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文檔簡(jiǎn)介

1、讀書(shū)的演講稿8篇祝你成功!讀書(shū)的演講稿8篇 讀書(shū)的演講稿 篇1 世紀(jì)老人冰心與讀者談讀書(shū)體會(huì)時(shí)分享了她的秘訣:“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”。這是我所看過(guò)的對(duì)于讀書(shū)最簡(jiǎn)練最精辟的概括,也是我一直以來(lái)奉行的讀書(shū)理念。讀書(shū)好,好在哪?古往今來(lái),很多名人名士都曾以精妙的詞句代為回答。宋真宗說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉?!贝笤?shī)人陶淵明告訴世人“開(kāi)卷有益”。高爾基把書(shū)比作“人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,莎士比亞則說(shuō)“生活里沒(méi)有了書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?!钡拇_如此,生活中不能沒(méi)有書(shū),生活中不能不讀書(shū)。即便平凡如我,對(duì)“讀書(shū)好”也深有感悟。幼時(shí)閣樓上的童話書(shū),不僅模糊了獨(dú)自在家的恐懼

2、,更讓我懂得生活中自有善惡美丑,但最終是善有善報(bào)、惡有惡報(bào)。躲在被子里打著電筒閱讀武俠小說(shuō)地快感,讓我對(duì)朋友間兩肋插刀在所不惜,仇人間你爭(zhēng)我斗水火不容的愛(ài)恨情仇唏噓不已。三毛筆下讓人時(shí)而淚流滿(mǎn)面時(shí)而開(kāi)懷大笑的流浪故事,最早開(kāi)啟了我對(duì)未來(lái)、對(duì)遠(yuǎn)方無(wú)限的憧憬與幻想。厚重的歷史,詭秘的政治,放在讀物里,也都變成了若干個(gè)或警示或勵(lì)志的趣味故事。總之,讀書(shū)“足以怡情,足以出彩,足以長(zhǎng)才?!弊x書(shū)促使我們?cè)趧e人的故事里領(lǐng)悟自己的生活,可以豐富有限的人生,無(wú)限擴(kuò)大人生的寬度。一般來(lái)講,“好讀書(shū)”表達(dá)的是對(duì)書(shū)的喜好程度,描述的是一日不讀書(shū)則食不甘味、寢不安席的心理。至于你怎么讀書(shū),怎么表達(dá)你心中的這份愛(ài)意,那因

3、人而異。隨著生活節(jié)奏的加快,工作壓力地增加,空有大段時(shí)光專(zhuān)心讀書(shū)的日子已經(jīng)一去不復(fù)返??墒?,從海綿里擠出的時(shí)間,卻讓我們更加愛(ài)好讀書(shū),熱愛(ài)生活。陽(yáng)光燦爛的日子,在陽(yáng)臺(tái)上支一把座椅,任由思緒在文字間跳躍,讓故事的凄苦沐浴上縷縷陽(yáng)光;陰雨綿綿的天氣,泡一杯熱茶,捧一本好書(shū),讓低回的心情融入溫暖的情節(jié)。閑適的周末,邀兩三好友,帶幾本好書(shū),在大自然的懷抱里共同分享閱讀的喜悅。輕松自在的傍晚,慢悠悠地步入書(shū)店,或坐或蹲或站,仍然滿(mǎn)心歡喜與大伙一起貪婪地翻閱書(shū)籍。安靜地夜晚,在電腦屏幕前點(diǎn)擊大千世界,品味人間百態(tài),一天的疲勞也就在感嘆世界之精彩中悄然釋放。暖暖的臺(tái)燈下,懶散地倚在床頭,放松所有的關(guān)節(jié)與神經(jīng)

4、,翻幾頁(yè)書(shū)籍,然后安然入睡。如此“好讀書(shū)”的場(chǎng)面,也許是你的,我的,或者他的,但無(wú)一例外都讓我深深感動(dòng)。感動(dòng)于閱讀之其妙,生活之充實(shí)。讀書(shū)好,好讀書(shū),更須有好書(shū)在手。只有一本好書(shū),才能給你帶來(lái)“讀書(shū)好”的深刻體會(huì),才能讓你真正享受到“好讀書(shū)”的樂(lè)趣。如果有那樣的場(chǎng)合,讓我們背著時(shí)光暢談讀書(shū)的體會(huì),分享好書(shū)帶來(lái)的樂(lè)趣與感悟,那我一定會(huì)談到生命中那幾本難以遺忘的好書(shū):路遙用生命鑄成的平凡的世界,讓我明白平凡的是這個(gè)廣袤的世界,不平凡的是各自精彩的人生。飽含藏族氣息的塵埃落定似乎在警示后人:塵埃雖然在空中飄浮,但終究要落到地面。深?yuàn)W費(fèi)解地生命不能承受之輕,告訴我們生活往往因一些瑣碎微小的事情而變得沉

5、重不堪,所以要打掃好心情的角落,歡快明亮地面對(duì)人生。殘忍而又美麗的追風(fēng)箏的人引領(lǐng)我們走上心靈救贖之路,教會(huì)我們珍惜和平,珍重情感,珍愛(ài)每一個(gè)愛(ài)你的人。秋窗日午,小院無(wú)人,抱膝獨(dú)坐,聊嫌枯寂,宜讀莊子秋水篇。菊花滿(mǎn)前,案有旨酒,開(kāi)懷爽飲,了無(wú)塵念,宜讀陶淵明詩(shī)。黃昏日落,負(fù)手庭除,得此余暇,綺懷萬(wàn)動(dòng),宜讀花問(wèn)諸集。大雪漫天,爐燈小坐,人縮如猬,豪氣欲銷(xiāo),宜讀水滸傳林沖走雪一篇。偶然失意,頗感懊惱同,徘徊斗室,若有所悟,即宜拂幾焚香,靜坐稍息徐讀楞嚴(yán)經(jīng)。銀燈燦爛,畫(huà)閣春溫,細(xì)君含睇,穿針夜話,宜高聲朗誦,為伊讀西廂記。月明如畫(huà),清霜行天,秋夜迢迢,良多客感,宜讀盛唐諸子-唱三吹之詩(shī)。薔薇架下,蜂蝶

6、亂飛,正在青春,誰(shuí)不能醉,宜細(xì)讀紅樓夢(mèng)。冗于瑣務(wù),數(shù)日不暇,擺脫歸來(lái),俗塵滿(mǎn)襟,宜讀史紀(jì)項(xiàng)羽本紀(jì)及游俠列傳。淡日臨窗,茶煙繞案,瓶花未謝尚有余香,宜讀六朝小品。題曰百宜,不能真?zhèn)€列舉百宜。必欲舉之,未免搜索枯坐,然而枯則無(wú)味。敬作拋磚之引,以求美玉之來(lái)。讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)。當(dāng)你開(kāi)始讀書(shū),你就一定能讀到好書(shū),當(dāng)你讀到一本好書(shū)時(shí),你就一定會(huì)愛(ài)上讀書(shū),當(dāng)你愛(ài)上讀書(shū),你一定會(huì)熱愛(ài)生活。所以,請(qǐng)拿起你手邊的一本書(shū),請(qǐng)從第一頁(yè)開(kāi)始隨著作者一起體驗(yàn)生活、感悟生活。讓我們?cè)谕蟮臍q月里共同分享“最是讀書(shū)滋味長(zhǎng)”的幸福。 讀書(shū)的演講稿 篇2 尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是“讀書(shū)的快樂(lè)”

7、。高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!鄙勘葋喿鲞^(guò)比喻:“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?!睆墓胖两?,許多名士都談?wù)撨^(guò)“讀書(shū)”這個(gè)話題,盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)去,可他們一篇篇精美的文章,一首首動(dòng)人的詩(shī)詞,一句句警示的忠言,卻流傳至今,引領(lǐng)人們?nèi)フ覍ぷx書(shū)給他們帶來(lái)的快樂(lè)。讀書(shū)之樂(lè),在于足不出戶(hù),就能把大好河山盡收眼底。一書(shū)在手,仿佛那些萬(wàn)水千山都觸手可及。在這里,有浩瀚無(wú)垠的茫茫宇宙,有氣勢(shì)磅礴的巍巍高山,有奔騰不息的滔滔江水,有舉世矚目的名勝古跡。不僅如此,各種世界風(fēng)情也讓我眼花繚亂。名揚(yáng)中外的埃及金字塔,綿延不斷的東非尼羅河,還有號(hào)稱(chēng)

8、“地球之肺”的亞馬遜雨林書(shū)中奇幻的自然風(fēng)光,讓我流連忘返,帶給我了從未有過(guò)的震撼。讀書(shū)之樂(lè),在于陶冶情操,懂尊卑,明事理。書(shū)籍讓我在一個(gè)個(gè)普通的文字中領(lǐng)略到了人生的真諦,為我指明了前進(jìn)的道路,讓我明辨是非,走向成熟。更讓我從一個(gè)個(gè)偉人的字句中感悟到了崇高的境界;從一個(gè)個(gè)科學(xué)家的探索中獲得求知的力量;從一個(gè)個(gè)英雄的故事中體會(huì)到他們可歌可泣的精神。同學(xué)們,讓我們從今天開(kāi)始,珍惜時(shí)間,與書(shū)為友,與友為伴,好讀書(shū),讀好書(shū)讓書(shū)籍伴我們同行,見(jiàn)證我們成長(zhǎng)中的快樂(lè)!我的演講完畢,謝謝大家。 讀書(shū)的演講稿 篇3 各位老師,各位同學(xué):大家啊好!今天我演講的題目是:熱愛(ài)讀書(shū)。假如有人問(wèn)我,你最喜歡什么,我會(huì)說(shuō):“

9、我喜歡泉水,它給了我清雅純潔的心境;我喜歡大海,它給了我無(wú)私博大的愛(ài);我喜歡高山,它給了我堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏的意志;但我最喜歡的還是讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)傳播文化的使者,是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的源泉,是我們成長(zhǎng)中必不可少的營(yíng)養(yǎng)。如果沒(méi)有書(shū),世界將不會(huì)那么精彩,我們的思想也不會(huì)那么開(kāi)闊,如果沒(méi)有書(shū),我們的頭腦就會(huì)像干枯的樹(shù)木,沒(méi)有一點(diǎn)兒生機(jī)。童話是我親密的伙伴,我羨慕白雪公主的美麗與善良,敬佩賣(mài)火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強(qiáng)不屈的精神。我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是她開(kāi)闊了我們的視野,豐富了我的生活,是她幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步,書(shū)是快樂(lè)的源泉,是她,帶給我幸福。同學(xué)們,請(qǐng)熱愛(ài)讀書(shū)吧!我的演講完畢,謝

10、謝大家! 讀書(shū)的演講稿 篇4 敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!我叫xx,是石島實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)二班的一名學(xué)生,今天參加這次“我讀書(shū)我快樂(lè)”的主題演講比賽,我感到非常高興,也非常自豪。我演講的題目是讀書(shū)的快樂(lè)在日常生活中,只要你善于發(fā)現(xiàn),就能體味到很多的樂(lè)趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影.既娛樂(lè)了我們的身心,又強(qiáng)健了我們的體魄,其實(shí)除了這些以外,在我們的生活中,還有一個(gè)的樂(lè)趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是讀書(shū)。有一次,我吃過(guò)晚飯又去圖書(shū)館看書(shū),我一進(jìn)去就被一本有趣的謎語(yǔ)書(shū)吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來(lái):兄弟七八個(gè),圍著柱子坐,聽(tīng)說(shuō)要分家,衣服都扯破(打一食物),這

11、是什么食物,我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒(méi)想出答案。哎,回家問(wèn)爸爸吧,我放下書(shū),準(zhǔn)備再去翻閱其他的書(shū)籍。突然,我看見(jiàn)旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地說(shuō):“橘子,一定是橘子?!蔽遗d高采烈地跑回家,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我給你講個(gè)謎語(yǔ),是我剛才在書(shū)店的謎語(yǔ)書(shū)上學(xué)到的。”爸爸笑瞇瞇地說(shuō):“別賣(mài)關(guān)子,快說(shuō)?!蔽野阎i面給爸爸說(shuō)了,爸爸笑呵呵地說(shuō):“這個(gè)簡(jiǎn)單的很,我們幾乎每天都在吃?!薄安粚?duì),今天都沒(méi)吃。”爸爸愣了一下,說(shuō):“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛。”橘子怎么會(huì)放在菜里面?難道是我猜錯(cuò)了?我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒(méi)有中間的小圓柱,那是什么呢?“孩

12、子,讀書(shū)不要只讀字面,還需要深入的理解和體會(huì)其中的含義才行。”最后在爸爸的提示下,我才真正的找到了謎底大蒜。是呀,讀書(shū)是一種樂(lè)趣,它能開(kāi)發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好象沒(méi)有陽(yáng)光,智慧了沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,讓我們?cè)跁?shū)的世界里快樂(lè)地飛翔吧!我的講話完畢,謝謝大家! 讀書(shū)的演講稿 篇5 人為什么要讀書(shū)?為什么要多讀書(shū)?古人云“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”這句話果然不假。我們現(xiàn)在讀書(shū)就是為了能讀上大學(xué),上了大學(xué)就有很多的知識(shí),有了這些知識(shí)就能找到自己喜歡的工作。這樣就能找到money!古人還說(shuō)過(guò)“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”這句話就是讀的書(shū)越多我們老袋里的知識(shí)就越多

13、,我們可以從書(shū)中了解很多身邊不知道的事物!讀書(shū)在生活十有用的,比如說(shuō)在同學(xué)之間一位同學(xué)來(lái)問(wèn)你,你知道××本書(shū)嗎?如果是我,我就會(huì)打腫臉沖胖子說(shuō)“知道,知道”。如果問(wèn)道一個(gè)很愛(ài)讀書(shū)的人他一定會(huì)說(shuō)道“哦!這本書(shū),我看過(guò),這本書(shū)還可以,我還蠻喜歡的。”我覺(jué)得喜歡讀書(shū)的人的學(xué)習(xí)80%的成績(jī)都很好。說(shuō)實(shí)話我的成績(jī)不好,我很羨慕那些成績(jī)好的同學(xué)。他們不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且老師也很喜歡他們,家長(zhǎng)也很牽就他們。我相信吃得苦中苦,方為人上人??傊x書(shū)好讀書(shū)妙讀書(shū)讓人呱呱叫! 讀書(shū)的演講稿 篇6 親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是讀書(shū)吧,認(rèn)識(shí)更多高尚的朋友。你喜歡讀書(shū)嗎?我親愛(ài)的同學(xué)?請(qǐng)拿

14、起對(duì)我們?nèi)松幸娴臅?shū)籍,走入書(shū)的海洋吧。因?yàn)樵谀抢?,你?huì)開(kāi)闊視野、充實(shí)思想、豐富情感、改變?nèi)松?,更能讓我們尋找到一份不同以往的自信與理想。高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”通過(guò)讀書(shū),我不禁收獲到了知識(shí),還學(xué)會(huì)了許多做人的道理,更感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣。欣賞魯賓遜漂流記,我為主人公魯賓遜的毅力而感動(dòng);拜讀白雪公主,我為白雪公主的純潔而歡呼;看了丑小鴨,我為丑小鴨人生中的挫折而傷心,朗誦雪人,我被人與火爐的真摯愛(ài)情而動(dòng)容;瀏覽園丁與主人,我為園丁拉森的.聰明而自豪;默看賣(mài)火柴的小女孩,我為小女孩的悲慘而難過(guò)?.魯賓遜漂流到荒島以后沒(méi)有任何外來(lái)的幫助,在那么艱苦的日子里,他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨(dú),還要戰(zhàn)勝饑

15、餓和疾病,更不能讓?shí)u上的野人捉住他。他的心態(tài)那么樂(lè)觀,他的意志那么堅(jiān)強(qiáng),他的求生欲望那么強(qiáng)烈!經(jīng)歷了28年,終于他成功了,回到英國(guó)。賣(mài)火柴的小女孩在寒風(fēng)中賣(mài)火柴,賣(mài)不完,回家就要受到爸爸的訓(xùn)打。在臨終前,從火柴光中看到了慈祥地奶奶,然后帶著微笑在寒風(fēng)中離開(kāi)了人世!在讀書(shū)中,我逐漸領(lǐng)悟到了:從小到大過(guò)著小公主生活的我卻從沒(méi)有滿(mǎn)足過(guò)。當(dāng)我拿到大橘子時(shí),就抱怨它酸;當(dāng)我拿到甜橘子時(shí),又抱怨它??!賣(mài)火柴的小女孩那么可憐,她卻從沒(méi)抱怨過(guò)命運(yùn)的不公!而我呢!有親人寵著,生活那么幸福,卻總是不滿(mǎn)足。還有那次我在學(xué)習(xí)過(guò)程中,遇見(jiàn)了一道題不會(huì)做,我絞盡腦汁也想不出來(lái),我心安理得的放棄了。和困難玩起了捉迷藏,最終

16、困難把我捉住了。魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒(méi)有退縮過(guò)。而我呢?只為了一道題就退縮了,以后我遇到困難和挫折時(shí)一定要勇敢努力和它做斗爭(zhēng),勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起來(lái)!書(shū)是我們最忠誠(chéng)的朋友,時(shí)光不斷流逝,而書(shū)卻讓我們永葆青春,書(shū)會(huì)給我們帶來(lái)智慧,帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)陽(yáng)光,帶來(lái)力量!讓我們一起幸福地分享吧!謝謝大家! 讀書(shū)的演講稿 篇7 親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是讀書(shū)吧,你的人生將因此而精彩!同學(xué)們都知道,我們學(xué)校對(duì)課外閱讀一直非常重視,本學(xué)期我們?cè)诓糠职嗉?jí)開(kāi)展了“享受閱讀,享受童年”讀書(shū)活動(dòng),目的就是要倡導(dǎo)大家勤讀課外書(shū),遨游浩瀚書(shū)海,享受童年。同

17、學(xué)們,在你的心目中,讀書(shū)是一種怎樣的感覺(jué)呢?也許,有些同學(xué)會(huì)小嘴一撅,很不情愿地告訴我:是爸爸媽媽的逼迫,是老師布置的,我要為完成任務(wù)而讀書(shū)。如果是這樣,你知道嗎?此時(shí),讀書(shū)就變成了苦差事,文章中再美好的味道也會(huì)被你忽略過(guò)去,再橫溢的才情也會(huì)變成一堆廢銅爛鐵,讀書(shū)成了一種痛苦,一種煎熬,讀書(shū)也就徹底地失去了意義!同學(xué)們,你們知道嗎?中東有個(gè)以色列國(guó)家,那里的猶太人在小學(xué)生入學(xué)第一次聽(tīng)課時(shí),須穿上新衣服,由有學(xué)問(wèn)的人領(lǐng)到教室里,在那里放著一塊干凈的石板,石板上有幾行用蜂蜜寫(xiě)下的希伯來(lái)字母和簡(jiǎn)單的圣經(jīng)文句,然后讓孩子們一邊誦讀字母,一邊舔掉石板上的蜂蜜,意思是讓小學(xué)生知道書(shū)是甜的,要熱愛(ài)讀書(shū)。在以

18、猶太人為主的以色列,14歲以上的人平均每月讀一本書(shū),平均每人的讀書(shū)量高居世界各國(guó)之首。正是由于猶太人有熱愛(ài)讀書(shū)的優(yōu)良傳統(tǒng),使該民族在長(zhǎng)期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營(yíng)者。馬克思、愛(ài)因斯坦、門(mén)德?tīng)査傻染褪瞧渲薪艹龅拇恚Z貝爾獎(jiǎng)得主中的猶太人,歷年來(lái)比例驚人。大量的閱讀所產(chǎn)生的功效是顯而易見(jiàn)的,當(dāng)我們徜徉于書(shū)的海洋,我們的心靈會(huì)更自由和幸福,我們的視野會(huì)更開(kāi)闊和久遠(yuǎn),我們的思想會(huì)更充實(shí)和健康。同學(xué)們,換一種心情、換一種方式去讀書(shū)吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問(wèn)去讀,你就會(huì)被書(shū)中的知識(shí)吸引,被書(shū)中的情節(jié)感動(dòng),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)其實(shí)是一種享受,一種幸福!只要你

19、用心讀書(shū),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),不出家門(mén)就能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對(duì)話的機(jī)會(huì)。高爾基說(shuō)得好,“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話”。因?yàn)樽x書(shū),你浮躁飄忽的心態(tài)會(huì)趨于平靜;因?yàn)樽x書(shū),你粗俗魯莽的言行會(huì)走向文明;因?yàn)樽x書(shū),你就能擁有更多的知心朋友,你的人生也會(huì)因此而發(fā)生根本改變前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō):"學(xué)校首先意味著書(shū)籍"。是的,讀書(shū)就意味著教育,甚至意味著學(xué)校。為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們的讀書(shū)熱情,本學(xué)期我校開(kāi)展的誦讀活動(dòng),倡導(dǎo)師生共讀、親子共讀,這將為同學(xué)們閱讀提供一個(gè)更好的展示、交流的平臺(tái)。如今,各年級(jí)在讀書(shū)活動(dòng)中已各顯身手。有的班已建立起圖書(shū)角,有的科任教師利用課余時(shí)間引領(lǐng)學(xué)生品味賞析,與學(xué)生交流讀書(shū)心得,總結(jié)有效的讀書(shū)方法。有的班開(kāi)展了“名著共讀”活動(dòng),他們靈活運(yùn)用讀書(shū)筆記,或摘錄優(yōu)美詞句,或概括故事情節(jié)等。有的班準(zhǔn)備開(kāi)展讀書(shū)

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