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文檔簡介

1、海 口 市 龍 橋 鎮(zhèn) 中 心 幼 兒 園 HAIKOU LONGQIAO CENTER KINDERGARTEN讓風車動起來活動分享邢增霞1、 分享點：讓風車動起來敢于嘗試探索新事物。選取理由:依據大班幼兒核心經驗,基于日常生活游戲中觀察本班孩子存在的共性問題，幼兒在初次接觸新環(huán)境，新事物的時候比較被動，不敢去嘗試和探索，而是選擇逃避或者不主動觀察和思考，比較被動。所以選取這個分享點促進幼兒的自信心，讓幼兒明白我們只要不斷重復嘗試，探究就一定會成功超越自己，每個人都做的到。2、 分享過程及提回1、播放視頻1提問1：我們看到洪浩小朋友從高高的水管口倒水，水下面有一個風車，他們想做一件什么事情？

2、（引導幼兒解讀洪浩的行為）“洪浩，你能跟大家分享為什么你要在水管下面放一個水風車嗎？”（洪浩解釋自己的游戲行為）老師小結：“洪浩想嘗試他倒出來的水能不能讓水風車動起來，他嘗試成功了嗎？洪浩又會用什么方法來嘗試呢？”（引發(fā)幼兒對嘗試失敗后不斷尋找方法解決問題的思考）2、 播放視頻2/圖片1追問2：洪浩又找到了什么方法再次嘗試讓風車動起來？我想想問問洪浩，如果沒有下面的彩色木條你還會用什么方法嘗試讓水風車動起來。(助推幼兒對自己游戲的思考，引發(fā)幼兒在次下次游戲中繼續(xù)嘗試用不同的方式和方法去探究和發(fā)現）3、 播放視頻3/播放視頻4提問3：你們在游戲中或者生活中敢于嘗試做過什么事情嗎？你嘗試失敗還是堅持還是放棄？（引發(fā)孩子對自己生活經驗分享，老師也分享自己自身經歷，幫助孩子理解不斷嘗試最后做成一件事情的過程。）分享視頻4(助推幼兒對自己游戲的思考，引發(fā)幼兒在次下次游戲中繼續(xù)嘗試用不同的方式和方法去探究和發(fā)現）3、 教師小結歸納：小朋友們，你們剛剛說了很多我們對新環(huán)境、新朋友、新材料都敢于嘗試的事情和解決的辦法。在我們的游戲、生活中，許多事情都是要經過不斷嘗試，才會成功。如果因為一次失敗就退縮了，就永遠不會成功。所

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