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文檔簡(jiǎn)介
1、2017-2018 學(xué)年第一學(xué)期英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我校英語(yǔ)教研組工作以區(qū)教研室的有關(guān)精神、本校教育教學(xué)工作計(jì)劃為依據(jù),以新課程標(biāo)準(zhǔn)為導(dǎo)航,以提高本校英語(yǔ)教研、教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),提高教師的學(xué)習(xí)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、合作意識(shí)和教科研意識(shí)。開展實(shí)效、和諧的教研活動(dòng),探究科學(xué)有效的課堂教學(xué)形式,結(jié)合本教研組的實(shí)際情況和學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)狀況,改進(jìn)以往做得不夠的地方,為進(jìn)一步提高我校的外語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量而扎實(shí)工作。以“我本管理,先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的先進(jìn)教學(xué)理念為先導(dǎo);以學(xué)生為主體教師為主導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),“育德啟智知行合一”,不斷深化課堂教學(xué)改革,全面提高我校英語(yǔ)教研
2、組教研工作水平。 在學(xué)校工作計(jì)劃的安排下, 我們的教研工作要積極發(fā)揮教學(xué)研究、 教學(xué)指導(dǎo)和服務(wù)于教學(xué)的職能。 我們工作的主題是發(fā)展;工作的靈魂是創(chuàng)新; 工作的重點(diǎn)是全面推進(jìn)以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育, 為學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)能力、 創(chuàng)造能力、生存發(fā)展能力打下良好的基礎(chǔ)。二、工作目標(biāo)1、提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量,確保完成學(xué)校提出的各項(xiàng)指標(biāo)。2、繼續(xù)以課改為中心,抓實(shí)英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)常規(guī)。3、在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),搞好“我本管理,先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”課題研究,推動(dòng)教學(xué)改革。精品文庫(kù)三、本學(xué)期主要工作1、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)理念。全體英語(yǔ)教師都要抽出時(shí)間學(xué)習(xí)新理論, 以先進(jìn)的教育理念
3、指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐。 本學(xué)期要學(xué)習(xí)有關(guān)有效教學(xué)資料以及改進(jìn)評(píng)價(jià)內(nèi)容和評(píng)價(jià)方法的資料, 努力做到關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成就的同時(shí), 還要關(guān)注學(xué)生情感態(tài)度、行為方式的發(fā)展,注重培養(yǎng)學(xué)生綜合實(shí)踐的能力,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。2、進(jìn)一步有序、規(guī)范、高效地組織開展教研活動(dòng)。通過課堂教學(xué)的研討活動(dòng)來(lái)促進(jìn)課堂教學(xué)不斷優(yōu)化。 本學(xué)期仍繼續(xù)做好開展公開課、互相聽課、互相評(píng)課工作,取長(zhǎng)補(bǔ)短,使教研組全體英語(yǔ)教師能夠共同提高、 人人受益。每位年輕教師一學(xué)期上一節(jié)公開課,定時(shí)間、定課題,要求按時(shí)完成。 開展青年教師基本功比賽,全組教師都要參加聽課并及時(shí)評(píng)課。對(duì)自己的教學(xué)不斷反思, 才會(huì)有不斷的進(jìn)步。 因此根據(jù)自己的實(shí)際課堂教
4、學(xué)情況, 提倡多進(jìn)行教后反思。 要求每一模塊教學(xué)寫一個(gè)教學(xué)反思,全學(xué)期不少于 10 個(gè),要有質(zhì)量。3、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實(shí),提高課堂教學(xué)效率。指導(dǎo)檢查教師的教學(xué)工作,特別抓好“備課”、“上課”、“作業(yè)批改”、“課后輔導(dǎo)”等主要環(huán)節(jié),鼓勵(lì)教師充分發(fā)揮教學(xué)特長(zhǎng),有效提高教學(xué)效率??刂谱鳂I(yè)總量,提高作業(yè)質(zhì)量,規(guī)范作業(yè)批改。按照“有發(fā)必收,有收必批,批必評(píng),有錯(cuò)必糾”的總要求,使作業(yè)制度改革不斷深入,實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效”的目的。教師平時(shí)在備課本上記錄學(xué)生易錯(cuò)題,每次出卷前提供給出卷教師。 加強(qiáng)學(xué)生的聽力訓(xùn)練,努力提高學(xué)生的聽力水平。歡迎下載2精品文庫(kù)4、抓好插班生的英語(yǔ)起始教學(xué)。部分新生以前從來(lái)沒學(xué)過英語(yǔ),
5、 或者基礎(chǔ)較差,個(gè)別成績(jī)又很好,程度參差不齊。英語(yǔ)老師要及早摸清情況,采取切實(shí)有效的措施,抓好起始及銜接教學(xué)。 一二年級(jí)的新生爭(zhēng)取把上學(xué)期的內(nèi)容補(bǔ)上來(lái)。要注重新生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,從聽、說(shuō)、讀、寫方面嚴(yán)格要求學(xué)生。另外要結(jié)合學(xué)生的現(xiàn)有實(shí)際情況,進(jìn)行查漏補(bǔ)缺, 著力加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)和能力培養(yǎng)。5、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,縮小“兩極分化”現(xiàn)象。(1) 嚴(yán)格遵守英語(yǔ)教學(xué)規(guī)律,重視聽、說(shuō)能力的培養(yǎng),同時(shí),堅(jiān)持精講多練, 為每位學(xué)生提供發(fā)言機(jī)會(huì)。 培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成自己整理錯(cuò)題集的習(xí)慣。(2) 結(jié)合各班實(shí)際,仔細(xì)研究教材,制定切實(shí)可行的教學(xué)方法。特別注意面向全體,隨時(shí)調(diào)整教學(xué)密度、深度、廣度,提出的問題要注意深淺結(jié)合
6、、因人而異, 使每位學(xué)生都能預(yù)習(xí)好新課,聽懂每一節(jié)課,回答好教師提出的每一個(gè)問題,做好每一道適合自己的習(xí)題,從而増強(qiáng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心,順利完成教學(xué)計(jì)劃。(3)對(duì)學(xué)習(xí)困難生要加倍關(guān)心、特殊愛護(hù),耐心輔導(dǎo)差生,耐心解答他們學(xué)習(xí)疑難問題,使之掌握有效的學(xué)習(xí)策略。采用“一幫一”優(yōu)生幫差生的形式,定期反饋教學(xué)效果,讓每位學(xué)生真正產(chǎn)生親近感,有利于師生間的情感交流、教學(xué)和諧。6、開展英語(yǔ)課外活動(dòng),開展英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),提高學(xué)習(xí)興趣:1)為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的激情,針對(duì)各年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)能力不同的情況,組織學(xué)生開展英語(yǔ)單詞默寫檢查、英語(yǔ)書法展示、英語(yǔ)合唱比賽。并適時(shí)地對(duì)成績(jī)領(lǐng)先的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行多種形式的表?yè)P(yáng)和鼓歡
7、迎下載3精品文庫(kù)勵(lì)。2)進(jìn)行全校教師英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn),發(fā)揮教師的帶頭作用,加強(qiáng)英語(yǔ)文明禮貌問候,推進(jìn)學(xué)校英語(yǔ)文化氛圍建設(shè)。四、教研安排:周 次工作安排第一周1、制定教學(xué)計(jì)劃2、研究教材、熟悉學(xué)生、備課、摸底考試第二周1、學(xué)習(xí)小學(xué)英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)2、英語(yǔ)節(jié)目討論第三周1、各科組報(bào)公開課課題;2、“我本管理高效教學(xué)模式”課題培訓(xùn)。第四周1、學(xué)習(xí)“我本管理,先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式2、英語(yǔ)歌曲合唱比賽、口語(yǔ)比賽籌備、討論第五周1、觀看全國(guó)小學(xué)英語(yǔ)名師課堂教學(xué)觀摩課2、第一次教學(xué)常規(guī)檢查。第六周1、英語(yǔ)歌曲合唱比賽、口語(yǔ)比賽在本班初賽第七周1、學(xué)習(xí)研究“我本高效英語(yǔ)課堂”教學(xué)模式2、如何進(jìn)行英語(yǔ)備課第八周1、全國(guó)小學(xué)英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽一等獎(jiǎng)?wù)n例學(xué)習(xí)第九周1、英語(yǔ)單詞聽寫檢測(cè)第十周1、第二次教學(xué)常規(guī)檢查及期中考試分析;教學(xué)總結(jié)、反思第十一周1、英語(yǔ)風(fēng)采大賽(趣味英語(yǔ))歡迎下載4精品文庫(kù)第十二周1、英語(yǔ)歌曲合唱比賽、口語(yǔ)比賽第十三周1、青年教師基本功大賽。(朗誦環(huán)節(jié))第十四周1、第三次教學(xué)常規(guī)檢查。2、開展討論“什么是高效的課堂教學(xué)”第十五周1、組織幼兒園小朋友及家長(zhǎng)來(lái)校參觀及上體驗(yàn)課。第十六周1、參加區(qū)教研室教學(xué)案例評(píng)比活動(dòng)第十七周1、在新課程標(biāo)準(zhǔn)下英語(yǔ)教學(xué)教研的心得第十八周1、制定英語(yǔ)教學(xué)復(fù)習(xí)
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