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文檔簡介

1、感恩節(jié)活動策劃書一、活動背景感恩節(jié),一個雖然不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,但是卻相當有意義。然 而在中國它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日。 卻疏忽了那些為我 們服務的默默無聞的小人物,其實他們也是值得我們尊敬和感激的。 而在我們身邊就有這樣一群人,他們穿梭在學院的每個地方,一遍一 遍的重復著相同的路程,只為方便我們一一校車司機。還有這樣一群 人,他們每天站在炎熱酷暑中、寒風中只是為保障我們的安全,他們 全然不顧寒風的凜冽只為服務我們一一門衛(wèi)人員。所以我們也要感激 他們。借此學院愛心社舉辦感恩節(jié)活動。二、活動意義讓我們懂得愛是相互的,在生活中,我們要樂于付出,其實給予 也是一種快樂。從身邊做起用自己的行

2、動去感恩他人,善待他人。讓 我們學會感謝幫助我們的同學、朋友,千辛萬苦把我們培養(yǎng)大的父母、 老師,以及等等幫助過我們的人。讓我們所處的社會大家庭更加和諧。 學會以人為本做人道理。三、活動目的通過活動,讓同學們自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈 去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感, 無論對待父母或者 老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。 那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。四、活動主題感恩的心,感謝有你。五、活動主辦單位:學院社團聯(lián)合會愛心社協(xié)辦單位:學院廣播臺、學院院報六、活動指導老師:劉平老師七、

3、活動主要負責人:楊大潮 周勿英 蔡慶庚 余德偉 黃好瓊 (愛心社全體干事以及廣播臺、院報相關(guān)干事)八、活動時間:XXXX年11月24日九、活動地點:多媒體教室(需要與院領(lǐng)導請示批準)十、參與對象:全院師生十一、活動方式1. 該活動主要以晚會的方式進行;2. 活動中有唱歌,朗誦等一系列表演;3. 活動會以簽名或留言方式進行宣傳;4. 活動熱烈歡迎領(lǐng)導、嘉賓和老師到場指導、觀看。十二、宣傳方式1. 海報方式(活動前三天在各顯眼地方粘貼宣傳海報);2. 廣播方式(活動前三天請廣播站幫忙宣傳);3. 簽名或留言活動方式(活動當天在各顯眼地方進行祝?;顒硬?告知晚上的晚會);4. 網(wǎng)絡方式宣傳(如:網(wǎng)絡

4、微博方式?;顒忧叭焱ㄟ^微博宣傳)。十三、活動流程(一)活動前期1. 活動開展前一個星期由財務部帶領(lǐng)成員去購買活動所需物品。 (財務部統(tǒng)一各部門所需物品,統(tǒng)一購買);2. 海報由宣傳部負責,并在活動開展前三天粘貼到教學樓、飯?zhí)谩?宿舍進行宣傳;3. 策劃書由組織部負責,并安排活動的相關(guān)事宜;4. 籌集資金由財務部負責,購買活動所要準備的物品;5. 要求參與此活動的成員進行活動前的排練工作;6. 在學校飯?zhí)瞄T口進行“感恩,有你,有我,有他”最受感動的 事征集活動,并把一部分參加當晚的互動。由主持人在每次節(jié)目的開 始念出;7. 晚會開始前,每個進場的社員都可憑社員卡領(lǐng)到一個編號氣 球,并擁有一張便

5、利貼,社員可在同樣編號便利貼寫下感恩感言,互 動環(huán)節(jié)參加抽獎;8. 節(jié)目目錄由宣傳部負責打印宣傳資料以及節(jié)目表;9. 制定好活動計劃,時間、地點,負責人落實到位;10. 人事部負責邀請當晚嘉賓并在晚會前負責迎接。(二)活動中期1. 活動在晚上7:30開始。(各干事4:30到達現(xiàn)場布置);2. 活動開始后播放與感恩相關(guān)的歌曲(具體曲目再定),在教室 顯眼的地方擺放感恩箴言3、活動具體流程:(1)7: 40分,主持人宣布晚會開始,淺談感恩節(jié);(2)請指導老師為本次晚會致詞并請社長上臺發(fā)表說話;(3)播放感恩視頻;(4)朗誦;(5)游戲;(6)手語表演;(7)互動環(huán)節(jié);(8)唱歌;(9)游戲;(10

6、)(保留)。(三)活動后期1、活動9:10結(jié)束,活動結(jié)束后,社團干事成員留下整理現(xiàn)場2、活動結(jié)束后,把感恩諫言放到指定場合展示三天,三天后收 集起來。3、活動結(jié)束后,各部門做好總結(jié)報告并上交。十四、注意事項1. 活動前檢查設(shè)備、燈光。2. 組織部負責現(xiàn)場秩序。3. 全體干事佩戴工作卡,協(xié)助組織部工作。4. 注意嘉賓、表演人員的座位安排。5. 注意人員安全。十五、物資清單與預算(1)、物資清單(由財務部列算)(2)、預算(由財務部列算)附上:節(jié)目表:1. 播放感恩主題視頻。(愛心社集體干事,成員)2. 歌曲表演相親相愛一家人。3. 歌曲表演愛在心中。4. 歌曲表演背包。5. 游戲互動環(huán)節(jié)6. 惡

7、搞的糖果和餅干游戲介紹:為了感謝對方給予的糖果,拿到糖果的人必須先回答關(guān)于的感恩或感謝的問題,然后指定一個人來回答問題并分享糖果 (回答者要回 答真實)。前期準備:問題(負責人提問)糖果(由各部長商議)紙條(給糖果10個編號)主持人熟練游戲規(guī)則游戲規(guī)則:糖果由主持人每次不同位置開始傳遞(必須挨著四個方向傳遞,不能局限某個區(qū)域傳遞,否則由主持人進行提醒);主持人說停,由拿到糖果者指定一個人作為答題者一起上臺并開始提 問與回答;突發(fā)情況:1)出現(xiàn)問題答不上或問題提不上,由主持人進行提示;2)出現(xiàn)拿到糖果不愿上臺者可以請志愿上臺者 (拿回糖果給志愿者), 由主持人決定誰是上臺志愿者。3)為避免糖果傳遞時不見了,每個糖果都有個干事照看。7. 朗誦詩歌。8. 手語表演。9. 組織部干事合唱歌曲小小的我。10. 宣傳部干事合唱歌曲愛,因為在心中11. 魔術(shù)表演。12. 游戲互動:每個參加活動的同學都可領(lǐng)到一個編號氣球, 并擁有一張便利貼,可在同樣編號便利貼寫下感恩感言,進行頂氣球比賽道具:氣球一個、繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般為 3人到

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