(shí)調(diào)整調(diào)整自己的理想，自己的理想，縮短理想與現(xiàn)實(shí)的距離?？s短理想與現(xiàn)實(shí)的距離。閱讀教材閱讀教材,討論：如果楊振寧不討論：如果楊振寧不放棄做實(shí)驗(yàn)論文的初衷，結(jié)果放棄做實(shí)驗(yàn)論文的初衷，結(jié)果可能會(huì)怎樣？可能會(huì)怎樣？ 這幅漫畫(huà)給這幅漫畫(huà)給你什么啟示你什么啟示（2）適時(shí)

9、調(diào)整自己的理想）適時(shí)調(diào)整自己的理想（1）需要對(duì)人生作出規(guī)劃）需要對(duì)人生作出規(guī)劃（3）腳踏實(shí)地，全力以赴）腳踏實(shí)地，全力以赴二、【合作探究二、【合作探究】閱讀教材，合作探究以下問(wèn)題：（1）在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中，李靜遇到了哪些困難？（2）她戰(zhàn)勝困難靠的是什么？（3）李靜已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了理想，她還需要做些什么？為了實(shí)現(xiàn)理想，你打算為了實(shí)現(xiàn)理想，你打算怎么做？怎么做？為了實(shí)現(xiàn)理想為了實(shí)現(xiàn)理想,我決定我決定:明確目標(biāo)明確目標(biāo) 腳踏實(shí)地腳踏實(shí)地善于總結(jié)善于總結(jié) 堅(jiān)持不懈堅(jiān)持不懈祝祝茁壯成長(zhǎng)茁壯成長(zhǎng)三、【達(dá)標(biāo)檢測(cè)三、【達(dá)標(biāo)檢測(cè)】1“你現(xiàn)在混日子，小心將來(lái)日子混你?！笔勘粨糁性S三多的這句臺(tái)詞揭示的道理 （ ） A理

10、想高于現(xiàn)實(shí) B理想源于現(xiàn)實(shí) C理想就是奮斗目標(biāo) D人生需要理想 2每個(gè)人心中都有自己的理想，這些理想 ( )代表我們對(duì)生命的一種盼望是我們?cè)谑聵I(yè)成就、未來(lái)職業(yè)、道德人格甚至家庭生活方面追求的目標(biāo)反映我們對(duì)生活的積極態(tài)度就是現(xiàn)階段我國(guó)各族人民的共同理想A B C D3理想是指路明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。人如果缺乏理想和奮斗目標(biāo)，就會(huì)像一只沒(méi)有明確航向的小船，在生活的海洋里隨波逐流，不是被大浪拋往礁石，就是被潮水棄于沙灘。這段話(huà)告訴我們，在人生的道路上理想對(duì)人的行為有_作用。 （）調(diào)控 驅(qū)動(dòng) 制約 導(dǎo)向ABCD4當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己的理想由于自身?xiàng)l件不足及外在困難而無(wú)法實(shí)現(xiàn)時(shí)，我們可以 ( ) A放棄自己的理想B接受現(xiàn)實(shí)，把現(xiàn)實(shí)生活作為自己心中的理想C堅(jiān)持不懈，繼續(xù)堅(jiān)持既定目標(biāo)D對(duì)自己的理想適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整，以縮短與現(xiàn)實(shí)之間的距離5在某