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文檔簡介
1、 中小學1對1課外輔導專家龍文教育學科導學案教師: 白二勇 學生所在年級:六年級 課型:補習型課 題正比例與反比例及其應用學習目標與考點分析1、通過復習正、反比例的定義及意義,能正確判斷正、反比例。2、培養(yǎng)概括能力和分析判斷能力。3、學會用發(fā)展變化的觀點來分析問題。4、初步了解函數(shù)思想、體會方程在解應用題中的應用。學習重點重點:正、反比例的量的特征及其判斷方法。難點:比例在應用題中的應用。學習方法探究法、分析、對比、歸納總結學習內容與過程一、 上節(jié)課知識點回顧及習題疑難解惑回顧知識點及作業(yè)中的重難點、錯題講解二、 思考與探究1、已知路程和時間,求速度?_(自己寫出其他兩種)2、已知總價和數(shù)量,
2、求單價?_ (自己寫出其他兩種)3、已知工作總量和工作時間,求工作效率?_ (自己寫出其他兩種)(一)正比例的定義及性質1、觀察以下圖表一個單位食堂每天用大米的數(shù)量、用的天數(shù)和大米的總量如下表: 用的天數(shù)123458大米的總量(千克)50100150200250300表中相關聯(lián)的量是( )和( ),( )隨( )的變化而變化。乘車人數(shù)和所付車費如下表: 人數(shù)123458車費(元)24681016表中相關聯(lián)的量是( )和( ),( )隨( )的變化而變化。2、思考 (1)這兩組數(shù)據(jù)中相關聯(lián)的兩個量的變化有什么規(guī)律? 。 (2)什么是成正比例的量?_ _ 如何用式子表示正比例關系?_ (3)說一說
3、生活中還有哪些成正比例的量?_ 總結正比例關系的注意事項:_。(二)反比例的定義及性質1、觀察以下圖表一個單位食堂每天用大米的數(shù)量、用的天數(shù)和大米的總量如下表: 每天用的數(shù)量(千克)51020254050用的天數(shù)2010542.52表中相關聯(lián)的量是( )和( ),( )隨( )的變化而變化。小明家住在東升學校附近,他每天可以走路、騎車、坐公交車和坐爸爸私家車四種方式上學,如下表:速度/米/分200米/分400米/分750米/分1500米/分時間/分157.542表中相關聯(lián)的量是( )和( ),( )隨( )的變化而變化。2、思考 (1)這兩組數(shù)據(jù)中相關聯(lián)的兩個量的變化有什么規(guī)律? 。 (2)什
4、么是反比例的量?_ _如何用式子表示反比例關系?_(3)舉一舉生活中還有哪些成反比例的量?_總結反比例關系的注意事項:_。三、 典型例題剖析題型一:判斷正反比例關系例1、已知a÷b=c(a、b、c均不為0)(1)當a一定時,b和c成( )比例。(2)當b一定時,a和c成( )比例。(3)當( )一定時,a和b成正比例?!咀兪接柧殹?、正方形的邊長和周長成正比例。( )2、正方形的邊長和面積成正比例。( )3、總價一定,購買算草本的本數(shù)和單價成( )比例。4、工作效率一定,工作總量和工作時間成( )比例。5、除數(shù)不變,被除數(shù)和商成( )比例。6、汽車每千米耗油量一定,所行的路程和耗油總
5、量成( )比例。7、有120噸貨物,每次運的噸數(shù)和運的次數(shù)成( )比例?!就卣固岣摺?、如果a×8=b×1/8,那么a:b=( ):( )2、如果y=15x, x和y成( )比例;如果y=15/x, x和y成( )比例3、如果 Y = 8/X ,X 和 Y 成( )比例。4、如果3A=7X,那么X:A=( )5、甲、乙兩數(shù)的比比是5:3,乙數(shù)是30,甲、乙兩數(shù)的和是( ),差是( )。6、一項工程,單獨做甲隊要10天,乙隊要8天,甲乙兩隊工效比是
6、 ( )。7、用3/5,2/3,4/7、0.7這四個數(shù)組成兩個不同的比例式是( )和( )。題型二:正反比例關系的應用例2、右圖表示的是一根水管不停地向水箱注水,水箱內水的體積的變化情況。(1)看圖填表:注水時間/分5813水的體積/升102046(2)圖中的A點表示( )分鐘時,注入水箱內水的體積是( )升。B點表示( )。(3)當22分鐘時,水箱內有水( )升。練習訓練小強和家人周末騎車去植物園游玩。下面的圖像表示他騎車的路程和時間的關系。(1)小強騎車行駛的路程和時間成正比例嗎?為什么?(2)利用圖像估計,小軍20分鐘大約行駛了多少千米?行駛20千米大約用了多少
7、分鐘?例3、一個車間裝配一批電視機,如果每天裝50臺,60天完成任務,如果要用40天完成任務,每天應裝多少臺?(用兩種方法解,并比較兩種方法的異同)【變式訓練】電視機廠要生產(chǎn)一批電視機,頭30天生產(chǎn)180臺,照這樣計算,要生產(chǎn)1320臺,需要多少天?(用比例解)車隊向災區(qū)運送一批救災物資,去時75km/小時,4小時到達災區(qū)。返回時80km/小時,多少時間能夠回到出發(fā)地點?(用比例解)【拓展提高】小明和小方各走一段路,小明走的路程比小方多,小方用的時間比小明多,小明和小方的速度之比是多少?甲、乙兩個長方形,它們的周長相等.甲的長與寬之比是32,乙的長與寬之比是75.求甲與乙的面積之比.例4、按規(guī)
8、律填數(shù)。(1)(1,36),(2,18),(3,12),(4,_),(5,_)。【變式訓練】(2),( ),4,16,( )(3)(48,8),(42,7),(36,6),( ,5),(24, )課內練習與訓練一、判斷題:1、a是b的5/7,數(shù)a和數(shù)b成正比例。( )2、在比例里,如果兩個內項的乘積是1,那么,組成比例外項的兩個數(shù)一定互為倒數(shù)。( )3、如果4a=3b,那么ab=34 。( )4、圓的周長一定,直徑和圓周率成反比例。( )5、=B,那么A和B成反比例。 ( )6、如果x 與y成反比例,那么3 x與y也成反比例。( )二、應用題:1、學校食堂購進一批大米,如果每天吃80千克,可以吃6天。如果每天吃96千克,可以吃幾天?(用比例知識解答)2、兩個底面積相等的長方體,第一個長方體與第二個長方體高的比是7:11,第二個長方體的 體積是144立方分米,第一個長方體的體積是多少立方分米?3、一種彩帶每米售價5元,購買2米、3米各需要多少元? (1)把下
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