（通用） 2021-2022學(xué)年度七年級數(shù)學(xué)下冊模擬測試卷 (1086)

1、（通用版）2021-2022學(xué)年度七年級數(shù)學(xué)下冊模擬測試卷學(xué)校：_ 姓名：_ 班級：_ 考號：_一、選擇題1 如圖所示的4組圖形中，左邊圖形與右邊圖形成軸對稱的圖形有（ ）A1組B2組C3組D4組2若與互為相反數(shù)，則與的值是（ ）ABC D不存在3下列各組長度的三條線段能組成三角形的是（ ）A3cm,3cm , 6cmB7 cm,4cm , 5cmC3cm,4cm , 8cmD4.2 cm, 2.8cm , 7cm4 在一個不透明的口袋中，裝有除顏色外其余都相同的球 15個，從中摸出紅球的概率為,則袋中紅球的個數(shù)為（ ）A15個B10個C5個D3個5在密碼學(xué)中，直接可以看到內(nèi)容為明碼，對明碼進(jìn)

2、行某種處理后得到的內(nèi)容為密碼有一種密碼，將英文26個字母，（不論大小寫）依次對應(yīng)1，2，3，26這26個自然數(shù)（見表格）當(dāng)明碼對應(yīng)的序號為奇數(shù)時，密碼對應(yīng)的序號；當(dāng)明碼對應(yīng)的序號為偶數(shù)時，密碼對應(yīng)的序號字母序號12345678910111213字母序號14151617181920212223242526按上述規(guī)定，將明碼“l(fā)ove”譯成密碼是（ ）AgawqBshxcCsdriDlove6下列各個物體的運(yùn)動，屬于旋轉(zhuǎn)的是（ ）A電梯從一樓升到了八樓B電風(fēng)扇葉片的轉(zhuǎn)動C火車在筆直的鐵路上行駛D一塊石子扔進(jìn)河里，水波在不斷擴(kuò)大7如圖，已知直線L是線段PQ的垂直平分線，垂足為O，M、N是直線L上兩點(diǎn)

3、，下列結(jié)論中，錯誤的是 （ ）AMPNMQNBMO=NOCOP=OQDMPN=MQN8如果是一個完全平方式，那么應(yīng)為（ ）A2 B4CD9趙師傅透過平舉的放大鏡從正上方看到水平桌面上的菱形圖案的一角（如圖所示），那么A與放大鏡中的C的大小關(guān)系是（ ）AA=C BACCAC DA與C的大小無法比較10下列事件中，確定事件的個數(shù)是（ ） 下周日是晴天；人沒有氧氣就會窒息而死；三角形的面積=底×高；擲一 枚硬幣，正面朝上. A1 個B2 個C3 個D4 個11如圖，已知0A=OC，OB=OD，那么根據(jù)“SAS”能直接判定三角形全等的對數(shù)為（ ） A1對B2對C3對D4對12下列說法中正確的

4、個數(shù)有（ ） 全等i角形對應(yīng)角所對的邊是對應(yīng)邊，對應(yīng)邊所夾的角是對應(yīng)角 全等三角形對應(yīng)邊所對的角是對應(yīng)角，對應(yīng)邊所夾的角是對應(yīng)角 全等三角形中的公共邊是對應(yīng)邊，公共角是對應(yīng)角，對頂角是對應(yīng)角 兩個全等三角形中，相等的邊是對應(yīng)邊，相等的角是對應(yīng)角 A1個 B 2個C3個D4個13如圖所示，SABC=l，若SBDE=SDEC=SACE，則SADE等于（ ） ABCD二、填空題14將方程變形成用y的代數(shù)式表示x，則x = .15已知，則的值是 .16判斷下列說法是否正確，正確的打“”，錯誤的打“×” (1)面積相等的兩個三角形全等 ( ) (2)周長相等的兩個三角形全等( ) (3)三邊對

5、應(yīng)相等的兩個三角形全等 ( ) (4)全等三角形的面積相等，周長相等 ( )17如圖所示，已知AB=AD，AE=AC，DAB=EAC，請將下列說明ACDAEB的理由的過程補(bǔ)充完整解：DAB=EAC(已知)，DAB+ =EAC+ ，即 = 在ACD和AEB中AD=AB( ), = (已證)， = (已知)，ACDAEB( )18從 1 至 10 這 10 個數(shù)中任意取一個，則選中的數(shù)字是2 的倍數(shù)的可能性比選中的數(shù)字是質(zhì)數(shù)的可能性 19下圖是把一個長為3 cm、寬為1 cm的長方形繞某點(diǎn)旋轉(zhuǎn)90°后所得，則陰影部分的面積為 20如果質(zhì)量抽測時得出任抽一件西服成品為合格品的概率為 0.

6、9，那么銷售 1200 件 西服時約需多準(zhǔn)備 件合格品，以供顧客調(diào)換.21如圖，在ABC中，已知AD=ED，AB=EB，A=75°，那么1+C的度數(shù)是 22仔細(xì)觀察下列圖形，并按規(guī)律在橫線上畫出適當(dāng)?shù)膱D形：23如圖，在ABC 中，A=40°，B=72°, CE平分ACB,CDAB于點(diǎn)D, DFCE于點(diǎn)F，則CDF= . 24若x+y=5，xy=4,則x+y= ；若x+y=4, xy=11，則xy= .25已知，那么x、y之間的關(guān)系是 .26已知且y0，則 .27如圖，圖中的= 28某初一2班舉行“激情奧運(yùn)”演講比賽，共有甲、乙、丙三位選手，班主任讓三位選手抽簽決定

7、演講先后順序，從先到后恰好是甲、乙、丙的概率是 29已知3ax-1by+1與-a2-ybx是同類項，則x-y-1=_230長、寬分別為a、b的矩形硬紙片拼成的一個“帶孔”正方形如圖所示利用面積的不同表示方法，寫出一個代數(shù)恒等式 31若的結(jié)果不含的一次項，則的值為 三、解答題32 已知，求代數(shù)式的值.33化簡：(1）(2).34小明在解的一道教學(xué)題是：“已知關(guān)于，的方程組的解滿足，求 的值.”小華認(rèn)為這道題可以理解為關(guān)于，的方程組的解滿足方程你認(rèn)為小華的理解對嗎？試說明理由，并解答該題.35解下列方程組：（1） （2） 36計算：(1） (2）（15x3y510x4y420x3y2）÷

8、（5x3y2）37如圖是一個被等分成12個扇形的轉(zhuǎn)盤.請在轉(zhuǎn)盤上選出若干個扇形涂上斜線（涂上斜線表示陰影區(qū)域，其中有一個扇形已涂），使得自由轉(zhuǎn)動這個轉(zhuǎn)盤，當(dāng)它停止轉(zhuǎn)動時，指針落在陰影區(qū)域內(nèi)的概率為.38如圖，四邊形ABCD是一防洪堤壩的橫截面，AECD，BFCD，且AE=BF，D=C，問：AD與BC是否相等？說明你的理由解： AECDAED= BFCD BFC= = 在ADE和BCF中，ADEBCF( )AD=BC( )90 º ，90 º，AED，BFC，C，已知，BFC，已證，BF， 已知，AAS，全等三角形的對應(yīng)邊相等 39仔細(xì)觀察下圖，認(rèn)真閱讀對話.根據(jù)對話內(nèi)容，試

9、求出餅干的標(biāo)價是多少？ 40數(shù)學(xué)中用符號 5! 表示 5×4×3×2×1，因此 5!=120. (1)求 6!，10!； (2)用含 n 的代數(shù)式表示 n !； (3)化簡41計算：(1)；(2)；(3）；42如圖是按一定的規(guī)律排列的方程組集合和它們的解集合的對應(yīng)關(guān)系圖：若方程組集合中的方程組自上而下依次記做方程組 1，方程組 2，方程組 3，方程組 n(1)將方程組 1 的解填入圖中；(2)請根據(jù)方程組和它的解的變化規(guī)律，將方程組 n 和它的解直接填入集合的圖中；(3）若方程組 和方程組的解都是，求a，b，c 的值，并判斷這兩個方程組是否符合(2)中的規(guī)律.43書桌上放著 7 本教科書，其中語文、數(shù)學(xué)、英語課本上、下冊各一冊，政治課本一本， 求下列各事件的概率： (1)從中任意抽取1本，是英語課本； (2)從中任意抽取2本，是教學(xué)課本上、下冊各一冊； (3)從中任意抽取2本，是數(shù)學(xué)、或語文、或英語課本上、下冊各一冊.44如圖所示，準(zhǔn)備一張正方形的紙沿如圖所示的虛線對折兩次，得到一個小正方形；再沿圖的虛線對折；在得到的直角三角形上畫出如圖所示的圖形，再將陰影部分剪下來；打開你的作品是一個旋轉(zhuǎn)圖形嗎?旋轉(zhuǎn)多少度后能與自身重合?你還能畫出更有創(chuàng)意的作品嗎?45在下列圖形中，分別畫出它們關(guān)于直線的對稱圖