心理健康素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書(shū)_第1頁(yè)
心理健康素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書(shū)_第2頁(yè)
心理健康素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書(shū)_第3頁(yè)
心理健康素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書(shū)_第4頁(yè)
心理健康素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書(shū)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、心理健康素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書(shū)活動(dòng)目的 素質(zhì)拓展訓(xùn)練以一種體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方式讓心協(xié)成員 主動(dòng)去體會(huì)、去解決問(wèn)題,在參與體驗(yàn)的參與過(guò)程中,讓他 們的心理受到挑戰(zhàn), 思想得到啟發(fā), 在特定的環(huán)境中去思考、 發(fā)現(xiàn)、醒悟,對(duì)個(gè)人、團(tuán)隊(duì)重新認(rèn)識(shí),重新定位。達(dá)到啟發(fā) 想象力與創(chuàng)造力,提高克服困難的能力;增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),培 養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。使心協(xié)成員從活動(dòng)中展現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)、自我管 理及團(tuán)體互助合作與相處及互動(dòng)。素質(zhì)拓展活動(dòng)不僅能使協(xié) 會(huì)成員享受游戲所帶來(lái)的快樂(lè),而且加深彼此間的友誼,增 強(qiáng)他們的團(tuán)體意識(shí)和合作精神,使他們能更好的融入到心理 健康協(xié)會(huì)這個(gè)大家庭中,同時(shí)增加北辰與紅橋這兩個(gè)校區(qū)間 成員的交流與合作,為以后工

2、作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?;顒?dòng)名稱(chēng) 心理健康協(xié)會(huì)素質(zhì)拓展活動(dòng) 活動(dòng)時(shí)間XX年4月8日下午2:00-4:00活動(dòng)地點(diǎn) 河北工業(yè)大學(xué)東區(qū)小廣場(chǎng)或跆拳道館(待定) 主辦單位河北工業(yè)大學(xué)心理健康協(xié)會(huì)辦公室活動(dòng)參與人員河北工業(yè)大學(xué)大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)成員、葉宏老師以及心理委員負(fù)責(zé)人 活動(dòng)整體流程 前期準(zhǔn)備及人員分配 所需物品: 所需物品 數(shù)量 費(fèi)用 備注 飲料瓶 若干收集 桌子 2(張協(xié)會(huì)有氣球袋) 協(xié)會(huì)有 膠條(軸)協(xié)會(huì)有絲帶若干協(xié)會(huì)有A4紙30(張)協(xié)會(huì)有簽字筆6(支)協(xié)會(huì)有眼罩6(個(gè))待定花束若干協(xié)會(huì)有椅子若干數(shù)量因活動(dòng)場(chǎng)地而定紙杯2(袋)條幅獎(jiǎng)品(小飾品)2040工作證5水2(桶)音響、話筒2、人員分配、

3、工作人員(八個(gè)待定)、主持人(待定)、照相(龍?jiān)圃疲?huì)場(chǎng)及人員布置(任俊,崔亭亭,王小旭)、物品保管員(牛博杰、付淑珍)后勤人員(負(fù)責(zé)簽到計(jì)分等)(兩名待定)大會(huì)詳細(xì)進(jìn)程活動(dòng)流程:. 周日中午 12:00 開(kāi)始布置游戲場(chǎng)所 張貼條幅(河北工業(yè)大學(xué)心理健康協(xié)會(huì)) ,氣球裝飾,桌椅宣傳展板的擺放,簽到表、簽字筆到位(負(fù)責(zé)人:崔亭 亭任?。?. 下午 1:45 開(kāi)始進(jìn)行簽到(簽到人員:待定)0 分鐘 心理健康協(xié)會(huì)內(nèi)部人員、心理委員負(fù)責(zé)人分別簽到3.2 :00 開(kāi)始進(jìn)行活動(dòng)(主持人:待定)4.主持人致開(kāi)場(chǎng)白(強(qiáng)調(diào)安全)5.分組 在主持人安排下男女生各站成兩隊(duì),然后每隊(duì)從第一個(gè) 人開(kāi)始報(bào)數(shù),可采用 1

4、23456 的報(bào)數(shù)形式,然后將所有報(bào)數(shù) 為 1 的分為第一組,所有報(bào)數(shù)為 2 的為第二組,后面依次類(lèi) 推,共分為六組。要求每組推選出一名成員作為隊(duì)長(zhǎng),而且 每組都必須有自己的隊(duì)名和口號(hào),在主持人的要求下每組都 要大聲喊出自己的口號(hào),給予各組 5 分鐘的時(shí)間進(jìn)行熱身。(在此期間工作人員擺放第一個(gè)游戲所需道具) 八活動(dòng)過(guò)程、交換名字(熱身賽)游戲規(guī)則:每組隊(duì)員圍成一個(gè)圓圈坐著。 圍成圓圈時(shí),自己隨即更換成右鄰居的名字。 當(dāng)主持人問(wèn):“張三先生, 你今天幾點(diǎn)起床的?” 這時(shí), 真正的張三先生不能說(shuō)話,而必須有更換成張三名字的人來(lái) 回答:“今天早晨 7 點(diǎn)起床的?!碑?dāng)自己該回答時(shí)卻不回答,不是自己該回

5、答的就要淘汰 最后剩下的一個(gè)人即是勝者(勝者獲得特殊獎(jiǎng)) 每組輪流進(jìn)行活動(dòng)目的:使隊(duì)員能很快的記住對(duì)方的名字道具:無(wú)(在此期間工作人員擺放下個(gè)游戲所需物品)、網(wǎng)球(籃球)接力游戲規(guī)則:、在場(chǎng)地上劃出長(zhǎng)二十米,寬三米的跑道八條。2、每隊(duì)按每?jī)扇朔譃橐唤M (最好是一名男生一名女生) 二人綁住相鄰兩腿, 互相攙扶顛網(wǎng)球拍行 (顛球每人一次) 每組跟一名工作人員,負(fù)責(zé)參加者的安全問(wèn)題及幫助運(yùn)球隊(duì) 員球掉落時(shí)撿球。3、到達(dá)二十米處,將球交給下一組,并將自己身上的 黃牌一并貼與下一組人員身上,進(jìn)行接力。用時(shí)最少者勝。(注:球掉落時(shí)停止前進(jìn),直到撿回)參與人員:全體參加人員,工作人員保護(hù)以防其受傷。道具:網(wǎng)

6、球拍 16 個(gè),網(wǎng)球 8 個(gè),繩子 16 根(膠條) 注意事項(xiàng):不要絆倒,或踩在球上以免摔傷 獎(jiǎng)罰說(shuō)明: 不顛球者,工作人員隊(duì)其進(jìn)行黃牌警告,每張黃牌扣一 分未按規(guī)定接力者,工作人員隊(duì)其進(jìn)行黃牌警告,每張黃 牌扣一分先完成者二十分,之后依次遞減二分,直至最后一名 (在此期間工作人員擺放下個(gè)游戲所需物品)、夾球行進(jìn)游戲規(guī)則: 將場(chǎng)地劃分為六條長(zhǎng)十五米寬三米的跑道 每隊(duì)將每?jī)扇朔譃橐唤M(最好一男一女) 背靠背在出發(fā)線站好,由工作人員將氣球放于兩人之間。 主持人說(shuō)開(kāi)始后,所有參賽者同時(shí)出發(fā)盡快將球運(yùn)到終 點(diǎn)線,然后返回取另一個(gè)球。在三分鐘內(nèi)運(yùn)球最多的一隊(duì)取勝。 參與人員:每組一男一女兩名代表。 道具

7、:氣球若干。注意事項(xiàng):隊(duì)員間應(yīng)配合好以免發(fā)生意外 獎(jiǎng)罰說(shuō)明:擠爆氣球者,黃牌警告,每張黃牌扣一分運(yùn)球途中掉球者,黃牌警告,每張黃牌扣一分 未到終點(diǎn)將球扔到終點(diǎn)者,黃牌警告,每張黃牌扣一分 先完成者二十分,之后依次遞減二分,直至最后一名 (在此期間工作人員擺放下個(gè)游戲所需物品)、“瞎子”背“瘸子”游戲規(guī)則:各組選兩名隊(duì)員,一男一女。男生背女生,男生當(dāng)“瞎 子”,用眼罩蒙住眼睛,女生扮“瘸子” ?!叭匙印睘椤跋棺印敝敢罚@過(guò)路障,達(dá)到終點(diǎn)。 路障設(shè)置可擺放椅子,須繞行;鮮花,須拾起,遞給女 生。距離設(shè)置為 15 米,到達(dá)另一端后,由該隊(duì)另一組隊(duì)員接力返回,反復(fù)接力,直至結(jié)束,用時(shí)最少的隊(duì)為勝者。 參與人員:全體人員(工作人員) 。 道具:眼罩六個(gè)、椅子若干、鮮花若干。 注意事項(xiàng):隊(duì)員之間一定要配合好,注意不要摔倒。另派一名工作人員在旁邊以防參賽者受傷。九、應(yīng)急預(yù)案 如遭遇大風(fēng)降雨等天氣應(yīng)及時(shí)停止活動(dòng) 活動(dòng)過(guò)程中有人受傷,臨時(shí)醫(yī)務(wù)人員負(fù)責(zé)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論