幼兒園播種種植活動(dòng)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
幼兒園播種種植活動(dòng)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
幼兒園播種種植活動(dòng)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
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1、幼兒園播種種植活動(dòng)設(shè)計(jì)活動(dòng)目的:1. 知道春天是播種的季節(jié),能積極參與種植活動(dòng),體驗(yàn) 勞動(dòng)的樂(lè)趣。2. 在種植活動(dòng)中感受春季的明顯特征,親近大自然,萌 發(fā)對(duì)大自然的喜愛(ài)之情?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1 .經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:知道春天是播種的季節(jié)。認(rèn)識(shí)各種各樣的種子,知道種子會(huì)發(fā)芽、成長(zhǎng)。知道種子發(fā)芽需要陽(yáng)光、 水、土和肥料四個(gè)好朋友幫忙 有觀察過(guò)植物實(shí)物和圖片的經(jīng)驗(yàn)。2. 物品準(zhǔn)備請(qǐng)家長(zhǎng)們?yōu)楹⒆訙?zhǔn)備一個(gè)小花盆,樣式越 漂亮越好,目的是激發(fā)幼兒參與興趣。也可以用奇思妙想制 作一個(gè)"花盆",要有底盤(pán),防止漏水。準(zhǔn)備一種種子,最好與其他幼兒準(zhǔn)備的不同,方便幼兒 探索和觀察。準(zhǔn)備園藝的小工具,如小鏟子、噴

2、壺、化肥、一次性手 套和塑料袋等?;顒?dòng)過(guò)程:幼兒在家長(zhǎng)和教師的支持與陪伴下,走出教室,走進(jìn)大 自然,來(lái)到北房鎮(zhèn)環(huán)島公園親手探究種子種植的全過(guò)程。1. 談話活動(dòng):師:孩子們,大家看看這里和咱們上次來(lái)有什么不一樣 的地方?幼:花兒開(kāi)了,柳樹(shù)發(fā)芽了,小草都長(zhǎng)出來(lái)了師: 誰(shuí)知道春天是什么季節(jié)?幼:春天是播種的季節(jié)。師:播種什么呢?幼:種子。師:種子發(fā)芽需要哪些好朋友的幫助?幼:需要陽(yáng)光、水、土和肥料2.活動(dòng)提示:師:今天咱們外出來(lái)到這里種植種子。孩子們都準(zhǔn)備了 什么材料和工具?幼:我準(zhǔn)備了小鏟子、水和花盆師:咱們種植種子 的時(shí)候,要注意:注意安全,不要傷到自己的小手小腳,拿小鏟子時(shí)活動(dòng) 要慢一點(diǎn),可以

3、請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙。注意衛(wèi)生,不要坐在或跪在地上,小心不要把土弄到眼 睛里,也不要弄到別人身上。3. 種植活動(dòng):幼兒自由分組進(jìn)行種植,可以和家長(zhǎng)或自己的好朋友一 起去種植,發(fā)現(xiàn)了什么或遇到什么問(wèn)題可以相互交流。教師 隨機(jī)指導(dǎo)、及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)并用照片記錄孩子們活動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴 滴。4. 成果展示:請(qǐng)孩子們將自己種植好的盆栽聚集到一起,大家分享交 流,體驗(yàn)成功的快樂(lè)?;顒?dòng)反思:亮點(diǎn):1 .孩子們能走出教室來(lái)到大自然,活動(dòng)場(chǎng)地?cái)U(kuò)大了, 孩子們?cè)谇逍碌拇笞匀恢蟹浅7潘?、歡愉。2. 孩子們能和家長(zhǎng)一起參加幼兒園的集體活動(dòng),和媽 媽或家人在一起種種子,心里非常開(kāi)心,孩子們都喜歡在家 長(zhǎng)面前好好表現(xiàn),大大提高了活動(dòng)的氛圍和效果。3. 戶外活動(dòng)的安全系數(shù)大大提高了,相當(dāng)于大人孩子1 : 1。4. 充分發(fā)揮了家長(zhǎng)優(yōu)勢(shì),家長(zhǎng)有種植經(jīng)驗(yàn),可以一對(duì) 一的進(jìn)行細(xì)致入微的指導(dǎo),孩子的學(xué)習(xí)效果提高了。不足:1 .由于活動(dòng)參與人員較多,我一個(gè)人說(shuō)話的聲音音量 有限,不能充分照顧到全體人員,下次活動(dòng)可以準(zhǔn)備一個(gè)擴(kuò) 音器,效果會(huì)好許多,也保護(hù)了嗓子。2

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