



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、平方差公式一、基本知識1、公式推導(dǎo)計算: abab2、平方差公式及其特征( 1)符號描述:ababa2b2( 2)結(jié)構(gòu)特征: 左邊是兩個數(shù)的和與差的積, 即含有相同項和互為相反數(shù)的項,右邊為這兩個數(shù)的平方差。( 3)文字描述 :兩個數(shù)的和與這兩個數(shù)差的積等于這兩個數(shù)的平方差(符號相同項的平方減去符號相反項的平方)( 4)溫馨提示:1、兩個多項式相乘必須具備平方差公式左邊的結(jié)構(gòu)特征才能運用;2、因式的位置關(guān)系:通常完全相同的項在前面,互為相反數(shù)的項在后面,前后位置不能亂,運算是求差;3、因為公式中的字母a,b, 可以是一個數(shù),一個單項式或一個多項式,所以當(dāng)這個字母表示一個負(fù)數(shù)、 字母的積、多項式
2、時,要準(zhǔn)確無誤地將它們用括號括起來,以免發(fā)生系數(shù)寫錯、指數(shù)寫錯和意義不同的錯誤。二、典例分析1、直接運用公式例 1 計算: 3x 2 3x 2變式: 1y2y2y1y52x2 yx2y32m2772m21例 2 計算: 1001 999 (構(gòu)造平方差公式做數(shù)的簡便運算)變式:計算10029910112、公式的逆用22例 3xx55223、公式的推廣例 4 計算:abcabc變式:計算xycxyc4、公式的連續(xù)運用例 5 計算: 3x113x19x2224變式:計算1111111111逆用平方差公式做復(fù)雜的數(shù)的運算222222349102大顯身手12x3 y22x3y22x66x32m3n2m3
3、n1141110105 497 50362000221997199919987xyzxyz8a2b3ca2b3c9x22xyy2xyxy103a24a22ab2ab11x4y4x2y2xyxy(12) x x2x1x1 ,3課后作業(yè):1.(x+6)(6-x)=_,(x1 )(x1 ) =_.222. (2a25b)()4a225b2 .3.(x-1)(x2 +1)()=x4 -1.4.(a+b+c)(a-b-c)=a+()a-().5.(a-b-c-d)(a+b-c+d)=()+()()-( )6.18×397=_.2019 =_,403997. 計算 (a+1)(a-1)(a2 +1)(a4 +1)(a8 +1).8. 計算: 10029929829722211 .9. 化簡求值 :(x+5) 2-(x-5)2-5(2x+1)(2x-1)+x·(2x) 2, 其中 x=-1.10. 解方程 5x+6(3x+2)(-2+3x)-54(x-1 )(x+1 )=2.3311. 計算 : (112 )(112 )(112) (112 )(112
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 教育學(xué)會課題申報書范文
- 旅游文化課題申報書
- 員工與酒店合同范本
- 寫股權(quán)拍賣合同范本
- 品牌代招合同范本
- 代注冊工商合同范本
- 傳媒 科研課題申報書
- 公園租賃衣服合同范例
- 合伙辦學(xué)合同范本
- 知網(wǎng)查重課題申報書
- 《教育管理學(xué)》課件
- 凈水設(shè)備技術(shù)參數(shù)要求
- 《M公司員工忠誠度分析案例報告》
- 工程計量報審表
- 腦血管造影護理課件
- 被執(zhí)行人財產(chǎn)申報表
- 課題申報講座課件
- 系統(tǒng)科學(xué)與系統(tǒng)工程的理論基礎(chǔ)
- 四步創(chuàng)業(yè)法:創(chuàng)業(yè)必備知識點課件
- 小升初總復(fù)習(xí)——漢字
- 歷史地理導(dǎo)論
評論
0/150
提交評論