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文檔簡介
1、幼兒園小班月工作計劃大部分幼兒都能夠高興來園, 能較好的適應(yīng)日常生活的作息時間及活動安排。大多數(shù)幼兒能大聲能夠向成人問好和再見,能隨教師和同伴一起游戲。 此時,應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)對幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),如:幼兒洗手時,常對玩水、玩肥皂感興趣,有時袖子會淋濕,還需要 成人在游戲中進(jìn)一步引導(dǎo);部分幼兒獨(dú)立進(jìn)餐時還有困難,如端碗、用勺穩(wěn)定性差,需要老 師格外關(guān)心和幫助。本月工作計劃制定如下:一、工作重點(diǎn)1、鼓勵幼兒做自己能做的事情,如:穿脫衣服、收放玩具,感受獨(dú)立做事情的快樂和 滿足。2、加強(qiáng)幼兒盥洗環(huán)節(jié)的生活常規(guī)的培的培養(yǎng)。3、鼓勵幼兒用語言表達(dá)自己的想法與建議,喜歡應(yīng)答。二、教育目標(biāo)(一)健康領(lǐng)域1
2、、鼓勵幼兒多喝白開水,養(yǎng)成經(jīng)常喝水的習(xí)慣。2、培養(yǎng)幼兒飯前、便后洗手,養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的的良好生活習(xí)慣。3、養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,逐步學(xué)會按次序穿多衣服和鞋襪。4、會玩球、包、小車等多種小型運(yùn)動器材,喜歡做模仿操。(二)語言領(lǐng)域1、愿意用語言與別人交往,喜歡應(yīng)答。2、喜歡聽故事、兒歌,理解其大意,愿意跟讀兒歌。3、喜歡和成人一起看書,愿意自己看熟悉的、感興趣的圖畫書,有初步愛護(hù)圖書的意 識。(三)社會領(lǐng)域1、會自己選擇活動,做自己能做的事情,如穿脫衣服、收放玩具,感受獨(dú)立做事的快 樂和滿足,對自己有信心。2、喜歡來,喜歡老師和同伴。3、 初步學(xué)習(xí)輪流,體驗(yàn)規(guī)則的作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則意識。 愿
3、意與同伴交往和游戲, 知道同伴的名字,初步學(xué)習(xí)與同伴分享玩具和圖書。(四)科學(xué)領(lǐng)域1、積極運(yùn)用多種器官感知周圍的事物,進(jìn)行自發(fā)的探究活動。2、感知體驗(yàn)“ 1”和“許多”以及它們的關(guān)系。會使用簡單的數(shù)學(xué)詞匯和語言。3、 通過感知、操作來比較 2-3個物體間常見涼(如大小、長短等)的差別。4、 關(guān)注自己身邊的環(huán)境,有初步的環(huán)保意識和行為(如把廢棄物放進(jìn)指定地點(diǎn)等 )5、感知四季最明顯的特征以及下雨、下雪等自然現(xiàn)象,體會天冷了多穿衣服,天熱了 少穿衣服的自然關(guān)系。(五)藝術(shù)領(lǐng)域1、 對生活中的各種聲音感興趣,嘗試探索身體發(fā)生的“小樂器”初步感知聲音的強(qiáng)弱。2、喜歡參與音樂、美術(shù)活動,在活動中感受快樂和滿足。3、學(xué)唱六度范圍內(nèi)的五聲音調(diào)的歌曲。4、能隨著音樂做簡單律動進(jìn)行自我表現(xiàn),并初步體驗(yàn)與他人溝通、交往的快樂。(六)家園共育1、 天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,建議家長利用休息日多到戶外一起活動,保證適量的戶外游戲時間, 提高幼兒的運(yùn)動興趣和抗病能力。2、 建議家長為幼兒提供方便活動的著裝和鞋,如袖口及褲腰的松緊要適度易挽、好脫,不穿緊身衣褲和系帶的皮鞋等。3、 建議家長在日常生活中多給幼兒提供自己動手做事情的機(jī)會,激發(fā)幼兒做事的信心, 促進(jìn)幼兒動作進(jìn)一步協(xié)調(diào)發(fā)展。4、建議家長每天堅(jiān)持和幼兒一起看書,在交流中促進(jìn)他們的語言發(fā)展。5
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