一年級語文 詠鵝_第1頁
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一年級語文 詠鵝_第3頁
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文檔簡介

1、詠鵝教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識9個(gè)生字會(huì)寫字4個(gè) 正確流利地朗讀背誦古詩教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生欣賞鵝的形象、顏色、姿態(tài)，感受鵝的美好形象教學(xué)方法：課件教學(xué)過程： 1、謎語導(dǎo)入 頭戴一頂紅帽子， 身披一件紅袍子， 腳穿一雙紅鞋子， 唱起歌兒伸脖子。唐代有位詩人叫駱賓王，他從小就喜歡小動(dòng)物，有一天，他到池塘邊散步，看到大白鵝在水中悠然自得的樣子，他非常喜歡，便即興寫下了一首詩詠鵝。學(xué)習(xí)“詠”這個(gè)字 換一換，泳2、初讀課文圈出生字 讀準(zhǔn)字音檢查 指名讀3、再讀詩歌 師：你覺得這只鵝漂亮嗎？它漂亮在哪？ 生：紅色的腳掌（你找到了它的顏色）學(xué)習(xí)生字“紅” 左右結(jié)構(gòu) 絞絲旁，絹 換一換 江師：那大家來找一找，還有沒有

2、表示顏色的字呢？生：白毛浮綠水，紅掌撥清波學(xué)習(xí)“清”“ 波”它們與水有關(guān)“毛” 獨(dú)體 筆古代的筆“浮” “綠”師：你們找一找，還有哪里漂亮生：它彎曲的脖子師：還有別的動(dòng)作嗎生：曲項(xiàng)向天歌 學(xué)習(xí)“曲” 曲兩個(gè)音：1、q 彎曲，2、q 歌曲 向形近字 向回歌 左右結(jié)構(gòu)生：紅撐撥清波 師：大家觀察很細(xì)致，你們來看一看作者寫這只鵝用的順序 生：從上到下生：頭項(xiàng)白毛紅掌師：那大家看著這個(gè)順序回憶著鵝的樣子來背一背這首詩。學(xué)生背誦師：作者寫鵝時(shí)為什么把鵝寫這么漂亮呀。生：作者喜愛鵝師：帶著我們的喜愛背一背4、表演讀師：你們誰原意當(dāng)大白鵝，表演給大家看？誰愿意做駱賓王， 一邊觀賞一邊低吟小詩5、當(dāng)堂練習(xí)1注音詠 綠 清 波 浮2組詞毛 向 曲 江手 回 田 紅3選詞填空去 曲吃過早飯，小花（）上學(xué)。山間有一條彎（）的小路。4反義詞白 曲

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