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文檔簡介

1、學(xué)在隆中,志在高遠(yuǎn)在2014年新生開學(xué)典禮上的講話校長 李儒壽(2014年9月29日)親愛的2014級同學(xué)們:大家好!首先,熱烈歡迎同學(xué)們到諸葛亮讀書的地方上大學(xué)!衷心祝賀同學(xué)們在軍訓(xùn)中取得可喜成績!真誠感謝中國人民解放軍軍事經(jīng)濟(jì)學(xué)院襄陽士官學(xué)校的大力支持和官兵同志們的辛勤付出!同學(xué)們:報(bào)到之初,大家千里迢迢,帶來了珍貴的“家鄉(xiāng)石”,上面有鄉(xiāng)情,有囑托,有責(zé)任?!皦粝雺Α鄙喜紳M大家的貼紙,“讓青春之花迎著陽光開放”(韓小滔)、“與諸葛亮的夢想同行”(孫菲)、“湖北文理學(xué)院,讓我陪你一起成長”(胡萌真)等等,有勵志,有憧憬,有夢想。這些,是同學(xué)們對大學(xué)生活的美好向往。剛才,大家一起誦讀了修身立志

2、名篇誡子書,諄諄教誨,殷殷期望,盡在其中。成長于諸葛亮厚積薄發(fā)之地,浸染于歷屆學(xué)子躬耕苦讀之風(fēng),我們自當(dāng)學(xué)在隆中,志在高遠(yuǎn)。今天,我就以此為題,提幾點(diǎn)希望,與大家共勉。學(xué)在隆中,要明白大學(xué)本義。我直觀判斷,同學(xué)們對大學(xué)的認(rèn)識豐富而多元:有的是為能將來有更好的工作機(jī)會,想學(xué)習(xí)專業(yè)知識;有的因?yàn)橥g人都在上大學(xué),自己不甘落伍;有的是因?yàn)楦杏X大學(xué)有些神秘,想一探究竟;等等。不得不說,同學(xué)們的這些想法和認(rèn)識,樸素純真但有失偏頗。儒家經(jīng)典大學(xué)開篇即言:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善?!爆F(xiàn)代大學(xué),是傳播知識和創(chuàng)新知識的圣地,是滋養(yǎng)理想和人文精神的殿堂,是理性和科學(xué)產(chǎn)生的土壤。把大家培養(yǎng)成為有用之

3、才,對國家社會有用,為親朋好友所欣賞,這是教育的應(yīng)有之義。但這與我們的目標(biāo)還有差距大學(xué)教育的最終目標(biāo),是讓學(xué)生成為他(她)自己:即有睿智的生活態(tài)度,樂于創(chuàng)造性活動,能夠判別真善美;有推動社會進(jìn)步的能力與決心,并且樂在其中。學(xué)在隆中,要踐行校訓(xùn)精神。“淡泊明志,寧靜致遠(yuǎn)”,是我們大力倡導(dǎo)的校訓(xùn)精神,旨在引導(dǎo)和激勵廣大師生員工,胸懷遠(yuǎn)大理想,克服浮躁心態(tài),不為世俗所擾,不為名利所困,不為雜念左右,潛心學(xué)問,立德修身,經(jīng)世致用,走向大成。像諸葛亮一樣讀書去,大家不僅要適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境,更要融入學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn)。1800年前的諸葛孔明,躬耕隴畝,心憂天下。在清風(fēng)明月中讀史,在竹林泉石旁對弈,雖靜處

4、鄂西一隅,卻心系南國北疆,胸中的傲然之志和濟(jì)世之才,在青山綠水間渾然而成,最終成就“三分天下”的偉業(yè)。一屆又一屆的青年學(xué)子,在我們的校訓(xùn)和隆中精神的熏陶和感召下,刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)成才,在隆中,謀天下,譜寫了一曲曲“盤踞隆中四春秋,淡泊湖邊寒窗求;待日學(xué)成鋒芒露,秉承諸葛嘯蒼穹”的豪放樂章。這種精神,需要大家積極傳承和弘揚(yáng)。學(xué)在隆中,要適應(yīng)新的生活。大學(xué)生活的基本特征是自主、自立、自律。這與中學(xué)時(shí)期有太多的不同:如,原來是封閉式管理,現(xiàn)在是開放式教育;原來要求服從,現(xiàn)在倡導(dǎo)個(gè)性;原來強(qiáng)調(diào)標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)在鼓勵創(chuàng)新;原來是老師“逼”著學(xué)生走,現(xiàn)在是學(xué)生“追”著老師走;原來是越學(xué)問題越少越好,現(xiàn)在是越學(xué)問題越

5、多越好;如此等等。大學(xué),是自覺者成才的沃土,但也是放任自我、隨波逐流、消極沉淪的原野。希望同學(xué)盡快完成從依賴到獨(dú)立、從感性到理性、從監(jiān)督到自覺的轉(zhuǎn)變,積極適應(yīng)大學(xué)生活,主動融入新的環(huán)境。要強(qiáng)化自主性學(xué)習(xí),自主規(guī)劃自己的學(xué)業(yè),自主分配自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,自主掌握自己的學(xué)習(xí)過程,自主考察自己學(xué)習(xí)效果,在自主中成長,在獨(dú)立中成才。學(xué)在隆中,要堅(jiān)持學(xué)習(xí)為本。大學(xué)生活豐富多彩,但學(xué)習(xí)依然是同學(xué)們最重要的職責(zé)和使命。通過大學(xué)學(xué)習(xí),大家不僅要有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論,還要有系統(tǒng)的專業(yè)知識;不僅要有寬厚的人文素養(yǎng),還要有獨(dú)立思考的習(xí)慣;不僅要有理性的擇業(yè)觀念,還要有適應(yīng)和改造社會的能力。勤奮學(xué)習(xí)是根本。順利完成大學(xué)學(xué)習(xí)任

6、務(wù),做學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀的“瀟灑哥”,需要你有明確的目標(biāo),有濃厚的興趣,下足夠的工夫,只有勤奮+方法,時(shí)間+精力,沒有其他捷徑可走。網(wǎng)上有戲言:“上課的時(shí)候,清醒沒有發(fā)呆多,發(fā)呆沒有睡覺多,睡覺沒有玩手機(jī)多;下課的時(shí)候,自修沒有吃零食多,吃零食沒有看連續(xù)劇多,看連續(xù)劇沒有游戲多。如此這般,就業(yè)時(shí)的失敗怎能不比成功多?”其結(jié)果,只能是掛科、重修、留級,甚至是帶羞愧和遺憾悄然離開。學(xué)會學(xué)習(xí)是核心。不同的是學(xué)科專業(yè),相通的是能力素質(zhì)。依托學(xué)科專業(yè),學(xué)會如何學(xué)習(xí),這是大學(xué)教育的本質(zhì)?;影倏苿?chuàng)始人潘海東,原本畢業(yè)于機(jī)械專業(yè),是典型的“學(xué)非所用”,但他成功了。他的成功從何而來?他自己坦承:“在十幾年的學(xué)習(xí)生涯

7、中,我逐漸掌握了發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的方法,并系統(tǒng)地提高了發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力?!敝灰嬲龑W(xué)會學(xué)習(xí),即使面對專業(yè)以外的問題,我們也有能力“把正確的事情做正確”(do right things right)。學(xué)在隆中,要提升綜合素質(zhì)。大學(xué)生之“大”,不僅體現(xiàn)在你的專業(yè)水平,更體現(xiàn)為你的責(zé)任觀念、創(chuàng)新意識、動手能力、為人處事等綜合能力素質(zhì)。學(xué)校致力讓學(xué)生享有更好的教育。學(xué)科大類培養(yǎng),為你提供寬厚的基礎(chǔ)支撐;孔明學(xué)院應(yīng)用復(fù)合型人才培養(yǎng),歡迎你躋身其中;協(xié)同培養(yǎng)不斷深化,優(yōu)質(zhì)資源將協(xié)力支持你的成長;實(shí)驗(yàn)室、圖書館構(gòu)筑起“知識場”,希望同學(xué)們能經(jīng)常光顧,遨游知識海洋。大學(xué)是距離社會最近的地方,大家步入

8、社會所需要的責(zé)任擔(dān)當(dāng)觀念、與人相處常識、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識、溝通協(xié)調(diào)能力,都需要在集體活動中進(jìn)行鍛煉和提升。學(xué)生社團(tuán)、學(xué)科競賽、社會實(shí)踐等校園文化活動異彩紛呈,期待你踴躍參與,一展才情。“睡在我上鋪的兄弟”,將是我們走上社會后經(jīng)常談起的話題。大學(xué)同學(xué)或跨院系結(jié)識的校友,學(xué)緣最深厚,友情最純潔,是我們今后闖蕩社會、攜手并肩的“鐵桿兒”。請你倍加珍惜。良好的體育運(yùn)動習(xí)慣,將使你受益終生。希望同學(xué)們充分利用學(xué)校的體育運(yùn)動設(shè)施,感受大學(xué)生活的活力與靈動。通過體育運(yùn)動,讓我們的男生更加堅(jiān)強(qiáng),更加爺們;讓我們的女生更加聰慧,更加美麗。同學(xué)們:大學(xué)生活已經(jīng)開始,新的人生畫卷正緩緩鋪開。大學(xué)時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝。假如,淡泊湖邊的晨讀沒有你的聲音,圖書借閱里沒有你的記錄,集體活動中沒有你的蹤影,同學(xué)聚會時(shí)沒有你的吆喝,運(yùn)動場上沒有你的身姿,那么,你放棄的,不僅是時(shí)光,不僅是熱情,不僅是膽識,你放棄的是成才機(jī)遇、生存能力和人生幸福。 我真誠希望,同學(xué)們能夠謹(jǐn)記“淡泊明志,寧靜致遠(yuǎn)”的校訓(xùn),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,“hold”住大學(xué)時(shí)光,學(xué)在隆中,志在高遠(yuǎn),做優(yōu)秀人才,享快樂人生!最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,生活愉快!謝謝大家!County continuation records has examined and approved the d

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